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2024年殘疾人活動項目方案

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2024年殘疾人活動項目方案

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

殘疾人活動項目方案篇一

1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。

國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

殘疾人活動項目方案篇二

關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

中國殘聯(lián)第六次全國代表大會、自治區(qū)殘聯(lián)第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發(fā)展目標。沒有殘疾人的小康,就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生,把底“兜”住,補短板促發(fā)展,普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合,全面增進殘疾人福祉,充分維護殘疾人權(quán)利,增強殘疾人基本公共服務供給能力,提高殘疾人發(fā)展能力、促進殘疾人平等參與社會生活,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中,團結(jié)帶領、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的`新生活,才能讓中國夢更加美麗。因此,要通過助殘日活動的開展,進一步倡導扶殘助殘良好風尚,營造文明進步社會環(huán)境,切實保障殘疾人合法權(quán)益。

在助殘日期間,要廣泛動員各有關部門和單位,突出主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項政策的落實情況,強化服務送溫暖,切實為殘疾人辦實事、解難題、務實效,宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效,發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進典型,傳播社會正能量。

(一)召開專題部署會議

殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實際,充分征求殘工委成員單位的意見或建議,精心謀劃好助殘日各項活動,向分管領導專門匯報請示后,組織召開專題會議,對助殘日活動進行安排部署。

(二)開展大走訪活動

殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動,深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問,勉勵殘疾人自強自立,并幫助解決殘疾人的實際困難。

時間:5月—6月。

(三)舉辦殘疾人就業(yè)培訓班和專場招聘會

1、殘聯(lián)與人力資源社會保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓班,促進殘疾人就業(yè)。時間:助殘日前后。

2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業(yè)專場招聘會,進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。

時間:5月18日上午。

(四)開展康復技術指導進社區(qū)活動

衛(wèi)生部門結(jié)合主題,發(fā)揮部門的優(yōu)勢,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

時間:5月中旬—6月中旬。

(五)開展志愿助殘活動

共青團、工會、婦聯(lián)要積極行動起來,以“三關愛”為主題的助殘志愿服務活動,幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題,弘揚人間大愛,播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。

(六)開展人道主義思想宣傳活動

教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動,倡導扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。時間:5月中旬-6月中旬。

(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

(三)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內(nèi)容,并組織媒體在助殘日期間刊播。

(四)縣殘聯(lián)做為活動牽頭單位,要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委、政府,結(jié)合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動,深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作,主動聯(lián)系文廣局,做好助殘日活動有關報道工作。

殘疾人活動項目方案篇三

真實的了解,真摯的關愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

xx年12月3日下午。

xx市特殊教育學校

1、做好宣傳報導工作。

以“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

殘疾人活動項目方案篇四

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

近年來,伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,殘疾人生活狀況明顯改善,生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距,貧困殘疾人生活依然十分艱苦,在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通過各種形式的幫包帶扶,切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,是各級政府和全社會的共同責任。

活動時間:

活動地點:中江縣特殊教育學校

市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。

1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;

2、請中江縣委書記楊震同志講話;

3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;

4、由殘疾學生致答謝辭;

5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;

6、助殘日文藝匯演。

殘疾人活動項目方案篇五

為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

在黨委、政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。

各社區(qū)殘協(xié)組織要與當?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結(jié)合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業(yè)水平。

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動

每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。

(二)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

(三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

殘疾人活動項目方案篇六

為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進我校研究決定,結(jié)合今年第xx個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

關愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

組長:

副組長:

成員:

全校師生

5月4日——5月13日

1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結(jié),表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。(5月13日)

殘疾人活動項目方案篇七

“給你,我的愛”關愛殘疾人活動

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

活動時間:20xx年12月28日

活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關工作;

2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

1、材料準備:

聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

2、募捐籌款:

在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;

3、活動內(nèi)容:

3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務必保證活動中心每人一支;

3.2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;

3.3到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;

3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

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