初一學生周記15篇

　　一周的時間即將結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的初一學生周記，歡迎大家分享。

初一學生周記1

　　老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學生冰冷的心靈。

　　我的老師，我一直以來都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了!

　　雖然老何時常掛著笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規(guī)，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數(shù)越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。

　　老何雖然嚴格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說笑，我們班的同學都很喜歡他。

　　都說老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢!因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我!你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用的成績報答你們。

　　教師節(jié)快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂!

初一學生周記2

　　今天上體育課，我們進行了一項前所未有的活動——跑三百米。因為三百米在春季達標運動會和秋季田徑運動會里都沒有出現(xiàn)，所以我們對這個項目可以說是一竅不通。

　　不過計算一下，跑三百米應該是僅次于最難的二百米了，剛開始不能跑太快，也不能跑太慢，還要留一些體力，因為是要跑兩圈的。

　　我和盧梓冉一起跑。剛開始跑，盧梓冉跑在我前面，我用了一點點力氣去追，沒追上，于是我就寸步不離，一直跟在他后面。跑了大約六十米吧，盧梓冉剛剛的那股沖勁沒了，所以我沒費多大力氣就超過了他。

　　后來，再也沒人能超過我。不過到了最后六十米的時候，我聽見陳俊哲和解嘉琛對我大喊：“加速加速，小心盧梓冉！”聽到這句話，我想也該是沖刺的時候了，就用盡了僅存的一點體力，跑過了終點線。

　　此后，我又目睹了好幾人的比賽過程。給我印象最深的是華夏洋和龔佳俊。平時對體育一竅不通的華夏揚竟然跑了第一名，況且和華夏揚一組的三個人實力也不是很弱，這讓我很吃驚。還有龔佳俊，龔佳俊大部分體育課都是在閑逛，除了打球踢球時會來插一下，其他時候很難見到他。不過這次龔佳俊跑了個第二，我目睹了全過程。跑過終點線的那一剎那，他幾乎是“飛”過去的（就是在離終點線半米的時候他就累倒了，直接撲過去的）。

　　這次跑三百米，我體會到我還有很多體育項目沒有接觸過，不熟練。不能擅長一點體育運動就引以為豪。以后我還是要多多向體育比我好的同學學習。

初一學生周記3

　　20xx年x月xx日 星期x 天氣：

　　生活中的小挫折

　　生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外，有的人面對挫折放棄了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。

　　暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，老爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊，怎么能下水呢?老爸好說歹說我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。

　　剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又沖回沙灘上，多虧老爸把我拉住，我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。老爸對我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照老爸說的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學怎么向前游，老爸說：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃。”我一直這么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這么游也不是辦法啊，人越游越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。

　　雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。

初一學生周記4

　　歲月的美，在于它必然的流逝。

　　它是時光，它是思想的沉淀。當疲憊的心無法丈量時間，回眸，可以療傷。

　　母愛永遠是值得拋淚而感懷的。夕陽的余暉，傾斜地，緩緩地灑落地上，映在媽媽面頰上，溫柔又慈愛。然而，歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā)，那么刺眼，沉甸甸地刺痛我的心。

　　秋日暖陽里，我突然想流淚。我曾傷害過您，我的媽媽，但為何您還是一如既往地愛我，只因為血濃于水嗎？母愛不需要理由。

　　小時候，歲月的禮物是您無微不至的呵護和寬容的善解。

　　曾經(jīng)的我那么年少無知。幼兒園時，因爭強好勝，曾對小朋友動手；小學時因貪玩，曾打碎過別人的東西。本以為闖下大禍，心中十分恐慌，但您以您獨特的方式，將矛盾化解，并給予我幼小心靈以滋潤，教會我如何做人，將愛的種子埋在心底。

　　長大后，歲月的禮物是您不離不棄的鼓勵。

　　步入中學時代，成績難免有些波動，幾次大考，都不盡如人意。我迷惘……

　　媽媽只是坐著，輕輕地撫摸著我：“孩子，以一顆平常心對待，一定都會過去，你是最棒的！”星星點點的話語，叩響一個孩子未來的門。您用神圣的母愛，打開愛的花苞，有您相伴，我相信會綻放一路奇跡！

