人，雖然不能讓時間休息片刻給自己有喘氣的機會，但是抽象的時間是可以由人的智慧來駕馭。時鐘的分秒針，它們是做的機械運動是由人們的智慧牽引他們滋生的轉動來為人們顯現每天二十四小時的數據。其實，用智慧來牽著時間走，在現實生活中屢見不鮮了，安排好時間，做有用功，提高人的運動時間能力。冥冥之中自有安排，把時間用智慧狠狠地凝結，給人生更多的輝煌。

捍衛(wèi)時間，要有對時間的緊迫感充分利用每一秒鐘，使在最短的時間內收獲最大化。

時間不等人，我們的前輩時常告誡我們光陰似箭，日月如梭。應該多看些實事，凡事多動腦。人最聰明是有智慧，所以，一定要發(fā)奮圖強，學習工作貴在勤勞與堅持。

就比如，我們一個就讀生同學，從外面打工回來，以前，他是個整天游手好閑，無所事事的人。后來，出去跑生意吃了沒有文化的虧，他便立志要努力學習。不就插班到我們班當了插班。剛來的時候，他很郁悶，因為他連二十多個英文字母都不會背誦，給人看盡了笑話。可是他給在自己定了計劃，每天學習多少內容。

我們去玩籃球，他堅決不參加，一個勁的用功學習很少與同學朋友嬉耍。日積月累下滿分作文網來，他的學習越來越好，還時常給我們提什么“緊迫感”。初中生的我們怎么在乎得了那么多，就是與其在這黑暗的教室看書，背誦單詞，還不如去玩玩體育。還玩得不亦樂乎。還記得他最習慣的就是早上起來看書，說要與時間賽跑。但是我們真的接受不了他這種所謂的“革命激情”。太難接受那種與時間賽跑的學習方法。

現在回想起來，他是那么有毅力，把時間利用得很充分，在這里面有他的智慧。從一個一無所知的學生到一個成績優(yōu)異的學生，這種毅力，使我對他產生了深深的敬意。他的思想是，要走在時間的前面，充分的利用學習時間。用自己的智慧破除時間的束縛，認認真真的對待歲月不在覆轍“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾。至少他努力過，沒有讓時間白白流逝。戰(zhàn)勝了時間給他出的難題，這是為什么呢？因為，他用智慧牽著時間走，不會留下遺憾。

努力奮斗的人是無懼怕的，因為努力象征著未來的幸福從而更加珍惜時間，好好的利用分分秒秒學習工作，用智慧的頭腦合理安排未來的進程。用智慧凝結時間綻放一朵奇葩給周邊一個驚喜，用智慧牽著行動的手努力拼搏與時間爭個輝煌歲月，用智慧牽著時間走。