在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇一

您好！

我是xx，在給您寫下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思，因?yàn)榈谝淮我赃@種方式將自己的心中所想對(duì)您說，感恩節(jié)來臨之際，我希望通過這封信向您傳達(dá)我對(duì)您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您！

老師，您知道嗎，其實(shí)我一直想對(duì)您說，其實(shí)在我看來您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽光”的真正含義，有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現(xiàn)在對(duì)您滿滿的感激，我要對(duì)您的付出說一聲感謝，雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡單的文字也能夠讓您感受到我的心意。

是您教會(huì)我適當(dāng)?shù)乜吹檬В€記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對(duì)，就單獨(dú)與我談話，您當(dāng)時(shí)對(duì)我說的第一句話就是“想哭就哭出來”，邊說邊拍著我的肩膀，有那么一秒的遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我，不知道是過了多長時(shí)間，我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來，在這之后您便開始鼓勵(lì)我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識(shí)到作為一名小學(xué)生，什么樣的心態(tài)是我們應(yīng)該具備的。從那開始我便開始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開心的時(shí)刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵(lì)，讓我有了很大的成長。

我曾以為，教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項(xiàng)全能”的超人，因?yàn)槲业睦蠋熓裁炊紩?huì)，能幫我們解決好多問題，但是后來我慢慢的意識(shí)到，老師的“什么都會(huì)”是為了幫助我們解決問題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級(jí)了，即將小學(xué)畢業(yè)，也不知什么時(shí)候還能再見到您，但是我想對(duì)您說的是，不管將來走到哪里，我都不會(huì)忘記您的教誨，爭取早日成人成才，成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí)，我也想對(duì)您說，您要照顧好自己的身體，不要過度勞累。

到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬語匯成一句話，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇二

親愛的廖老師：

您好！

老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！

廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前，您做了充分的準(zhǔn)備，讓我們在課堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師，我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀！然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里，我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課，我都感到快樂！

當(dāng)然，廖老師，在工作的同時(shí)，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬恚n上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺(tái)上，緊皺著眉頭，強(qiáng)忍著痛苦，而我的心也縮成了一團(tuán)，為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí)，我問您好點(diǎn)了嗎，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心才得以平靜。當(dāng)天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動(dòng)。我想：如果我們不好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！

廖老師，是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當(dāng)唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對(duì)您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！

祝：

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇三

親愛的王老師：

您好嗎？我是你的學(xué)生劉滿佳。轉(zhuǎn)眼間，三年時(shí)光已悄然流過，還有14天，我便要離開您了，獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見面的場景，但我卻依然歷歷在目，我第一次見到您時(shí)，您邁著矯健的步伐，大步流星地走進(jìn)教室，做了個(gè)簡單的自我介紹，便開始了第一堂數(shù)學(xué)課，我不經(jīng)意的看了你一眼，你那慈祥的眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光，讓我感到和藹可親。

當(dāng)我上課走神時(shí)，您便用那警醒的目光盯著我；當(dāng)我想要放棄時(shí)，你便用那溫柔的語氣鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，您便仔細(xì)的給我講解，從不厭煩，感謝您一直以來的陪伴與支持，這讓我受益匪淺。

雖然我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想，但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會(huì)做，就給我出了許多類型題，本來我很不情愿，但在您的“威脅”下，我只好將其一一解完。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí)，您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書本，您為了我們付出那么多，我們都看在眼里，記在心中。

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，小草經(jīng)歷了三次榮枯，扎下了深根：大雁經(jīng)歷了三次遷徙，羽翼豐滿：樹苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋，不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活，變得更加成熟。

謝謝您，王老師。在這離別之際，我無法親口向您說出一聲感謝，但我卻深深懂得，就算我講盡世間千千萬萬感激的話，也無法道盡這三年來您對(duì)我的恩情，就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧：謝謝！最后祝您身體健康，事業(yè)有成。

