【精品】中考作文集錦9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的中考作文9篇，歡迎大家分享。

中考作文 篇1

　　大山里的春雨是柔軟的，柔軟的像母親的手，柔軟的可以滲透我們身體的每一處縫隙。

　　兩個(gè)禮拜了，兒子還沒有回來(lái)。以往的周末，兒子都會(huì)回家探望多病的母親。可這回，他沒有回來(lái)。村人們講，兒子功課太忙，抽不出空來(lái)。可母親怎么也不會(huì)想到，兒子與人打架，進(jìn)了少管所。他不敢回來(lái)面對(duì)母親。母親坐在門口的石階上，倚著門檻，守望著許久未歸的兒子。其實(shí)，說(shuō)是“望”，也不過(guò)是母親用那雙灰暗的眼睛固執(zhí)的對(duì)著前方。

　　兩年前的夏天，兒子考上了鎮(zhèn)上的一所高中，開學(xué)前的頭一天，學(xué)費(fèi)還沒有湊齊，母親就上山去采山藥，從一個(gè)挺高挺險(xiǎn)的地方摔了下來(lái)，從此，黑幕就降下了。兒子跪在地上，抱著母親的腿哭著說(shuō)：“娘，娘……，兒子今后一定好好學(xué)習(xí)。將來(lái)出息了，接娘進(jìn)城住高樓，吃白面，還要……還要找最好的醫(yī)生給娘瞧眼睛……。”。這晚，娘兒倆絮叨了一宿。第二天天不亮，兒子就上路了。書包里背了滿滿一袋的零錢。

　　兒子未歸的兩個(gè)禮拜，母親愁啊。思兒心切的母親越來(lái)越憔悴了。村人雖然也常來(lái)照看，可是，山里人又有多少閑暇呢？日子久了，母親像是感到了什么，沒日沒夜地縫制著防滑的黑布鞋子——山里雨多泥多，走起路來(lái)不穩(wěn)當(dāng)。多少次，鋒利的針尖兒戳破了母親的手，一滴滴耀眼的鮮血，似乎在向母親追問(wèn)，又好像在向母親答。

　　幾年以后，兒子終于踏上了回家的路。泥濘的山路上，雨淅瀝瀝地墜著，這是春天在向兒子細(xì)細(xì)敘說(shuō)。他推開破敗的家門，血液，凝固了——陰沉的炕頭上，整整齊齊地排著一列嶄新的布鞋，由小極大，每一針每一線都是那么的精準(zhǔn)細(xì)密，唯有早已暗紅的血滴，在講述著成路的艱辛。四周于是一片壓抑的靜謐。

　　兒子沖到母親野花繁茂的墳前，靜靜地立著立著。天上的云也像憶起了什么，微起天幕，滲出了一屢久違的陽(yáng)光。兒子深藏的淚化作春雨，漫天泄下，洗褪了母親墳頭的一抹金黃。

中考作文 篇2

　　幾年前，一首《白樺林》的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，牽動(dòng)了很多人的心，我想感動(dòng)人的不僅僅是那古樸、淡雅、略帶憂郁的旋律，更是歌中女主人公為愛癡守著那片白樺林，等待不可能再回來(lái)的情人的那份熾誠(chéng)、執(zhí)著。

　　為愛等待一生是凄美的，但生活中又有多少人能經(jīng)得住這么長(zhǎng)久的等待？在喧鬧街頭，洶涌的人群中,我在等一個(gè)人。僅僅是等那么短短的一刻，我已經(jīng)探首張望了千百次，總希望等的人能早點(diǎn)出現(xiàn)，因?yàn)楣律淼却奈乙呀?jīng)不知所措。在未到齊的餐桌旁，在擺滿美味的飯桌前，我更是不止一次地等待未到的人饑腸轆轆下的人又怎能經(jīng)得住那么漫長(zhǎng)的等待？所以，等待是難熬的，甚至痛苦的。

