每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇一

新年即將來臨，我祝愿您身體健康，闔家歡樂。年年有今歲，歲歲有今朝。從相見至今，不覺中我們已相處了一個(gè)學(xué)期。從開學(xué)時(shí)的懵懂無知，到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從中，我不知在學(xué)習(xí)上經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，而那座彩虹便是您。若不是您辛勤澆溉，我們將不會(huì)有這般成就。在此，我要向您表示感謝。

您的課堂上，我們盡情遨游在知識(shí)的海洋中，忘卻華屋麗服，忘卻蟲鳴鳥叫，專心致志忘乎所以的閱讀，聽課。那一篇篇精美的文章使人陶醉，細(xì)細(xì)品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘，卻深深的震撼著我。

李白的《將進(jìn)酒》灑脫豪邁；白居易的《琵琶行》悲涼凄美；李清照的《如夢(mèng)令》婉約優(yōu)雅；蘇軾的……從古至今，文學(xué)作品從未消失過，從未淡漠過。它輾轉(zhuǎn)了千萬年，留下了非常寶貴的文化底蘊(yùn)，等待我們?nèi)鞒小⑻剿鳌Ｈ绾蝹鞒心兀坷蠋熅推鸬搅酥匾饔茫沁B接古現(xiàn)文化的紐帶，是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放，是您讓我們懂得了感恩與付出，是您讓我們了解了中國文化。您默默的付出對(duì)文化傳承做出了重要貢獻(xiàn)。

在您的課堂中，留下的不只是知識(shí)，還有歡樂。在學(xué)習(xí)勞累時(shí)，您就會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)小故事，它雖然簡(jiǎn)短，但帶給我們無限歡樂。

老師，您教學(xué)時(shí)一絲不茍，娛樂時(shí)開懷大笑。這不正是一個(gè)優(yōu)秀教師所具備的嗎？這短短的幾行字，平淡而又無味，訴不出您的辛勞，我萬分抱歉，但是您在我心中是高山仰止的存在。

在最后我借用鄭板喬的詩送給您：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

寫信人：

年月日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇二

尊敬的譚老師：

您好！

一年一度的教師節(jié)到了，教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日，在這特別的日子里我衷心的對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”

在這里我要特別感謝您，您是我的啟蒙老師，您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個(gè)微笑都那么和藹可親，您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

有一次，我感冒了，上課打不起精神，伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲，您見狀，走過來關(guān)切地問：“怎么了？不舒服嗎？”一句貼心的問候像一股暖流，流入了我的心田，讓我感覺像媽媽般心切。

眼三年過去了，在您耐心的教育下，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)文明的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在這幾年里，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，也領(lǐng)悟了許多做人的道理，并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，在四年一期加入了禮儀隊(duì)，我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長。

最后，我要衷心的對(duì)您說，老師，感謝您！祝您：

工作順利，教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福！

您的學(xué)生：

時(shí)間：

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇三

敬愛的周老師：

您好！

當(dāng)開學(xué)的第一天，當(dāng)您踏著充滿太陽氣息的步伐走進(jìn)教室的時(shí)候，您的形象就深深的烙在了我的腦海里。您是那樣充滿朝氣，就像一朵盛開的向日葵，仿佛要把您所學(xué)到的知識(shí)全都澆灌在我們這些小樹苗的身上，讓我們一天天茁壯成長。在這段滿滿都是回憶的日子里，是您一直陪伴著我們，您為了我們不知道付出了多少汗水和心血，您有欣慰的笑臉，也曾有傷心的淚水……但是，無論是千難萬險(xiǎn)，還是一帆風(fēng)順，您都不曾放棄。我要大聲對(duì)您說：“老師，謝謝您！”

我還清清楚楚的記得，上一次，您因?yàn)樯《?qǐng)了假。我知道，您白天要教課，下課時(shí)，您還要馬不停蹄地改作業(yè)，備課。我知道，如果我們很累，您要比我們還累：上課時(shí)，我們坐著，您站著，我們聽著，您講著。您這樣勞累，都把身體累壞了。當(dāng)您生病的消息傳到教室的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們得知您生病了，我們的心里全部都是對(duì)您滿滿的擔(dān)心與深切的問候，心里如打翻了百味瓶似的。都是因?yàn)槲覀儯艜?huì)這樣勞累。我要大聲對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”

