初三周記匯總10篇
初三周記匯總10篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的初三周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
當(dāng)人生的天空又一次劃過(guò)年齡的痕跡,我知道,我又長(zhǎng)大了一歲。
青春的天窗即將敞開(kāi),理想如太陽(yáng)般閃著耀眼的光芒。我要飛翔。
品一杯名茗,攜朗朗清風(fēng)。我坐在海邊的礁石上,欣賞著《老人與海》,那老而不衰的靈魂對(duì)我說(shuō):“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)!”
我走近莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,法國(guó)當(dāng)時(shí)的物欲橫流、爾虞我詐,人性的虛偽、社會(huì)的冷漠,一下子都呈現(xiàn)在眼前。
我漫步于羅貫中的《三國(guó)演義》中,群雄當(dāng)年的蓋天豪氣,斗智斗勇的計(jì)謀策略,不禁激起了我的萬(wàn)丈豪情。
我徐行于冰心的《繁星 春水》里,由童心、母愛(ài)、自然組成的這個(gè)世界玲瓏剔透,發(fā)出純潔神圣的清輝,真善美叫我如何做人,讓我領(lǐng)會(huì)到愛(ài)的真諦。
我游歷于曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,哭哭啼啼的林黛玉,玩弄手腕的王熙鳳……,一個(gè)個(gè)藝術(shù)形象活生生地呈現(xiàn)于我的眼前,四大家族的興衰,糾纏不清的是非恩怨,反映出世道的無(wú)常,人情的炎涼和社會(huì)的黑暗。紅樓如夢(mèng),紅樓何夢(mèng)?
我……
在思考中成長(zhǎng),在理智中醞釀,在品味中升華。
當(dāng)時(shí)間的腳步走過(guò)青春的年輪,她給我留下的是一股名著的清香。
走近名著,青春的天窗為她而開(kāi),駕著飛翔的心靈,帶著名著的教誨,我一定會(huì)翔于九天,追到那太陽(yáng)般的理想!
初三周記 篇2
太好了,聽(tīng)說(shuō)哥哥就要過(guò)十二歲生日了,還要請(qǐng)我去呢,真是太讓人高興了。
終于挨到了哥哥生日那天,也就是元旦,一到中午,我急忙讓父親把我送到那個(gè)飯店。等了一段時(shí)間后,人也陸續(xù)到齊了,舞會(huì)開(kāi)始了,音樂(lè)師放了一首歡樂(lè)的歌曲,大家隨著音樂(lè)跳了起來(lái),就連平時(shí)比較不喜歡說(shuō)話的姑姑也跳了起來(lái),而且還大聲唱著歌,好熱鬧呀。在歡樂(lè)中,我無(wú)意中把一只杯子摔壞了,因?yàn)檫@是生日聚會(huì),所以誰(shuí)都沒(méi)好意思批評(píng)我,歲歲平安嘛,我自我解嘲。
該吃飯了,服務(wù)員們把菜上齊了,宴會(huì)開(kāi)始,人們都毫不客氣地吃了起來(lái),一場(chǎng)歌舞把大家都跳餓了。現(xiàn)場(chǎng)只有七八個(gè)孩子,所以大家都圍坐在同一張桌子上。看到桌上有小孩們最?lèi)?ài)吃的奶油小蛋糕,全桌人竟都搶了起來(lái),個(gè)個(gè)用自己的手把別人的手扒開(kāi),把自己的手伸到盤(pán)子中抓小蛋糕兒,為了快點(diǎn)搶下一個(gè),我一口一個(gè),不一會(huì)就把一盤(pán)蛋糕吃了個(gè)精光。宴會(huì)結(jié)束后,我們幾個(gè)臉上都沾滿(mǎn)了五顏六色的奶油,一個(gè)個(gè)上臺(tái)演小丑都不用化妝了。
哥哥的生日宴會(huì)可真爽,真想讓他再過(guò)一次十二歲生日,讓我再高興一回。
初三周記 篇3
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書(shū)本,其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。
爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開(kāi)始了乏味的工作。直到控制不住,打開(kāi)了電腦。帶上耳機(jī),聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。然后又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤(pán)。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。
初三了,那隔三差五的'考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒(méi)有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此!