　　在領(lǐng)略了一次又一次等待中滋味后，猛然發(fā)覺，自己在等待別人的同時(shí)也無(wú)時(shí)不在被別人期待著。而別人在等待你的時(shí)候，又何嘗不是萬(wàn)分焦灼、百般流盼。

　　小時(shí)候，每次放學(xué)晚了，沒有按時(shí)回家，媽媽都會(huì)站在門口翹首等待。而年幼的我并沒有察覺母親等待時(shí)的焦急和等待后的寬慰，只是覺得她根本沒必要這樣等，我又不會(huì)迷路，被拐走。直到初中時(shí)的一個(gè)冬天的晚上，由于學(xué)校有活動(dòng)，晚上10點(diǎn)多都還沒回家。爸爸媽媽耐不住等，就到學(xué)校找我。在他們出去找的同時(shí)我也回家了，但他們卻仍不住找我，去完學(xué)校又去其他地方。就這樣，他們?cè)谒奶幷椅遥以诩抑薪辜钡氐戎麄儭Ｋ麄冊(cè)诤谝故清已仓业纳碛埃乙苍跓艄庀驴释牭剿麄兊哪_步。我明白為什么母親總是徒勞地站在門口翹首等著我，明白焦灼等待的背后包含的僅僅是一顆關(guān)切、疼愛的心。

　　如今，父母?jìng)円廊辉诓粫r(shí)地期待著我。他們把一個(gè)稚氣的小孩拉扯到可以獨(dú)立的大人，卻仍是在我們的前頭等著我們。等著我們更多的成長(zhǎng)，等著我們一次次用成績(jī)來(lái)踏響足音，等著我們用幸福來(lái)點(diǎn)綴生活，等著我們一步一步走得更穩(wěn)健。他們因等待而希冀的眼神和焦急的表情不是也在一下下鞭策著我們嗎？

　　等待如欲馳的列車，我們不能做那姍姍來(lái)遲的乘客，而要健步如飛。

　　等待如剪刀，在每一個(gè)腳印里把拖沓和不舍剪斷，直奔向前方等你的人。

　　等待如飛鳥，一趟趟的行里，總有那個(gè)焦急的影子，在我們心頭飛為飛來(lái)飛去。

　　在月上東山之前，趕緊趕到那人的身邊，讓等我們的人不用再誠(chéng)惶誠(chéng)恐的身，讓等我們的人不用再誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不用再顧盼。

中考作文 篇3

　　前些年，張藝謀的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白：“我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，但我知道，沒有他們，我什么也做不了。”

　　這是與你一起看過(guò)的片子。

　　那日天氣甚好，手挽手從電影院出來(lái)，天空沉寂蔚藍(lán)得似是快要滴出汁液。你反復(fù)呢喃著那段旁白，神情凝重，瞳仁清澈。

　　“去我家坐一會(huì)兒吧!過(guò)會(huì)再回家好么?”你突然停下腳步，語(yǔ)氣是那么溫柔。

　　“嗯，好吧。”略微猶豫之后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　你的家坐落在江邊。推開窗子，溫溽的江風(fēng)便迎面撲來(lái)，我沐浴著傍晚夕陽(yáng)最后的光輝，享受那未盡余霞的凄婉之美。一旁的你正忙著將自己栽種的薄荷采下，一片一片仔細(xì)洗凈之后放入白色的瓷杯中。淋入開水，一片氤氳的水汽夾著縷縷清香便溢了出來(lái)，瞬間將我包圍，讓我感到無(wú)比的輕松。接過(guò)你手中的白色瓷杯，我看到了蕩漾在薄荷葉之中你燦爛的笑容，像那熟稔、修長(zhǎng)的矢車菊在綻放。

　　喝著茶，欣賞著江景，你和我時(shí)不時(shí)相視而笑。看著你干凈的面容，我心里便安定。那時(shí)我正與父母充滿矛盾，常常失落沮喪。從未在朋友面前提起，可細(xì)心的你卻洞察到一切。邀我看電影、喝茶，一點(diǎn)點(diǎn)釋放我心中的煩躁不安。坐在你面前，時(shí)間也發(fā)生了錯(cuò)亂，天地間仿佛只有你我二人。分別之時(shí)，你扶著門框淡淡微笑：“以后常來(lái)吧!”我毫不猶豫地點(diǎn)了頭。