如果說我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁；如果說我們是遨游在知識(shí)海洋的小船，您就是在茫茫黑夜中的那盞指路燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"周老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨之恩！

祝您身體健康，羊年大吉，萬事如意，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

20xx年2月22日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇四

尊敬的老師：

您好！

幾個(gè)年頭不見，身體還好嗎？您還記得我嗎？小學(xué)時(shí)那個(gè)活躍、調(diào)皮得活似“假小子”的女孩，經(jīng)常刁難您。總該想起了吧！我是您最聽話的徒弟——阿倩。

今日，我滿懷感恩之心提筆給您寫這封信，想與您敘舊。

記得，小時(shí)候，我常常故意將作業(yè)本上的字寫錯(cuò)，您找到我，我就嬉皮笑臉的說：“我是故意考察您的眼力呢！”在課堂上有時(shí)抓住一個(gè)問題，非得挖根尋底，甚至問得答都答不上來，因?yàn)槟切﹩栴}太怪了，根本是神話，您非常生氣。其實(shí)我以前故意寫錯(cuò)字，是因?yàn)槲覜]能明白您那份苦心，現(xiàn)在真是追悔莫及。那時(shí)我總是報(bào)怨，認(rèn)為當(dāng)老師怪舒服哩，拿著工資，不用寫作業(yè)，課堂作業(yè)馬虎得翻翻，批個(gè)月號(hào)，而我們天天作業(yè)多得累死人。直至有一次，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那是我和伙伴出黑板報(bào)直到天黑才出完。當(dāng)時(shí)，我們走您門口叫了您一聲，透過窗口，我驚呆了，我才發(fā)現(xiàn)，原來您每天都是這樣工作的，桌子上亂糟糟的，幾堆本子，一盞臺(tái)燈，一杯茶顯然已經(jīng)涼了，卻沒有喝。我想那時(shí)您一定還沒吃飯吧，您還要把我們送回家，幸虧當(dāng)時(shí)我們父母來接我們了，您又向我們父母道歉，才安心讓我們回家。老師，您知道嗎？那一次在回家的路上，我心里老想：您是否還在工作，您還沒吃飯嗎？一直到我都睡了，還在想。加上那凄涼的風(fēng)刺到臉上，我真是感到不舒服，心里像欠了別人什么似的，油然而生的想起了那首歌：“每當(dāng)輕輕走過您窗前……-嘔心瀝血您在寫教材……

老師，我想對(duì)您說：“對(duì)不起，謝謝您”，我不敢奢求您的原諒。但請(qǐng)?jiān)试S我寫幾句感激的話：

老師，謝謝您！

是您在我疑惑時(shí)，為我指引了方向；是您讓我在迷茫中，找到了路標(biāo)；是您教會(huì)我做人的道理；是您讓我明白如何心存感激，您打開了我的人生之門。

我不知道用什么樣的語言才最能表達(dá)出我對(duì)您的感激，但我希望這平凡的字眼中顯出最好的精神，那便是您的精神。您雖然不是人人皆知的著名人物，但在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大的、默默無聞的好老師，就像蠟炬、春蠶、不起眼的雨傘……您在無私的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，您把知識(shí)全傳授給了我們。我感謝您，感謝您，十萬個(gè)、百萬個(gè)……感謝。我將不負(fù)期望，用實(shí)際行動(dòng)證明給您看，您的付出，沒白費(fèi)。

祝：年年益壽，笑口常開，平安！

此致

敬禮！

寫信人：

時(shí)間：

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇五

敬愛的鄭老師：

您好！

您最近好嗎？我從媽媽口中聽到您下學(xué)期開始就要和我們分開了，聽到這個(gè)消息，我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上，壓得我喘不過氣來。在這三年來，是您無微不致地陪伴著我們，關(guān)心我們成長，傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。

還記得嗎？那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑颍葎e的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期，功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔颍灾荒芊峙湟晃焕蠋焷斫踢@個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們，遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語文，還要教我們數(shù)學(xué)。每天，您都要連續(xù)上五六節(jié)課，每節(jié)課下來，您的聲音都是沙啞的。看著您如此辛苦，懂事的我們下課后，有的幫您捶背，有的給您倒一杯開水，還有的幫您把教材搬到辦公室……