初三周記 篇4
未到神仙居,我就聽(tīng)同學(xué)說(shuō),神仙居有著奇松怪石,連綿的山峰,高聳的山嶺。還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),神仙居的風(fēng)景美不勝收,是個(gè)名不虛傳的人間仙境。這次來(lái)到神仙居,我真正領(lǐng)略了這仙境般的景色。
遙望山峰,連連綿綿的,形狀千奇百怪:有的一凹一凸,好像是被雨水沖過(guò),一點(diǎn)一滴地變化;有的山頂尖尖的,好像一支神來(lái)之筆;有的山頂圓圓的,一棵樹(shù)也沒(méi)有,光禿禿的,像光頭強(qiáng)的腦袋……山峰的形狀應(yīng)有盡有,還有些說(shuō)也說(shuō)不清的形狀。山峰上的樹(shù)蒼翠欲滴,一些百年老樹(shù)長(zhǎng)在懸崖峭壁上,雖經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,但依舊長(zhǎng)得高大挺拔。
走進(jìn)神仙居的景區(qū)大門(mén),第一眼就看到景點(diǎn)的簡(jiǎn)介:神仙居為國(guó)家4A級(jí)景區(qū),是世界上規(guī)模最大的火山流汶巖地貌典型,景觀豐富而集中。
向里走一些,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路展現(xiàn)在眼前。石子路兩旁綠樹(shù)成陰,新鮮的空氣使人心曠神怡。沿著石子路,不過(guò)一會(huì)兒,就看到情侶林。林中的每一棵樹(shù)的樹(shù)干一分為二,多像一對(duì)對(duì)情侶,它們靠得近近的,依偎在一起,好像在說(shuō)一些親近的悄悄話。再往前走一些,就能清清楚楚地看見(jiàn)將軍巖了。將軍巖外形酷似一位將軍的頭部,這位將軍的眼、鼻、唇以及將軍帽的各部分都輪廓分明。將軍的嘴嘴微微張開(kāi),好像正在指揮著他的士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇沖殺。快瞧,將軍的對(duì)面,就是那美麗的睡美人。睡美人與將軍巖兩兩相望,中間隔著情侶林,構(gòu)成一幅將軍戀美人的生動(dòng)畫(huà)卷。睡美人姿態(tài)優(yōu)美,外形十分逼真,美人頭枕靠墊,手放小腹,膝蓋微曲,頭部的眼鼻、口、下巴甚至睫毛都清晰可見(jiàn)。把一個(gè)古典美人的形象刻劃得活靈活現(xiàn),讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。我們站在覽車(chē)上,向下望是萬(wàn)丈深淵,使人膽戰(zhàn)心驚。我們來(lái)到一處觀景臺(tái),站在觀景臺(tái)上,放眼望去,神仙居的美景盡收眼底。
當(dāng)縷縷炊煙從遠(yuǎn)處的村莊升起時(shí),我終于游完了美麗的神仙居,但我的汗水和笑聲依然留在美麗的神仙居。啊,神仙居——一個(gè)仙人居住的地方!啊,神仙居——一個(gè)孩子們的樂(lè)園,大人們的天堂!
初三周記 篇5
時(shí)間如流水,不知不覺(jué)中,寒假以過(guò),接下來(lái)就以是初三的下學(xué)期了。上學(xué)期老師就說(shuō)過(guò)﹕“人生有許多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中有中考、高考等,如今正要面臨畢業(yè)的我也正要面對(duì)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
對(duì)于初三,父母早就叮屬過(guò)我多次了,老師也和我們說(shuō)了很多,親戚朋友們也說(shuō)﹕“加油啊!這是最后一期了,最關(guān)鍵的時(shí)候要自己把握好。可她們?cè)秸f(shuō)我就越害怕,有時(shí)還故意去沒(méi)人的地方。
但害怕歸害怕,中考卻是個(gè)現(xiàn)實(shí),我不能躲避。因此,在這最后的一期里,我要在課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、課后在把上課時(shí)的筆記溫習(xí)一遍、一有時(shí)間就復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)或?qū)W學(xué)課外知識(shí)。把學(xué)習(xí)變?yōu)樽约旱膼?ài)好,讓害怕遠(yuǎn)離自己。
唯有努力,才能有希望﹔唯有努力,才會(huì)有成功。我一定會(huì)在這場(chǎng)賽道上大步大步往前沖!