　　這無(wú)形的約定竟一直持續(xù)到現(xiàn)在，每月我都會(huì)去你家喝下午茶。你時(shí)常貼心地準(zhǔn)備了小點(diǎn)心，用菊花、薄荷泡茶，用蘋果做甜湯。我將煩惱靜靜說(shuō)與你聽，你慷慨地全部接受，沒有一絲抱怨。現(xiàn)在的年紀(jì)，正為學(xué)業(yè)所累，常會(huì)丟失夢(mèng)想。而你的照顧，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。想一直這么下去，依靠著你，一起慢慢成長(zhǎng)，告別悲傷與寂寞，讓這份友誼光芒萬(wàn)丈。

　　終于明白那段旁白的意義。沒有你，我什么都做不了。我最想依靠的，不是父母，而是你。

　　在詩(shī)般的暮色中，我眺望遠(yuǎn)方，如一位鐘愛的年輕作家所想——如果有來(lái)生，我愿與你一起化作那原野上的果樹，守望著一片深深的棉花田，清晨有濃霧與露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待并愛戀著如歌四季：春花，夏草、秋風(fēng)、冬雪。

中考作文 篇4

　　人生是一條漫長(zhǎng)的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊崎。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折，而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)挫折，沖出坎坷！你跌倒了，不要乞求別人把你扶起；你失去了，不要乞求別人替你找回。

　　對(duì)于輸，大家各有不同的看法。而我認(rèn)為所謂輸，就是人生中遇到的挫折，要知道，這是在所難免的！只在那迷惘失落而又無(wú)所為的日子里，不知你有沒有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜路閃爍的星輝；不知你有沒有想過(guò)，堅(jiān)定的信念能把失敗超越。

　　輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。

　　即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。“不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。”只有這樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài)，才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程，才能憑著“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。

　　無(wú)論順境還是逆境，都要從容面對(duì)；無(wú)論獲得還是失去，都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認(rèn)為路就在腳下，不管過(guò)去多么暗淡，不管未來(lái)多么輝繁，一切的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，一切的未來(lái)都以現(xiàn)在都以現(xiàn)在為起點(diǎn)！

　　輸并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。青春像一團(tuán)燃燒的烈火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫生命的樂章！

中考作文 篇5

　　初中，注定是充滿壓力的，注定是充滿競(jìng)爭(zhēng)的。有很多人付出多大努力，就為了讓自己的成績(jī)更加穩(wěn)定，或有所進(jìn)步。當(dāng)然，我也是其中一員。英語(yǔ)，可以說(shuō)是我最喜歡的一門學(xué)科。你越喜歡一門學(xué)科，你就越想這門學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。因此，我對(duì)自己在英語(yǔ)這門學(xué)科的要求要比其他學(xué)科高一些。每一次的英語(yǔ)考試，都是我檢驗(yàn)自己的時(shí)候，我也十分注重每一次考試。

　　七年級(jí)下冊(cè)期中考試之前，包括期中考試英語(yǔ)成績(jī)還算相對(duì)穩(wěn)定，但期中考試以后，成績(jī)一度下滑，我的心情曾一度難過(guò)。我不明白，明明我付出了比以前更多的努力，為什么我的成績(jī)還沒以前好了?我不明白，不是說(shuō)了努力必有收獲嗎?一次考差，可以理解為是失誤，但一次又一次，我真的不知道該怎么辦了?我不知道是否該繼續(xù)努力，我害怕，我害怕努力后還是沒有收獲，得到的只是一次次失敗。每一次考試，總有一些小知識(shí)點(diǎn)沒能掌握，我想是不是我付出的還不夠，學(xué)得不踏實(shí)?我越來(lái)越懼怕英語(yǔ)考試，我害怕看到我的成績(jī)一退再退。