　　我親愛的媽媽，您知道嗎，女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時，我都別過頭去，生怕淚水打濕雙眸，心底又添一份暖暖的感動。我知道有些東西，歲月是無法置換的，就像我怎樣愛您，都無法趕得上時間催您老去的步伐，也無法趕得上您曾給我的萬分之一的呵護。

　　只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予我一份珍貴的禮物，那就是母愛，也讓我真正地讀懂母愛。未來的一天，依然是那暖暖的斜陽，我為您梳理著已斑白的的頭發(fā)，牽起小時候那雙經(jīng)常保護我的手，與媽媽一起幸福地走向愛的明天。

初一學生周記5

　　暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，我的母親每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，我的母親非常生氣，并和我談了一個晚上。

　　我的母親，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。我的母親每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕我的母親的負擔，反而讓您如此為我心碎。我的母親，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　我的母親，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　我的母親，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。我的母親，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　我的母親，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

　　我的母親：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽我的母親的話，在休息的同時也不能忘記學習。

初一學生周記6

　　今天，是星期四，媽媽休息。媽媽悄悄告訴我，今天是她的生日，她帶我去興隆大家庭玩。

　　我和媽媽坐上電梯，到11樓，哇，這里有好多可以玩的東西呀，有射擊、釣魚、碰碰車等。但今天是媽媽生日，這些平日我很愛玩的我都不玩，今天我要想辦法讓媽媽開心。忽然，我看到一個做蛋糕的地方，我對媽媽說：“我給你做生日蛋糕好嗎，因為今天是你的生日。”媽媽說我們不會做，還是買蛋糕好。我說：“買可費錢，要一百多元，自己做可以省錢。”媽媽說：“好吧。”

　　開始，叔叔給我拿一個25元的蛋糕，一些奶油，一把不能切東西的刀，還有好多食用色素。我用刀把蛋糕上面及四周涂上奶油，它看起來簡單，要想涂勻可不是容易的事呢。奶油松松軟軟，一不小心，就出一個小坑，小心轉幾圈后，終于好。我想，怎樣才能讓蛋糕顯得漂亮呢?我想呀想呀，終于想出一個“天衣無縫”的辦法。我可以把蛋糕分成幾塊，一塊噴一種顏色，這樣回家就可以把蛋糕平均分給大家。我都想好，這個蛋糕的名字就叫“七彩蛋糕”。后來，叔叔又給我一個袋子，里面裝著奶油。袋子的另一端有個很小的口子，攥緊一擠，就出來細細的奶條，我順勢移動雙手，便成許多好看的花紋。我又和叔叔要一塊巧克力，上面寫著：“生日快樂”這幾個字。叔叔小心翼翼地用盒子給我包裝好，給我四個叉子，三個盤子，一把刀，用繩子系上，這樣，我給媽媽親手做的生日蛋糕就做好。

　　媽媽看著我親手為她做的周記初一學生

初一學生周記7

　　光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉眼就過去了，雖然已經(jīng)開學了，但暑假里的每一件事我都映像深刻。

　　剛放假不久，我就和哥哥、爸爸回了一趟老家，去看望我的外婆。我的老家在潮州一個山清水秀、風景如畫的地方。那里幾乎是四面環(huán)山，但非常漂亮。我老家那還有很多的水，有河流、小溪，還有瀑布。剛回到老家，我就迫不及待的去玩水了，我和爸爸、哥哥來到山腳下，看著瀑布從上面直瀉下來，那場景真是壯觀極了。正所謂“游山玩水”，玩了水肯定要游山啦。我們來到了一個像山洞一樣的地方，附近有很多石塊，還有很清澈的水。我們邊走邊欣賞風景，那里就像是畫一樣，一幅美麗的山水畫。我們走著走著，突然看到了一只動物，因為不知是什么，而且住在一個很高的地方，所以我們沒有近距離的看清楚，但我覺得像是一只熊，一只龐大的動物。玩完后，我們就要去看望家人了，雖然外婆早已知道我們會回去，但我看到我們是真的非常開心，因為實在太遠了，要做好幾個小時的車，所以很久才能見上一面。那天晚上，我們在一起吃了一頓團圓飯，當時真的好溫馨哦。