初三周記 篇6
誒,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái),初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!
初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕,沒(méi)有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常常狂歡。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開(kāi)。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來(lái)老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過(guò)一次初二。
但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見(jiàn)不到這幫同學(xué),也再也不能見(jiàn)到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!
現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福,過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐Γ?/p>
初三周記 篇7
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來(lái)越胖的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書(shū)本,其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。
爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開(kāi)始了乏味的工作。直到控制不住,打開(kāi)了電腦。帶上耳機(jī),聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。然后又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤(pán)。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。
初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫(xiě)字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒(méi)有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此!
初三周記 篇8
轉(zhuǎn)眼之間已從懵懂的初一步入了熱烈的初三,初三的日子真是別有一番滋味。初三是緊張的。它已是初中長(zhǎng)跑的最后階段,雖然還沒(méi)有到中考前的最后沖刺,但拼搏的氣息已很濃很濃:平時(shí)輕松的嬉鬧沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是討論題目的爭(zhēng)論;平時(shí)的閑空沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是與各種試卷的較量;平時(shí)的散漫沒(méi)有了,轉(zhuǎn)之而來(lái)的是緊張的課堂。
初三是無(wú)奈的。都說(shuō)十五歲是“花季”,是一個(gè)放飛的年代,而十五歲的我們卻是戰(zhàn)士:是與時(shí)間、與考試成績(jī)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師終于停止了“絮叨”離開(kāi)了教室,剛想松口氣,物理老師又已夾著試卷走進(jìn)了教室。化學(xué)老師又說(shuō)要準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)了。
初三是關(guān)鍵的。有人能在緊張的學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績(jī)平步青云。他們成了老師、家長(zhǎng)的寵兒。也有人因?qū)W習(xí)成績(jī)差而放棄了進(jìn)取,他們開(kāi)始自暴自棄,“不務(wù)正業(yè)”。他們就成了所有關(guān)心他們的人心里放不下的“石頭”。初三是具有決定意義的一年,是力爭(zhēng)上游,還是自甘墮落;是準(zhǔn)備吃一年的苦,還是后悔一輩子,就看初三你怎么做。如果你堅(jiān)持、你刻苦,你就成為贏家;如果你放棄,你可能將成為一個(gè)永遠(yuǎn)的輸家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重學(xué)業(yè),可以更快地增長(zhǎng)我們的知識(shí);初三激烈的競(jìng)爭(zhēng),可以激發(fā)我們的斗志;初三眾多的考試,可以訓(xùn)練我們的心理素質(zhì)。更重要的是,在初三熱烈而緊張的學(xué)習(xí)生活中我們看到了我們的未來(lái),我們小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬,變得離我們更近,更實(shí)際,它正帶著希望的光芒迎著我們走來(lái)。