　　臨近期末，我真的很想把英語(yǔ)這門學(xué)科考好，我想要看到我的努力沒有白費(fèi)。我不知道我花了多少時(shí)間去記語(yǔ)法和單詞，我只知道，我睡覺前在記，我做操時(shí)在記，我走路時(shí)在記，我吃飯時(shí)也在記。每當(dāng)學(xué)了新的內(nèi)容，我就很認(rèn)真的去理解，去拓展它另外的意思和用法，不懂的先思考，實(shí)在想不出來(lái)就去問(wèn)老師同學(xué)。我把那些容易錯(cuò)的題和重點(diǎn)題型全都記在本子上，看了一遍又一遍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，狠不得把它們都吃下去，一個(gè)個(gè)字母在我眼中似乎都活了起來(lái)。我不敢說(shuō)我有多么努力，但至少我盡力了。

　　那天，云很淡，風(fēng)很輕，我的心里很平靜。走進(jìn)考場(chǎng)，拿到卷子，題目很難，我回想我背的那些語(yǔ)法，記的那些題型，可有些題還是無(wú)法動(dòng)筆。考完后，我知道我考砸了，但我走出考場(chǎng)的那一刻，沒有難過(guò)，只感到如釋重負(fù)。成績(jī)出來(lái)，盡管知道不會(huì)很好，但也不曾想過(guò)會(huì)這么差。我沒有哭，也沒有感到失落，反倒有些開心。因?yàn)槲覐奈礊榱艘淮慰荚嚕幢M全力，盡管結(jié)果不怎么樣，回想備考那段日子，我感到很充實(shí)。

　　要感謝這一次的挫折，是它讓我明白萬(wàn)事不能只注重結(jié)果，過(guò)程往往比結(jié)果更為重要，因?yàn)椋以床^(guò)。

中考作文 篇6

　　生活在熱情的太陽(yáng)下，我們每一天都如正在尋集冬糧的螞蟻，這般的忙碌、這般的辛勤，回應(yīng)昔日散布熱力的太陽(yáng)，每天不停的奔走著。但往往等我們停下腳步時(shí)，生活中的美好也早已與我們差肩而過(guò)……

　　還記得，那一天也是個(gè)炎熱的上午，我們班像往日一般，以及快的速度由學(xué)校走到外操場(chǎng)上體育課，在路途中，我們腦海理想的只有：“加快速度，快來(lái)不及了！”身旁的景物像影片般快轉(zhuǎn)四的一閃而過(guò)，而大家也絲毫不介意，眼里只剩下通往外操場(chǎng)的道路……

　　到了外操場(chǎng)，大伙兒紛紛晚起衣袖做起了體操，而當(dāng)我們正在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，我的胃彷佛受到了千萬(wàn)次的.壓傷一般，疼痛不已，只得獨(dú)自一人在旁邊休息，等到下課了，才與同學(xué)慢慢的走回學(xué)校。

　　在回去的這一路上，原本的忙碌、原本的著急，全都因?yàn)槲业纳眢w不適而就此打住，整個(gè)隊(duì)伍都被放慢速度等我。就當(dāng)整支隊(duì)伍都異常沉默時(shí)，突然有人小聲的細(xì)念：“好美喔！”這時(shí)大家都詫異的順著他指的方向往右方看去，看到的是一株盛開的櫻花，那默默的散發(fā)出美麗、溫和的櫻花，全班幾乎頓時(shí)愣住了，著迷于此，目光透著驚喜，我們?cè)谶@里放慢了腳步，放慢了急于離去的心情。

　　“為什么雖然平時(shí)都走在同一條道路上，但卻沒有人發(fā)現(xiàn)這株櫻花呢？”我納悶著開始尋找原因，但唯一不同的地方也只有比平常步伐慢了點(diǎn)而已！是阿，正是因?yàn)榉怕瞬椒ィ渤恋砹诵撵`，才能欣賞到另一個(gè)開闊的小世界……

