我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文
我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文
導(dǎo)語(yǔ):人生,不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過挫折、失敗,才會(huì)真正堅(jiān)強(qiáng),能夠體會(huì)到辛苦的汗水和收獲的快樂。接下來(lái)是小編為大家?guī)?lái)的我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎大家閱讀借鑒!
我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文1
在我們的成長(zhǎng)過程中要面對(duì)許多事情。面對(duì)不同的事情時(shí)要有不同的選擇,在下面發(fā)生的這件事里我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
那是在我小時(shí)候,臨近中午。爸爸從外面買來(lái)了啤酒和一些菜。我當(dāng)時(shí)很小,不懂事,只顧著玩,一不小心把啤酒瓶打到了地上。啤酒瓶摔碎之后的碎片把我的腳劃破了,鮮血直流。爸爸媽媽見狀,趕忙抱起我,以飛快的速度跑到樓下打了一輛出租車,把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,爸爸忙這兒忙那兒,一會(huì)幫我掛號(hào),一會(huì)兒又去找醫(yī)生檢查傷勢(shì),買藥物。在醫(yī)生給我檢查劃破的傷口的時(shí)候,被這突如其來(lái)的事嚇壞的媽媽只能在一邊焦急而又無(wú)助地哭了起來(lái),淚珠從她的臉上滑落。見到這個(gè)情景,我忍著傷痛,心里想著:“媽媽已經(jīng)很傷心了,如果我再哭,媽媽會(huì)更加傷心的?!庇谑?,我竭力忍住淚水,不掉眼淚,不哭出來(lái)。甚至在醫(yī)生給我縫針的時(shí)候,我都沒有掉過一滴眼淚。醫(yī)生問我痛不痛時(shí),我也只是說(shuō):“不痛,不痛。”再后來(lái)縫完針的時(shí)候,醫(yī)生還在不住的夸我:“這孩子真堅(jiān)強(qiáng),縫針的時(shí)候一滴眼淚都沒掉。沒有幾個(gè)孩子能像他這樣的。”
通過這件事,我明白了:遇到任何事情都要堅(jiān)強(qiáng)。哭是無(wú)能的表現(xiàn)。再說(shuō)哭不會(huì)給我們帶來(lái)任何好處,只會(huì)加重恐懼感。
我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文2
中段考試前一天,一張數(shù)學(xué)試卷成績(jī)公布了。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)將我劈頭蓋臉地批評(píng)了一番。因?yàn)槲抑豢剂?7分,就是這個(gè)冷酷無(wú)情的分?jǐn)?shù),使我心里失落萬(wàn)分,面對(duì)老師對(duì)我的指責(zé)和同學(xué)們的同情,我的臉上火辣辣的,眼淚也一直在眼眶里不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師見我眼淚即將奪眶而出,板著臉氣憤地說(shuō):“你不要時(shí)好時(shí)壞,也不要在我面前滴一滴淚!”聽了老師嚴(yán)厲的話,我雖然已經(jīng)傷心到了極點(diǎn),但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周圍同學(xué)都勸我不要傷心,可是,同學(xué)們?cè)绞前参课?,我?nèi)心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵(lì)加油,給自己創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)自信。“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”這個(gè)信念支撐著我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態(tài),輕松快樂地迎接明天的期中考試,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,為自己增加信心。
第二天下午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓勵(lì)著自己,也發(fā)誓一定考讓家長(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)。就這樣,懷著這樣一個(gè)良好的心態(tài),我輕松自然的結(jié)束了那場(chǎng)考試。
星期五,數(shù)學(xué)老師公布成績(jī),她高興地說(shuō):“這次我們般一部分同學(xué)考的很好,最高分就在我們班。”這時(shí),我有種預(yù)感,心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子,從上面拿出一疊,說(shuō):“孫越,發(fā)卷子!”我定睛一看,??!鮮紅的99分,我十分激動(dòng),高興極了!感到自己終于可以向老師同學(xué)重新證明自己了。
選擇堅(jiān)強(qiáng)是正確的,只有選擇了堅(jiān)強(qiáng),挫折失敗才能成為過去,才能欣賞風(fēng)雨后的彩虹。這件事會(huì)一直激勵(lì)我在以后的日子里更加堅(jiān)強(qiáng)。
我選擇了堅(jiān)強(qiáng)作文3
堅(jiān)強(qiáng),是什么呢?誰(shuí)能告訴我?仙人掌能,它在荒蕪的大漠中誓死捍衛(wèi);小草能,它在人海的踐踏中依然挺立;梅花能,它在寒冷的冰雪中悄然綻放;小船能,它在波峰浪谷中奮勇向前……困難就像條寬大無(wú)比的河流,橫在人生的道路上,想要渡過,就必需學(xué)會(huì)如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)”這艘小艇。而就在一次小小的磨難中,我學(xué)會(huì)了駕馭堅(jiān)強(qiáng)。
那是一次兒童畫比賽,一共3輪,我剛上場(chǎng)就被淘汰了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂。我感到了前所未有的.失望,覺得自己是多么的無(wú)用,連第一輪的晉級(jí)賽都進(jìn)不了。頓時(shí),我的眼淚像清泉般奪眶而出。我準(zhǔn)備離開賽場(chǎng),因?yàn)槲抑溃话愕谝惠啽荣惐惶蕴?,整個(gè)比賽也就完了??墒遣痪茫壤飩鱽?lái)的了播音員的聲音:“第一輪被淘汰的選手,請(qǐng)不要?dú)怵H,你們還有一場(chǎng)加進(jìn)賽,如果能取得前三名,還可以晉級(jí)到第二輪?!蔽蚁耄哼€是不要參加加進(jìn)賽了吧,反正都是輸,還丟面子。
于是,我緩緩向門口走去,可我又見到剛才和我一樣被淘汰的孩子,像吃了奮劑似的,歡笑著跑進(jìn)了加進(jìn)賽場(chǎng)。我忽然轉(zhuǎn)念又想:別的孩子都對(duì)自己那么有信心,為什么我就不能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一些呢?自己若這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了,以后的漫漫人生該如何走完呢?想到這兒,我決定,與其這樣退縮,不如堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),去加進(jìn)賽搏一搏。于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)加進(jìn)賽場(chǎng),終于晉級(jí)了。后來(lái),經(jīng)過我以我的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過3小時(shí)的比拼,贏得了這次兒童畫比賽的第二名。朋友們,無(wú)論何時(shí)何地,記住,一定要堅(jiān)強(qiáng)。