　　第二天，爸爸帶著我和哥哥一起去釣魚，我們捉了很多蚯蚓做魚餌。我們把蚯蚓鉤在鉤子上，然后揚起魚竿，靜靜地等待著魚兒們“自投羅網(wǎng)”。等了好久好久，我這邊終于有了動靜，浮標慢慢往下沉，魚線繃緊了，我趕緊把魚竿往上扯，不知是魚太大還是什么原因，我使勁全身力氣，都沒法把它拉上來，魚竿都彎成了U形，我們的僵持進入了白熱化的階段。

　　這時候，旁邊正在發(fā)呆等著魚上鉤的哥哥發(fā)現(xiàn)了我這邊有動靜，就立馬扔下魚竿跑來幫忙。哥哥握住我的魚竿，叫我站到一邊，然后發(fā)力，把魚竿往上一揚，只見一根黑黑的東西騰出水面，仔細一看，原來是一根長近一米的樹枝。樹枝一端還有折斷的痕跡，也許我拉不上來的原因，就是因為它卡在石頭里了吧，真掃興啊!

　　夜幕漸漸降臨了，我們還是一條魚都沒釣到，提著個空桶就回家了。

　　美好的幾天很快就過去了，我們依依不舍的和家鄉(xiāng)的親人說再見。坐著大巴離開了我的家鄉(xiāng)，回到中山。

　　這個快樂的暑假我一定不會忘記的!

初一學生周記8

　　“dou”一個不和諧的音符從我的指尖下蹦出，媽媽的“女高音”立刻在我的耳邊“炸響”：“這個曲子怎么彈的？你不是很熟練嗎？再錯一次給我小心點！”我不耐煩了，狠狠道：“你吵什么吵！我天天都沒時間練琴，不生疏才怪！”媽媽氣得跑回她的臥室，嘴里還在不停的嚷嚷：“我簡直氣爆了，全身的血液都沖上頭……”，“啪！”我摔門而出……

　　這是我上級初中后與媽媽發(fā)生的一次矛盾——

　　我獨自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學習任務加重了，平常根本沒有時間練琴，能不出一點差錯嗎？”這樣想著想著，不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門，門開了，蘭雪一個人在家看電視，我一來，她就發(fā)現(xiàn)我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點了點頭。她剛準備說什么，我便打住她，說：“你可別勸我要理解他們，誰來理解我？”她笑了笑，輕輕說道：“既然你什么都聽不進，那我就給你講個故事吧！”

　　“唐山大地震的時候，有一間倒塌的房子下壓著一對母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個月，還沒斷奶，兩天過去了，他們滴水未進，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過了兩天，救護人員終于來了，當他們救出母子時，母親已經(jīng)安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”

　　“其實每個母親都是愛自己的.孩子的，只是表達的方式不同而已！”

　　聽了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個念頭：要在最短的時間內去擁抱我最愛的母親……

初一學生周記9

　　大千世界，無奇不有。隨著知識的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。今天，我就來說說其中的一個吧！

　　每天早晨，奶奶都會給我精心準備營養(yǎng)豐富的早餐，香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活，因為一不小心就會剝得“坑坑洼洼”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中，有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。于是，我決定自己來嘗試一下。

　　說干就干，我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋，個保鮮盒和一些涼水。接著，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然后我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1，時間到。我迫不及待地打開蓋子。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實驗成功了！可是為什么飯盒能剝雞蛋呢我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭，笑著回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地搖晃，這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦，我終于知道答案了。

　　通過親手做的這個實驗，讓我懂得：在我們日常生活中，許多有趣的現(xiàn)象都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察，勤于思考，勇于實踐探索就一定能知道其中的奧妙。

初一學生周記10

　　展望歷史，當那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時，一朵浪花述說的生命的終結;當那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時，一片鮮紅結束了一個時代的紛爭......想到這些，我不禁唏噓長嘆，屈原你可知“達則兼濟天下，窮則獨善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”?我想說適時適度地低頭也不失男兒本色!