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇四

尊敬的老師：

您好！

教師節(jié)來臨了，在這個(gè)老師的節(jié)日里我想寫一封信送給我最尊敬的老師，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我的幫助。

老師您是偉大的，沒有老師的幫助沒有老師的加到就沒有今天的我，我的成長離不開老師的教導(dǎo)，老師您從不會(huì)因?yàn)槲覀兊挠掴g而生氣，也不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而憤怒。您總是用您博大的心懷包容我們的錯(cuò)誤，您一次次不厭其煩的來指導(dǎo)我們來糾正我們，讓我們走上正軌，我們愚鈍您耐心的知道，哪怕重復(fù)多次也不會(huì)生氣，我們的調(diào)皮，您只是微微一笑，把我們的調(diào)皮當(dāng)成是我們的純真，您用心的加到我們，您把我們當(dāng)成了您自己的孩子，每一次上課您都會(huì)做好上課的一切準(zhǔn)備，看到您工作的筆記，看到您上課時(shí)的專注，看到您一次次默默的付出，讓我們感激不盡。

老師您就是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冊诔砷L過程中，經(jīng)常會(huì)迷失了方向，不知道該往何處前進(jìn)，徘徊在茫茫的海洋里周圍是漆黑一片，孤獨(dú)，無措是我們最真實(shí)的感受，您在我們最迷茫的時(shí)候用自身為燭火，用自己的全身心奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路，讓迷途的我們看到了那黑夜中的光亮，他穿透重重迷霧，給穿過重重黑幕，給我們帶來了光明，讓我們知道了前方的到來指引我們前進(jìn)，指引我們進(jìn)步，讓我們穿過那黑暗，走過那迷茫，駛向那心中的夢想。您的偉大讓我們深深震撼，您的寬容，您的關(guān)愛讓我們成長。

老師您是大海，我們是海中的小魚，我們在老師的懷抱中成長，我們在老師的懷抱中汲取養(yǎng)分，老師給我們提供了學(xué)習(xí)的土壤，給我們提供了知識(shí)，我們在老師的知道下吸收這各種各樣的知識(shí)，明白了自己應(yīng)該要怎么做。老師用您的一切來哺育我們，老師您用您的壞報(bào)來包容我們，我們在您的呵護(hù)下成長，在您的幫助下，汲取知識(shí)，能夠得到老師的加到是我們的福氣，感謝老師。

因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)，有老師的幫助我們才能夠?qū)W到更多的知識(shí)，才能夠在不斷的成長，我們的成長，是老師用血汗?jié)补嗟模抢蠋煹膸椭屛覀兊靡詨汛蟆?/p>

在這次教師節(jié)的日子里我們最想說的就是希望老師永遠(yuǎn)快樂，希望老師不在為我們煩惱，祝老師節(jié)日快樂，祝老師心想事成，在這個(gè)教師節(jié)老師放松一下吧給自己一次休息。

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇五

親愛的老師：

您好！今天我們學(xué)習(xí)了書信的寫作方法，語文老師讓我們小試牛刀，我最先想到的就是您。人們常說，老師育學(xué)生如同園丁育桃李，的確如此，我就是您精心培育的桃李中的一棵，我的萌發(fā)、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

記得上五年級(jí)的時(shí)候，我們原先的數(shù)學(xué)老師因其它原因不能給我們帶課了，您便成了我們的新老師。課堂上，您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了，伴隨著您那沙啞的聲音，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開，那一串串呆板的數(shù)字，一道道難解的題目仿佛都變成了精靈，不再枯燥深?yuàn)W。慢慢的，我們班全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績都有了大的飛躍，我們班不再是那個(gè)令人“望而生畏”沒人敢?guī)У穆浜蟀嗉?jí)了，大家學(xué)數(shù)學(xué)的信心倍增，學(xué)習(xí)態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，上課抬頭挺胸，不做小動(dòng)作；課后認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)個(gè)都變成了數(shù)學(xué)迷。

