記得前兩天老師給我們做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，拿出三個(gè)大小一樣的塑料杯子，先用一個(gè)杯子灌滿水，第二個(gè)杯子裝滿沙子，第三個(gè)杯子裝幾塊大小相似的石頭，這三個(gè)杯子都裝滿了。“現(xiàn)在，這三個(gè)杯子還能容納下其他東西嗎?”老師問。

第一個(gè)灌滿水的杯子，不能裝下別的東西，裝任何東西水都會(huì)往外溢出。第二個(gè)杯子裝滿沙子，還能裝下整整一杯水，因?yàn)樯匙訒?huì)吸水，第三個(gè)杯子裝滿了石頭，可石頭之間有一些縫隙，還能容下一些水和沙子。

實(shí)驗(yàn)做到這兒，老師問：“同學(xué)們，大小一樣的杯子，只是裝東西的先后順序不同，可是裝下的東西種類卻不一樣。大家有何體會(huì)?”同學(xué)們的答案也不一：有的說(shuō)裝滿沙子的杯子像人生一樣，可以包容別人，補(bǔ)充不足，接受別人的建議。;有的說(shuō)第三個(gè)裝滿石頭的杯子，就像學(xué)習(xí)的人，不僅限學(xué)一種知識(shí)，還能多學(xué)幾種知識(shí);第一杯水很自以為是，誰(shuí)也不能和自己爭(zhēng)任何事，從不包容別人;有的說(shuō)第一杯水，就像是一個(gè)人對(duì)朋友，真誠(chéng)、專一，不容任何雜質(zhì)……老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們的答案都是正確的，只是看待問題的角度不一樣。是呀，在生活，學(xué)習(xí)，工作中，當(dāng)你們遇到問題時(shí)，也可以換個(gè)角度去思考，也要有推翻陳見的勇氣和別出心裁的智慧。

如：一個(gè)普普通的蘋果，所有人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向切開，而一個(gè)五歲的小女孩卻固鞏地把它橫向切開了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋果里的“星星“!這個(gè)故事長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心，吸引著我的思考。”

聽了老師的話語(yǔ)，我深有感觸：是呀，世界這么大，我們可以用自己的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會(huì)讓我驚喜不已：原來(lái)，惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此青翠鮮靈;灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光;生命中的挫折葉可以變成使人成長(zhǎng)得營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。換個(gè)角度吧，人生會(huì)呈現(xiàn)另一片風(fēng)景。

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