　　雪松懂的低頭，才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭，才能忍受狂風暴雨的沖擊;羚羊懂得低頭，才能劃越彩虹的奇跡;自然界動植物尚能如此，人何不能?古玩今來，有多少仁人智士，在成就一番偉業(yè)之前，不曾失意過?忍辱負重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”，只有學著低頭，學會低頭，人生才會有絕處逢生的驚喜。

　　曾有一代英雄越王勾踐，敗于別人腳下，但臥薪嘗膽，最終洗的雪恥，打敗吳王夫差;曾有一方豪杰韓信，臨受跨下之辱，最終輔佐劉邦成就大業(yè);曾有一代史圣司羊遷，忍受慘痛腐刑，奮筆疾書，書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有.......難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的表現(xiàn)?不，正是他們這種敢于低頭，忍受負重的精神，才成就了這番偉業(yè)!

　　男兒亦勇，亦更勇。論風云之變幻，論天地之變遷，而死亡不過是一次試問，面對試問，問心無愧，低頭跨過去，要知道天裂并不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!

　　曾有人論談，也曾有人慨嘆“富貴不能淫，威武不能屈”然而談古思今，何為不屈，何又為不能屈?屈原投河為不屈?項羽一刎為不屈?不!在我看來勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下受辱，司羊遷忍辱負重!此才為不屈，低頭并不等于屈服，恰恰相反，不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!

　　人生天地間，坎坷難免，扛得住，經(jīng)得起。擁有這種氣勢，才能成就一番事業(yè)。正是這樣，人生莫過如此，學會低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性，柳暗花明又一村!”

初一學生周記11

　　經(jīng)過五個小時的車程，看著高速公路兩旁樹木的愈發(fā)蔥蘢，我來到了壽光這個美麗的小城。下了高速，道路兩旁高大的梧桐樹如一個個威武的哨兵站立在道路兩旁。粗壯的樹干擎著枝椏，上面頂著一片片巴掌似的綠葉，煞是好看。柳絮在空中隨風飄散，夾雜著花的清香，令人心曠神怡。

　　來到了壽光國際會展中心，從南門進入，是一個極大的廣場，廣場的北、西兩面被兩個展廳所環(huán)抱。買過票后，我們首先進入了一號館。這個展廳上下共三樓，多數(shù)是在展覽一些地方的新鮮品種蔬菜。

　　出了一號館，我們來到蔬菜園藝展廳。一進門，首先是一個用西紅柿和一種不知名的瓜組成的巨大造型，那造型看起來像是一雙手捧著一個愛心，讓人一進展廳便有了個好心情。順著人流繼續(xù)前進，大概二十米左右來到一個十字路口，每條路的上空都種植著不同花紋的葫蘆。有的呈深綠色著淺黃色花紋，有的則是單純的淺綠色，各式各樣，美不勝收。我們選擇繼續(xù)向前前進，來到一個水池，池里有著許多金魚，池中間是由四塊大石頭組成的一座假山，石頭四面雕刻著‘福祿壽喜’四個字，假山上還栽種著各種各樣的花，嬌艷明麗，相簇相擁，好不熱鬧。再向東走，有一個極大的架子，上面攀附著一些小葫蘆，上面還有四個葫蘆娃的雕像，十分可愛。仍往東走，有一個極大的鮮花彩虹，各種色彩的鮮花排列在一起，不僅不覺得繁雜，還會讓人感到極為賞心悅目。繼續(xù)前行，便是一個個造型美觀、顏色嬌艷的植物，令我目不暇接。

　　我們還觀光了蔬菜高科技栽培模式展廳，這個展廳更是讓人瞠目結舌。甚至把西瓜和紅薯的種植地點轉移到樹上，還有長度接近一米的巨大南瓜……各式各樣的奇特植物，讓本就不認識很多植物的我更是驚訝無比。

　　壽光，被國務院命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，擁有全國最大的蔬菜生產(chǎn)和批發(fā)市場。五一假日，有幸隨同父母來到壽光市游覽蔬菜科技博覽會，借此，我與這個散發(fā)著蔬菜清新香氣的迷人城市來了一場約會。這次游覽我看到了許多平日絕對看不到的奇特植物，讓我不禁贊嘆那些研發(fā)出這些植物的人們，也讓我感到了中國農(nóng)民的優(yōu)秀品質。