　　“生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”這句話我常在許多文章上發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在也終于明白：唯有沉淀下焦急的心；唯有放下心靈的武器，方能有機(jī)會(huì)尋找到隱藏在我們生命中的“驚喜”……

中考作文 篇7

　　選擇走進(jìn)陽(yáng)光，便是選擇了一種生活態(tài)度。喜愛陽(yáng)光的人，總是義無(wú)返顧地踏入陽(yáng)光照耀的土地。陽(yáng)光給予這些對(duì)他滿懷炙熱之愛的人閃耀的光輝，卻同時(shí)在他們身后涂下鮮明的黑影。然而愛陽(yáng)光的人從來(lái)不懼怕這些。他們自從下決心擁抱陽(yáng)光那一刻起，就已然放下了對(duì)黑影的懼怕，熱烈而奔放地向著陽(yáng)光跑去，用陽(yáng)光的燦爛為自己奏響生命熾熱而輝煌的進(jìn)行曲。他們樂于投身知識(shí)的海洋，全然不理會(huì)別人眼中"無(wú)知"的標(biāo)簽。他們勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，動(dòng)人的文章詩(shī)篇是送人起航的威風(fēng)，神奇的公式定理是手中緊窩的船槳。他們?cè)诿Ｃ：Ｑ笾胁恢＞氲厍斑M(jìn)，為了追尋這海上最燦爛的霞光。縱然有時(shí)迷失了方向，有時(shí)遭遇了怒吼的風(fēng)暴，終也鍥而不舍，一如既往。當(dāng)黎明的第一束陽(yáng)光穿透云層，向他們投以微笑，他們迸發(fā)出了最為燦爛輝煌的知識(shí)之光。他們樂于敞開心靈的懷抱，向他人伸出友愛的雙手，不懼怕讓他人看到自己身上的并不美麗的斑點(diǎn)。他們用熱情感染著他人，用善良滋潤(rùn)著他人，用行動(dòng)幫助著他人。他們以至真至純的性情打動(dòng)了身邊的人，乃至國(guó)家的人，世界的人。人們樂于接受他，信任他并贊揚(yáng)他。縱使他的確是有些不惹人愛的斑點(diǎn)，卻因?yàn)檎鎸?shí)而更顯得彌足珍貴。他們身上，綻開了最為純潔美麗的心靈之花。他們甘于挑起推動(dòng)歷史前行的重?fù)?dān)，不管在別人眼中，他們是如何的弱不禁風(fēng)或是自命不凡，異想天開。他們以國(guó)家之任為己任，為國(guó)家人民之幸福而奮斗終生。他們的傳奇似的奮斗歷程，一筆筆地構(gòu)成歷史的恢弘，不朽的篇章。雖然難免有用錯(cuò)了地方的力氣，有迷失了方向的經(jīng)歷，卻仍不掩他們身上那明亮異常的光彩。歷史記錄了他們，人們記住了他們。他們身上，刻下了最為凝重渾厚的歷史之印。

　　而那些從一開始便逃避了陽(yáng)光，蜷縮在安全角落里的人呢他們也許從來(lái)不被認(rèn)為無(wú)知，卻也終究只是在知識(shí)的寶藏身邊打轉(zhuǎn);他們也許從來(lái)不被人看到性格的缺陷，卻也永遠(yuǎn)都處于人群的邊緣;他們也許從來(lái)不必經(jīng)歷大起大落的風(fēng)浪，卻也終究碌碌無(wú)為，平庸一生。他們懼怕陽(yáng)光的熱量，卻也忘記了陽(yáng)光帶來(lái)的輝煌。他們不愿面對(duì)陽(yáng)光下身后的黑影，也就失去了要奮勇向前的動(dòng)力。他們把自己鎖在那個(gè)黑暗而安全的小天地里度日。直到被遺忘，化做塵土。可這并不是他們所滿心希望的那樣。他們同樣也渴求著輝煌。只有選擇擁抱陽(yáng)光的人，才有資格去享受陽(yáng)光給予的輝煌。所以，邁開步伐，走進(jìn)陽(yáng)光吧。

中考作文 篇8

　　①主題：詩(shī)詞

　　從孤遠(yuǎn)的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)河山，留下了一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”;那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準(zhǔn)的措辭和獨(dú)特的意境，寥寥數(shù)語(yǔ)就已經(jīng)描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時(shí)此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以曉知天下美景——詩(shī)詞，我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!