生活中，您無微不至的關(guān)懷我們，在餐廳吃飯的時(shí)候，您總是先繞所有的同學(xué)轉(zhuǎn)一圈看看誰沒端上碗，誰還缺什么，誰又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯，看著同學(xué)們吃完了，又趕緊囑咐我們喝水喝水，不喝水容易上火。教室里，操場上，宿舍中……學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)看到您的身影，您對(duì)我們的愛如春雨般絲絲入心。在您的關(guān)懷下，我們茁壯成長。

“十年樹木，百年育人，插柳之恩，終身難忘”，溫老師，能成為您三千桃李中的一員我深感榮信，我一定會(huì)加倍努力，力求上進(jìn)，用優(yōu)異的成績報(bào)答您。

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇六

尊敬的夏老師：

您好！

雖然接觸您不久，但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無論您有多忙，您都會(huì)認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，而且在每次批改完作業(yè)時(shí)，如果有一道題很多同學(xué)都做錯(cuò)了，您就知道這道題是大家的弱點(diǎn)，您就會(huì)利用守餐的時(shí)間耐心細(xì)致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的高發(fā)期，每天您都不會(huì)忘記給我們測體溫。每天放學(xué)，只要看見我們的班主任沈老師忙不過來，您都會(huì)來幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負(fù)責(zé)任的心，讓我不得不感謝您。

您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好，講解深入淺出，思路清晰，好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話能再好一些。

您也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。每天中午吃飯時(shí)，您都會(huì)把每位同學(xué)的碗裝得滿滿的。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯。現(xiàn)在是我們長身體的時(shí)候，多吃飯身體才會(huì)健康，少生病。謝謝您，夏老師！謝謝您那么關(guān)心愛護(hù)我們！

感恩節(jié)就要到了，夏老師，這是我給您寫的一封感恩信，希望您能看得到，也希望您以后的課能越上越精彩！

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇七

親愛的老師：

您好！

希望您今天能多努力一點(diǎn)！不然，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了！祝你節(jié)日快樂！

教師節(jié)這個(gè)日子設(shè)定的可真不是時(shí)候，開學(xué)后的不久就突如其來，這讓在家中的我們該如何去好好的準(zhǔn)備送給老師您的禮物呢?但是沒有關(guān)系，就算時(shí)間緊迫，我們對(duì)老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出，有怎么會(huì)說不出口呢?老師，謝謝您！感謝你這一年來對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)愛，您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過這一年的學(xué)習(xí)之路，您的照拂一次又一次的撫平了我們在學(xué)校中的孤獨(dú)，謝謝您的付出，謝謝您的溫柔，祝愿您在這個(gè)美好的教師節(jié)里，能得到最美好的贊美和祝福。

回想我們這一年來走過的路，您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時(shí)，您會(huì)點(diǎn)亮明燈，為我們照亮前方，我們失落時(shí)，您會(huì)給我們鼓起打勁。在我們的心中，您早就已經(jīng)不只是老師了，您有的時(shí)候是朋友，有的時(shí)候是家長，有的時(shí)候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化，給我們帶來不同的感受。

但是我們也要給您道個(gè)歉，在過去的一年中，您引導(dǎo)了我們一年，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績的不理想，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉。

但是相信您也能看見，我們的班級(jí)，在這一年以來，有了不少的提升和長進(jìn)！原來喜歡遲到的同學(xué)開始準(zhǔn)時(shí)了，我們的成績也在漸漸的提升，現(xiàn)在大家在空閑時(shí)間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊！我們的自己都沒有意識(shí)到自己的提升，但您總能看到我們的本質(zhì)，無論是好是壞，您總是能仔細(xì)的分辨。對(duì)我們的好，您從來不吝嗇自己的夸贊，但是對(duì)我們的壞，您也從來不輕易放過。這一年間，您已經(jīng)不知道花去了多少的個(gè)人休息時(shí)間，就為了將我們的錯(cuò)誤改正過來。我們敬佩您，我們感謝您，是您鑄造了現(xiàn)在的我們。