初一學生周記12

　　一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務。看著媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個念頭？？幫媽媽做家務活。

　　開始，媽媽硬是不讓我做，她說：“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務，別幫倒忙就行！”我撒嬌地對媽媽說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”媽媽被我纏得無可奈何，最后還是答應。

　　首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從浴室里打一桶水提到客廳里，有從陽臺拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉。有時候，腿蹲得酸，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到客廳。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。

　　干完第一件家務后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服搬到浴室里，準備開始洗衣服。

　　我先拿出一個大水盆，在水龍頭下接半盆水，然后把臟衣服全部倒進大水盆里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻。我又從房間里搬來一張小板凳，便開始一件一件地搓洗著。一不小心，白沫濺到我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。

　　我把一件件臟衣服都搓洗過之后，就把盆里的水全部倒掉，又重新接半盆清水。我把衣服全部倒進盆里，讓清水把衣服上的洗衣粉洗干凈。洗干凈后，又把盆里的水換掉。就這樣，我洗好幾遍，直到水清得看不見泡沫，我才準備把衣服拿去晾干。我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得，我都站不起來。

　　晾完衣服后，我又幫媽媽做許多家務事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡。

　　我終于體會到媽媽平時做家務的辛勞。今天，真是難忘的一天啊！

初一學生周記13

　　期末考試后，轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。

　　這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業(yè)了，把規(guī)定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，我的母親就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦的一天啊！

　　星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的日子，玩的時間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦（電腦被我的母親用密碼上鎖）和不能出去玩，在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

　　星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節(jié)目和天氣不同了。

　　星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管我的母親回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。

　　星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業(yè)和看電視。

　　星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。

　　星期天，我的母親不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

　　這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！

初一學生周記14

　　你要問我的暑假過得怎么樣？那我就告訴你吧，我暑假生活既豐富多彩，又愉快而有意義。

　　雖說放假了，當然也少不了學習嘍。假期可是我學習的大好時光。早晨起來，我便捧起心愛的《冒險小虎隊》津津有味地看起來，簡直到了“茶不思，飯不想”的地步了。我看的書可多了：有《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬個為什么》等等。除了讀大量的課外書外，我還拜“網(wǎng)絡高手”爸爸為師學會了電腦呢。打字、查資料、畫畫、玩益智游戲……我全不在話下，樣樣都是我的絕活。另外，我還拜“美食家”媽媽為師學廚藝呢。我做的柿子炒雞蛋吃起來，那也忒兒香啦。哈哈，假期里，我真是收獲頗豐啊。

　　嘿嘿。因為我暑假作業(yè)質量“達標”，所以我的“母后”和“父皇”終于“開恩”，帶著我去長城“巡游”一番，我高興得一蹦三尺高。我們乘坐著“皇家專用寶馬車”，一路奔馳，終于到了我向往已久的長城。一下車，我就歡呼著：“長城，我來也。”我一路蹬蹬蹬，還不時地回頭喊著：“‘父皇’‘母后’加油啊。”經(jīng)過一個小時的攀登，我們“皇室之家”終于登上了長城的峰。放眼望去，嗬。長城就像一條矯健的巨龍越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，起伏在崇山峻嶺之巔。好不雄偉壯觀。我舉起雙手，伸出兩指，放開喉嚨大聲喊道：“不到長城非好漢。耶。”說時遲，那時快，“父皇”一按快門，將我這快樂定格，成為了永久的美好回憶……

　　嘻嘻。暑假可是我大玩特玩的好時機呢。我和小伙伴們經(jīng)常在“春禹快樂大本營”（我們小區(qū)里）打羽毛球、賽自行車、滑旱冰、玩滑板……玩?zhèn)€不亦樂乎。有時，我們還讓家長們帶領我們搞一次“夏令營”——野外燒烤，別提有多開心了。

　　怎么樣？我的暑假快樂吧。如果你在暑假里也有什么快樂的事，請趕快告訴我，讓我和你一起分享哦。

初一學生周記15

　　生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。

　　酸——生活中遇到了挫折跟失敗，感到傷心跟難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。

　　甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯(lián)。

　　苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中跟其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。

　　辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數(shù)學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。

　　生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。