　　——20xx年天津市中考滿分作文《我心靈的甘霖》

　　推薦：詩(shī)詞的魅力之一，寥寥幾筆，便可勾勒出事物的印象精髓。作者采用舉例的方法，用經(jīng)典的詩(shī)詞名句，展現(xiàn)出祖國(guó)大好河山或壯美或柔媚的畫面。段末“足不出戶，我卻可以曉知天下美景”，一語(yǔ)道出了詩(shī)詞的精彩。

　　②主題：樂趣

　　起初，讀書真的讓我焦頭爛額，這都是些什么東西啊，煩躁得真想放棄。可慢慢靜下心來(lái)，漸漸地能夠融入到書中去了，之前的煩躁也慢慢消失，讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無(wú)法用圖畫所描繪的，文字里留給我的遐想，也是圖畫無(wú)法做到的。我竟然不自覺地開始了回味：周國(guó)平的《一個(gè)父親的札記》，被他對(duì)女兒的深沉的愛打動(dòng);茨威格的《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，為他細(xì)膩的感情贊嘆;聚斯金德的《香水》，為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過(guò)時(shí)間與空間的阻隔，靜靜沉醉在書的花園里，遙望繁星春水，俯視山下的呼嘯山莊。

　　啊，原來(lái)書中也充滿了樂趣，那里是我未能開墾的沃土。那一個(gè)個(gè)流傳千百年的故事、一個(gè)個(gè)激勵(lì)著數(shù)代人的啟示，開始深深刻入我的靈魂，讀書的快樂，在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。

　　——上海市20xx年中考作文佳作《這里也有樂趣》

　　推薦：這段文字的動(dòng)人之處在于，作者用最真實(shí)的讀書歷程，以漸進(jìn)的方式，慢慢暈開了讀書的無(wú)窮樂趣。其間還采用對(duì)比手法，將讀書與圖畫所給予人的不同感受并舉，強(qiáng)調(diào)前者的妙不可言。

　　③主題：與文字結(jié)緣

　　與文字結(jié)緣，喜歡經(jīng)歲月沉淀且令人心潮難平的東西。我們?cè)谏夫\(chéng)相遇，或許無(wú)法揣摩掩藏在彼此內(nèi)心的潮水，但在清麗的陽(yáng)光下，在相似的情節(jié)中，邂逅了生命中最美的過(guò)程。每至此刻，便想吟詠一段，誦讀一段，抒寫一段，那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖，關(guān)于瞬間與永恒，頓悟與升華，認(rèn)知與超脫……文字在摩擦間生成。這種酣暢淋漓的感覺，痛快瀟灑。筆畫縱橫交錯(cuò)變成漢字，漢字織成段落，段落堆砌疊加成文章，水到渠成。就像荒野草地上一棵植株新結(jié)的青果，帶著青澀的清爽感覺，無(wú)比暢快。

　　——20xx年臨沂市中考滿分作文《那一段與文字結(jié)緣的時(shí)光》

　　推薦：緣，妙不可言。作者只能細(xì)細(xì)地描摹自己與文字結(jié)緣的美妙感受——或酣暢或清爽，這是和文字有緣才會(huì)自然生發(fā)出的一種美好情愫。生命因文字而精彩。

　　④主題：讀書

　　讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味;有的人慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸蕩氣啊!讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，我并不認(rèn)為他會(huì)讀出多少味兒來(lái)。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，其樂亦無(wú)窮!