我還深深地記得，每天課間操之后，別的班級(jí)都有豆奶喝，唯獨(dú)我們班沒有，您看著同學(xué)們羨慕的眼神，放下老師的威嚴(yán)，到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多，有的班級(jí)剩的少，您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過去，一袋一袋地收集在一起，帶回自己班級(jí)，分給每位同學(xué)。看著同學(xué)們手上的豆奶，您總是笑瞇瞇地看著大家，自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶，撕開包裝袋，總感覺手上有千斤重，怎么也送不到嘴邊。

很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師，但我們還是很高興，因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿恕Ｗ钭屛覀冮_心的是，沒過多久，您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生，能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，挺著大大的肚子，艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來我們才知道，因?yàn)檫@個(gè)，您的家人與您起了無數(shù)次爭(zhēng)執(zhí)，但最后，您都是以各種理由說服了家人。我知道，不是您不愛自己的孩子，不聽家人的話，而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

一眨眼，到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默，既獨(dú)特又新穎，同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回，我們要寫一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)河流的，同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際，寫好，叫我們帶上垃圾袋，手套，夾子以及網(wǎng)撈，準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下，您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

這樣的例子，數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜，您兢兢業(yè)業(yè)，為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后，我想對(duì)您說一句：“老師，我愛您；媽媽，我愛您！”

祝：

工作順利！青春永駐！

xxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇六

敬愛的老師：

您好！

老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕Ｄ且晃魂P(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問寒問暖。在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。

老師，假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹才能長成參天大樹……老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

祝您工作順利！

您的學(xué)生

x年x月x日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇七

尊敬的老師：

您好!

我是適存小學(xué)的學(xué)生，今年二年級(jí)了，我有兩個(gè)愛好，分別是：跳舞和合唱。我還有個(gè)特點(diǎn)，那就是偷懶。在暑假里，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)總是偷懶，一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚，就對(duì)我說：“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!

老師，提到了這點(diǎn)，我要給你提個(gè)建議，就是請(qǐng)您們把作業(yè)減少一些，讓我們過一個(gè)愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己，也是為了你們啊!

祝

老師身體健康!

您的學(xué)生:朱天銘

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇八

親愛的老師：

您好！

我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我有很多話想對(duì)您說，想對(duì)您說卻沒有勇氣，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

我的數(shù)學(xué)老師是您的語文老師，可您的語文課講的課我一點(diǎn)也聽不懂，因?yàn)槟傄v到一半才讓我們聽懂。您講課一點(diǎn)也不枯燥，您總是一次次讓我們做深蹲，一篇一篇地做，每當(dāng)我們聽懂了，就會(huì)有一個(gè)同學(xué)說一段詞，您卻不厭其煩地給我們講解一個(gè)個(gè)錯(cuò)題，讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所幫助。

記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，我放晚學(xué)回來，我看見您正在備課，就悄悄地打開了書包，把作業(yè)和練習(xí)冊(cè)放在了自己的座位上，然后您把作業(yè)本放進(jìn)您的課桌里，我們一起聽課。您還問我們：今天做什么？我們回答說做老師。您說：今天做什么？我們做老師。可是您說：今天要做的事你們要我們做。我們都不好意思開口。我們都低著頭做事。這時(shí)您又走過來，看見我和同學(xué)說你的作業(yè)做好了，就說讓我們?nèi)ネ妗Ｎ覀冋f：我們?nèi)ネ妗Ｎ覀冋f：好吧！”我們一起走到了教室，然后您又說了一句：好嗎？可是您說話的聲音太響了，我們就沒有聽。您聽了我們都哭了。

我們就是這樣一個(gè)學(xué)生，一個(gè)班長，我真是非常的羨慕您。我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的老師。

我的數(shù)學(xué)老師劉老師

劉老師是我們的班主任，她很喜歡我們，每次在班上都給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，讓我們班的同學(xué)們都喜歡我們。劉老師還很喜歡我們，她總是鼓勵(lì)我們做事認(rèn)真，做事認(rèn)真。劉老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師。有時(shí)候，我們班有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，劉老師會(huì)找他，和他做游戲，劉老師就像是兩個(gè)朋友，劉老師就像是兩個(gè)朋友，劉老師就像是我們的伙伴。

