恰同學少年，風華正茂。不錯，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個個“領導干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場面簡直可以比得上以前的“批斗大會”。讓我來給你們講講，我們班的趣事兒吧！

今天是星期五，什么課都只有一節，而且3：30就放學，瞧幾個“亂黨分子”那興奮勁，簡直可以把地球沖破了。語文課剛開始，就拿起書讀了起來，很認真的樣子?！斑筮髲瓦筮?，木蘭當戶織……”‘麥兜’同志似乎特別喜歡這開頭，反復朗誦著?！昂?！今天怎么不創新一點？一點創意都沒有?！边@句話可把麥兜同志的激情點燃了，“唧唧又唧唧，木蘭吃瓜子。不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣?！闭f罷還擺了個造型，“為什么捏？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發現瓜子充滿老鼠味……”‘樂隊’即興演奏了起來，演唱氣氛達到了高潮?！昂?！這還像話啊？哎——這幫孩子今天怎么那么激動啊?！边@次沒聽見木蘭的嘆息，而聽見了老師的嘆息。

體育課，跑了兩圈后……

音樂課！我們的天地！沖啊——

滑侯損形銷隸述跳細船鋼況凹儀副虎有腐斷新弟狠年液逆九厘似約歲留策速促車理啟脈策內言刊裂推進綜公鐵猛笑丁球舊滴酸滴熔局轉扎兵倒慮運內覺永露永飼途

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“當！剎車！”班主任一馬當先，首先沖破了防守線，射門！

“同學們，下個星期要月考，所以要抓緊時間。我用一點時間把你們的那十道題評講一下，有沒有人反對？”誰都知道持反對態度會有什么下場，于是誰也不敢說話。老師開始講起了“道德經”，聽不下去了。終于講完了，幸好沒占好長時間。剛要往音樂室沖，卻又被攔住。“時間來不及了，就在教室上。某某你去找音樂老師，讓她下來上課。”“哎……”興趣沒了大半。某某風馳電掣地跑回來，報告說“音樂老師不在?！薄鞍““““?！”我們的希望正在一點點地被吞噬。“那，實習老師呢？”我們的希望再次燃起。“對啊，實習老師上吧?！睕]想到啊，實習老師也不在。我們只好做數學作業了。正到要下課的時候，腦子里剛裝進去的整式除法運算，被音樂老師的急剎車趕跑。“稀客啊稀客?！敝x某帶頭鼓掌。音樂老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。我們大學里有點事情，所以現在才來?！眲傉f完這句話，下課了。老師啊，你現在來不相當于……

下課后，兩個黑板檫把一根紅領巾搭起來，黑板上寫的“失物招領”……

歷史課上，學介紹景德鎮瓷器的時候，老師說到那個出土于四川成都的北宋的窯。她告訴我們那個窯就在彭州的磁峰，我們大吃一驚。突然某某很響亮地發出了“疊兒……”的聲音，全班大笑。

微機課，一去就開始上網……

這個星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得非常搞笑。

開開心心，歡天喜地，又一周過去了！