現(xiàn)在教師節(jié)來了，我們希望您能在這個(gè)節(jié)日好好的享受做為老師的幸福，我們會(huì)好好的管理好自己，絕對(duì)不會(huì)在今天搞出什么亂子的！老師就好好的享受自己的祝福吧！今后的一年，也拜托了！

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

感恩節(jié)給老師的一封信300字篇八

敬愛的張老師：

您好！

自從我轉(zhuǎn)學(xué)到云谷小學(xué)后，我們就沒有見面了，我特別想念您。最近，您身體還好嗎？

張老師，雖然我們只有短短一年的師生情，但您對(duì)學(xué)生的.關(guān)心愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，至今還回響在我耳畔。

張老師，您知道嗎，那時(shí)我們班是學(xué)校出了名的“亂班”，學(xué)校很多老師對(duì)我們都“另眼看待”，唯獨(dú)您把我們視為您的孩子，用您全部的愛與關(guān)懷去呵護(hù)我們。您在我們這些被看作“朽木”的學(xué)生身上傾注了所有的期望。考試不好時(shí)，您拿著卷子為我們分析錯(cuò)誤的原因，每一張考卷上，都寫滿了您的批語，那是我們得意時(shí)您的一次次提醒，失意時(shí)您的一次次鼓勵(lì)呀！

記得那年冬天特別冷，您那腰椎間盤突出的老毛病又犯了。聽其他老師說，那次你的病發(fā)作似乎來得特別厲害，坐著疼，站著疼，走路疼，睡覺疼，簡直是要人命。醫(yī)生囑咐您一定要注意休息，可您只向?qū)W校請了兩天假就來給我們上課了。許多老師也勸您多休息，可您只是笑了笑，說：“孩子們的時(shí)間可寶貴呢，一天都不能耽誤啊！我已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的功課，說什么也不能再請假了！”您為了給我們補(bǔ)課，早早來到學(xué)校，犧牲了許多寶貴的時(shí)間。當(dāng)看到您臉色蒼白，撐著搖搖欲墜的身子，腰間綁著個(gè)可以加熱的護(hù)腰熱水袋，拖著沉重的步子，跨進(jìn)教室的那一刻，我們的眼睛都濕潤了，淚，不禁從臉上滑下……

張老師，您用心血澆灌我們成長，用妙語激勵(lì)我們奮發(fā)，能夠遇到一個(gè)像您這樣的好老師，對(duì)學(xué)生來說是件多么榮幸的事。您還記得嗎，一直以來，我都是班級(jí)中的佼佼者，尤其是作文，經(jīng)常被您當(dāng)作范文在班上講解。校內(nèi)選拔時(shí)，您選中我和其他兩位同學(xué)參加鎮(zhèn)作文比賽，出乎大家意料的是其他兩名同學(xué)榜上有名，而我卻名落孫山！從那時(shí)起，我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您，發(fā)現(xiàn)了我的“變化”；是您，一次次找我談話，對(duì)我說：“挫折是一把生命刻刀，它雕刻出了人生的美麗，人生的路總是因?yàn)橛写煺鄄庞泄适隆庇心墓膭?lì)，我又振作起來了。張老師，您給了我學(xué)習(xí)的自信，給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，謝謝您！

張老師，您為了我們，無私地奉獻(xiàn)自己，太辛苦了！可您卻說，您最幸福的是燃燒自已，照亮別人。您還說，學(xué)生的進(jìn)步就是您最大的驕傲。老師，學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。告訴您一個(gè)好消息，在今年的區(qū)級(jí)現(xiàn)場作文比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，您聽了，一定很高興吧！

臘梅暗香浮動(dòng)，它不會(huì)忘記感激冬的嚴(yán)寒；清晨的第一抹朝霞，它不會(huì)忘記感激太陽的光輝；學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，他也不會(huì)忘記感激老師的精心培養(yǎng)。張老師，您辛苦了！謝謝您！

寫信人：

日期：