劉老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我生病了，劉老師把我送到醫(yī)院，她給我看病，看完病，她就去照顧他。劉老師的愛是無微不至的，記得有一次，我們?cè)谏蠘翘莸臅r(shí)候，不小心把腳扭了，劉老師背著我們一起去了醫(yī)院，我們看到劉老師臉上的笑容，就知道劉老師的腳傷很嚴(yán)重，劉老師背著我們一起去了醫(yī)院。

在劉老師的精心照顧下，我們學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，劉老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。

我愛劉老師，我想對(duì)您說：“您辛苦了，我愛您！”

寫信人

時(shí)間

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇九

敬愛的譚老師：

您好！

馬上就要到“三八節(jié)”了，我想借這個(gè)節(jié)日跟您說說心里話！

人們常說，老師是我們的導(dǎo)師，也是我們一生的指路明燈。在外國語小學(xué)，在譚老師您的身邊，我一點(diǎn)點(diǎn)全部體會(huì)到了！您不但教給我們知識(shí)，還讓我們明白了許多做人的道理。

老師，您好比一位技藝高超的木匠，雕刻出我們完美的一生。您常說我們就像長滿亂枝的小樹，您就是一名園藝師，每天為我們修枝剪葉，才培養(yǎng)出一群群優(yōu)秀的學(xué)子。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，天天陪伴著我們，花的時(shí)間比陪伴您自己的孩子還要多。您同我們一起學(xué)習(xí)，和我們一起玩耍、做游戲，不管多忙都要看看我們的作業(yè)有沒有寫完，書背完了沒有，最近字體寫得怎樣。

我們班的同學(xué)和別人發(fā)生了沖突，先看我們有沒有受傷，這里疼不疼，那里有沒有磕著碰著，然后再解決為什么發(fā)生沖突。

記得四年級(jí)時(shí)，我也對(duì)你有過意見，還在背后說過您的不好。而您卻在私下找了我，和我一起找原因。和您的聊天中，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，您告訴我有什么想不明白的一定要跟您說，不要有心結(jié)。老師，您的大度真的讓我很感激，以后每一次的作文活動(dòng)都先告訴我，跟我說一下題目、內(nèi)容，然后讓我寫寫看。還有一次去餐廳時(shí)，我因?yàn)樾瑤闪耍圆恍⌒穆潢?duì)了，為了趕上隊(duì)伍我選擇了跑，可是因?yàn)樗俣冗^于太快，不小心摔了一跤。譚老師見了立即把我扶了起來，幫我拍拍身上的土，對(duì)我說道：“摔疼了沒有，有沒有擦傷？”

老師，謝謝您對(duì)我們的愛、包容、信任和對(duì)我們付出的一切。

祝您

身體健康！

愛您的葛子瑤

20xx年2月26日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇十

敬愛的劉老師：

您好！

從我和同學(xué)們上四年級(jí)時(shí)語文老師就是您，直到今天，你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說著短，卻很長。在這么長的時(shí)間里，您一定很累吧！因?yàn)槟刻煲o我們上語文課還要先準(zhǔn)備課程，有時(shí)還要出去開會(huì)。所以您辛苦了！

記得有一次，我寫作業(yè)時(shí)寫得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質(zhì)量完成了作業(yè)，所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改，共要批改三十八本作業(yè)，而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。

是您讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了，但最后還是完成了。

有時(shí)候您要開會(huì)，但依然為我們的學(xué)習(xí)想著我給語文老師一個(gè)贊。就是這樣，我們一起過了一年半，每一天都不一樣，有時(shí)開心，也有時(shí)傷心，所以的以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您。

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xx

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇十一

敬愛的潘老師：

您好！在這里我給老師拜個(gè)早年，祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利！

潘老師，早在我上小學(xué)之前，我就聽說過你，說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師，上小學(xué)后，我就領(lǐng)教過了您的'嚴(yán)厲，是我們班全體同學(xué)最敬畏的人，您在上課時(shí)，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈（哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無聲）隨著教鞭的揮動(dòng)，我們饑渴地吸收了大量的知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理……

潘老師，從一年級(jí)開始，每個(gè)星期一早上，您都會(huì)在微信群里，早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校，特別是下雨天，會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā)，你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我的身體狀況，你既是老師更是媽媽。