　　在我不長(zhǎng)不短的人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空;書，如一片蔚藍(lán)的海，讓人沉溺在這片藍(lán)中;書，如一只小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的，是一個(gè)純凈的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。

　　——20xx年邵陽(yáng)中考作文佳作《一路書香一路歌》

　　推薦：作者首先借助“他山之石”，即飲茶，和盤托出了讀書的真諦。再采用排比、比喻的手法，描繪出了一幅讀書的唯美畫面，令人不禁遐思和神往。

　　⑤主題：閱讀

　　紙頁(yè)薄薄，載滿了溫柔的情愛，情思淡淡，漾開了深重的悲歡離合，筆法淺淺，鋪開了無(wú)言的情路條條……記得每次捧著厚厚的書籍在皎白燈光下一字一句細(xì)細(xì)斟酌，心中總會(huì)彌漫開一種噎在心頭化不開的感覺，一片靜默中，將心分分厘厘填滿感動(dòng)。

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　　那些飽蘸情意的字字句句點(diǎn)染心頭，仿佛從未離開過(guò)，可在書上落滿的塵埃足以證明那段漸行漸遠(yuǎn)的歲月，那本書安之若素地沉淀在書海之中，我看到它便會(huì)驀然憶及，閱讀，曾讓我如此感動(dòng)。

　　——20xx年徐州市中考滿分作文《閱讀，曾讓我感動(dòng)》

　　推薦：文段首先采用排比句式，點(diǎn)明“閱讀”是一次精神的感動(dòng)之旅。收束時(shí)再將視線拉遠(yuǎn)放大，把閱讀的感受定格在一種歲月的積累與沉淀之中。

中考作文 篇9

　　“天生我材必有用”，是的，每個(gè)事物的出現(xiàn)都是世上的一個(gè)奇跡。星星不會(huì)因?yàn)樵铝恋墓饷⒍艞壸约旱蔫C爍，綠葉不會(huì)因?yàn)榛▋旱姆曳级撀渥约旱囊r托，當(dāng)殘舊的玉鐲在嶄亮的瑪瑙鐲面前，更不會(huì)因?yàn)樗娜A麗而黯淡自己的光彩。自信，就好比一個(gè)邁不過(guò)的門檻，當(dāng)些許的人來(lái)到這個(gè)關(guān)卡時(shí)，原路的返回便向他招徠。

　　成長(zhǎng)是磨練人的坎坷的路，在青春的道路上不會(huì)永持一帆風(fēng)順;成長(zhǎng)是攀巖的過(guò)程，在當(dāng)中，畢竟會(huì)有人超越你，逾越你的高度，而在這時(shí)，你應(yīng)該看看自己走過(guò)的路，而不是看他人已攀上頂峰。何必在乎他人的腳步怎樣迅速，只要腳踏實(shí)地、鍥而不舍的走好每一步，總會(huì)到達(dá)自己的高峰，而在這時(shí)，回頭看看自己艱辛的一步步，當(dāng)一覽眾山小的瞬間，已發(fā)現(xiàn)自己已做到完美的自己。

　　生活好比一個(gè)五味瓶。苦澀的，甜蜜的都函內(nèi)其中，然而，在面臨低谷時(shí)，難免會(huì)嘗到苦澀的味覺。學(xué)生往往會(huì)因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)而憂愁，大人常會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系母?jìng)爭(zhēng)而疲憊身心。生活就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，有多少人為了它而去迎風(fēng)斗雨，去面臨閃電雷擊，但在這時(shí)，應(yīng)該好好回味“危樓高百尺，手可摘星辰”這句古詩(shī)。悲觀的頹喪只會(huì)讓你退縮，只有憤憤向上的精神才能讓你有勇氣去對(duì)抗，當(dāng)不久后的你已打敗很多與你同齡、有實(shí)力的對(duì)手時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)離懦弱與膽怯，慢慢接近那漫天星辰。在踩在高樓之巔時(shí)，也已做到了一個(gè)最好的自己。