初三,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)刻苦。初三要學(xué)的知識(shí)很多,要學(xué)的道理也很多。初三正是我們學(xué)習(xí)的時(shí)段。初三是個(gè)成熟的季節(jié),是我們收獲的日子
初三是我們?cè)圃茖W(xué)生人生旅途中的一個(gè)重要站臺(tái),下一站能否上車(chē)到達(dá)目的地就要看這一次的表現(xiàn)了。我們努力吧,為共同的目標(biāo)。
初三周記 篇9
我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事情,無(wú)論是否快樂(lè),都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,在我心中那片草原飛舞。現(xiàn)在,我挑最鮮艷、最亮麗的一顆,也是讓我感到最快樂(lè)的一顆,與你分享。
那是周六的下午,那時(shí),我正在上音標(biāo)課,老師突然說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始pk拼讀單詞的音標(biāo),全班分成四組,每組輪流抽人參加pk,人人必須參加!”請(qǐng)注意,不是單個(gè)地拼讀48個(gè)音標(biāo),而是音標(biāo)組合,最長(zhǎng)的有11個(gè)音標(biāo)組成,最短的也有8個(gè)音標(biāo)組成,而且要音準(zhǔn)、音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn)確才算過(guò)關(guān)。天哪,音準(zhǔn),我沒(méi)問(wèn)題,什么爆破音、摩擦音、舌側(cè)音、破擦音……都胸有成竹,但是,眾多音標(biāo)的組合,音調(diào)、節(jié)奏一次性讀準(zhǔn),我可沒(méi)有十足的把握。想到這里,我開(kāi)始緊張、惶恐起來(lái),懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停,手心里握出了冷汗。
終于,輪到我了。我忐忑不安地走上講臺(tái),老師要我拼讀是由12個(gè)音標(biāo)的組合,我使勁地控制緊張,不慌不忙地按照規(guī)定的步驟:找元音,分音節(jié),默讀音節(jié),整體拼出……,可就是最后整體拼讀的時(shí)候怎么也拼不出來(lái),一時(shí)慌了,呆呆地站在那里!剎那間,猛地鎮(zhèn)定自己,腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn),仿佛靈光一閃,茅塞頓開(kāi),大聲讀了出來(lái)。“very,good”老師說(shuō)我讀得很準(zhǔn)!同學(xué)們也鼓起了贊嘆的掌聲!
快樂(lè)就像一縷縷如金線般飛流直下的陽(yáng)光,隨處嫵媚地飛舞著。在回家的路上,我把成功的喜悅捎給了父親,他也露出了驕傲的笑容,似乎也有一絲快樂(lè)!是啊,成長(zhǎng)的路上,每個(gè)腳印都有深有淺,關(guān)鍵是要認(rèn)真地“踩”、勇敢地“踩”!……這一切,才讓我成長(zhǎng)!
初三周記 篇10
因?yàn)樽蛱焓请p休日,母親不放心我一個(gè)人在家,于是就帶我去了她工作的服裝廠。
到了廠里,我馬上就把家庭作業(yè)做完了,電視也看膩了。母親看我閑著沒(méi)事干,就說(shuō):來(lái),我教你打套結(jié)吧,很簡(jiǎn)單的。很簡(jiǎn)單?好,那我試試。其實(shí)我并不知道套結(jié)是怎么回事。我先問(wèn)母親套結(jié)是什么東西?母親說(shuō),如果一件衣服比較厚,只踩一條線很容易散開(kāi)、扯壞,就在結(jié)頭處多踩幾條成一塊線結(jié),既美觀又實(shí)用。
我先看母親打了幾個(gè),真的很簡(jiǎn)單。先對(duì)準(zhǔn)袖口的位置,輕輕踩一下,就有一個(gè)方塊壓住衣服,中間有一條線,只要把衣服要打套結(jié)的地方放在方塊正中,再重重地踩下去,線就在瞬間成了一個(gè)方塊。
我搶著上前,說(shuō):母親,我來(lái)我來(lái)。她笑著說(shuō):好好,不要性急,慢慢來(lái)。我先拿了一塊碎布頭試一下,輕輕碰了一下踏板,那方塊就下來(lái)了,我嚇了一跳,手差一點(diǎn)被壓住。看來(lái),看似簡(jiǎn)單的也并不容易搞定,真是說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做做難啊!
我穩(wěn)定下來(lái),重新來(lái)一次。這次我極小心,果然,放方塊非常成功,我用力一踩,終于成功了,而且非常標(biāo)準(zhǔn)。耶!
下午母親工作來(lái)不及,就把一大包衣服交給我打套結(jié)。邊上有人說(shuō):你看,這有個(gè)小不點(diǎn)在打套結(jié)。哼,小不點(diǎn)怎么了?沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊?
我又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)。而且到廠里并沒(méi)有給母親添麻煩,還幫上了她。我自己覺(jué)得好有成就感,我在心里表?yè)P(yáng)自己:魏辰虹,你真聰明,真能干,繼續(xù)努力哦!哈,你是不是覺(jué)得我好不要臉哦。