特別在這次學(xué)期考試期間，由于生病感冒的同學(xué)較多，雖然您不在本班監(jiān)考，但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況，特別是感冒生病的同學(xué)。

還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：鄒浩民

20xx年2月11日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇十二

親愛的陳老師：您好！

人的生命格局一大，就不會(huì)在瑣碎的裝飾上沉陷。平凡與偉大偉大基于平凡。老師，教師節(jié)快樂！

我和你的勇氣加起來對(duì)付這個(gè)世界總夠了吧？我一個(gè)人是不敢的，有了你，我就敢。

老師，一轉(zhuǎn)眼，我們共同經(jīng)歷了七百多個(gè)日夜，感謝您不厭其煩的陪我們度過生命中最美好而最短暫青春。對(duì)于數(shù)學(xué)，我是不排斥的，數(shù)學(xué)之所以讓我們覺得乏味，只是因?yàn)槲覀兊陌氘€方塘中沒有天光云影，沒有源頭活水來。這源頭活水便是領(lǐng)略的趣味、領(lǐng)略的能力，固然一半由天資，一半靠自己后天的努力。所謂的領(lǐng)略，就是在教學(xué)中尋找趣味，好比喝茶，大多數(shù)人只管滿口吞咽，會(huì)喝的人則一口一口細(xì)啜。老師，這是您教給我最寶貴的一個(gè)道理。

在上學(xué)期一次月考的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)下滑得特別厲害，而我也從來沒有想過會(huì)考這樣的成績(jī)。當(dāng)時(shí)真的特別失落，但是您在辦公室跟我說的那些話一直銘記在心。沒有批評(píng)或是打擊，您只是幫助我找到問題并教給我解決的方法！因?yàn)樽陨碓颍嵌螘r(shí)間是我人生的低谷，但你讓我獲得重新站起來的力量，又有了動(dòng)力。我要占回屬于我的地方，并有所超越。讀書的目的不在于取得多大的成就，而在于當(dāng)你被生活打回原形，備受挫折時(shí)，給你內(nèi)在的力量。

老師謝謝您，讓我在除學(xué)習(xí)之外學(xué)到更多，感受到無形的支持與關(guān)愛。教師節(jié)之際，祝您工作順利，幸福安康！

xxxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇十三

尊敬的老師：

您好！

我和您有一年多的時(shí)間沒見面了，您還好嗎？

您是我人生中第一位英語老師，我記著我剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候，就是您默默地關(guān)注著我，我一到教室里，只見您正拿著英語書，嘴里說著英文，雖然那時(shí)我聽不懂您在說什么，但我看得出來您是個(gè)好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。

首先，我們學(xué)習(xí)聽聽力，我那時(shí)很緊張，一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子，我就打起精神來認(rèn)真作答。

老師，我和別的同學(xué)都離不開您，但是最后您還是離開了我們。三年級(jí)下學(xué)期，在開學(xué)典禮那天，我記著您穿著厚厚的羽絨服，披散著頭發(fā)，兩只手凍得發(fā)紫，看到這樣的場(chǎng)景，我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水，生怕您看到我們的樣子也會(huì)傷心難過，我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng)，但是還是忍不住，淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時(shí)，您急匆匆的和我們打了招呼就走了。

您已經(jīng)好久沒來看我們了，我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮，我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次，好嗎？

祝

一帆風(fēng)順

xxx

20xx年12月6日

致老師的一封信300字(三年級(jí)篇十四

尊敬的趙老師：

您好！我是張夢(mèng)的媽媽，我這次寫信的目的，是要感謝您，感謝您一向這么照顧我家孩子，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常大的幫忙，而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn)，我在那里由衷的說一聲：“謝謝您！”

以前我女兒的成績(jī)只是中等，而且對(duì)于一些事情看的太偏激，經(jīng)過您這一段時(shí)間的引導(dǎo)，如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候，他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿，而我非常慶幸，我的女兒理解了良好的教育。

她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個(gè)性發(fā)揮空間非常大，她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話，只要遇到什么事情后，她第一個(gè)告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您，趙老師，真的非常感謝您，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格，有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成，桃李滿天下。

此致

敬禮！

家長：xxx

xxxx年xx月xx日