精選八年級(jí)作文匯總9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　家說：“和諧是一家人其樂融融地圍在一桌邊進(jìn)邊交談。這幸福溫馨的場(chǎng)面是多么和諧。”

　　校園說：“每當(dāng)孩子們的歡聲笑語回蕩在我耳邊，我總會(huì)感到心曠神怡，心滿意足；每當(dāng)他們的瑯瑯書聲如清泉般滋潤(rùn)著我，我總會(huì)神清氣爽，欣慰自豪。這朝氣蓬勃的場(chǎng)面是多么和諧。”

　　街道說：“人們對(duì)我已是加倍的愛護(hù)，兩邊都有樹木，彩燈與我作伴。人們都十分遵守交通規(guī)則，也常有保潔人員為我洗澡搓背，這樣我就能時(shí)刻保持整潔寬暢了。徐涇真是越來越美麗，越來越繁華，越來越和諧。”

　　圖書館說：“我如今的工作越來越輕松了。人們都舉止文雅，談吐禮貌。也在沒有以前那種被香煙熏，被喧嘩聲震的苦惱生活了。這文明的徐涇可真和諧。”

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　　看到徐涇美好的生活中處處充滿了和諧的音符，我總情不自禁地想為它歡呼。徐涇鎮(zhèn)所涌現(xiàn)出的一大片新風(fēng)尚還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，和諧的旋律還時(shí)時(shí)催促我快快敘來。

　　俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰。徐涇鎮(zhèn)各個(gè)街區(qū)的鄰里關(guān)系也十分密切，就如同親人摯友。一旦有位鄰居，遇到些困難，其他的鄰居都會(huì)有難同當(dāng)，毫不吝嗇地伸出援助之手，幫助他們?cè)缛斩蛇^難關(guān)。若是大家都遇到了同一個(gè)問題，我們便會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共同解決所面對(duì)的問題。鄰里關(guān)系如此融洽，人民的生活難道還會(huì)不幸福美滿嗎？生活的樂園------徐涇難道還會(huì)不和諧嗎？

　　優(yōu)美的旋律熱烈起來，廣場(chǎng)上的人們也都充滿了激情。孩子們溜旱冰，各種各樣可愛的姿勢(shì)都一一呈現(xiàn)，當(dāng)然也不乏四腳朝天，摔坐在地上的。老年人們也不甘示弱，躍躍欲試，她們的扭秧歌陣容也毫不遜色。圍觀的群眾更是贊不絕口。和諧的廣場(chǎng)，和諧的徐涇！

　　美妙的旋律還在繼續(xù)，我的思緒也飛到了更遠(yuǎn)的地方------鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。雖然他們村子并不富裕，并不現(xiàn)代化，但我可以看到村里的干部們都十分關(guān)心著希望收了大半輩子苦的老百姓們。一系列的政策也讓他們露出了喜悅的笑容。鄉(xiāng)村的百姓們也都對(duì)徐涇政府十分滿意，我們又還有什么不知足的呢？和諧的生活早已讓鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)合為一體，不再有高低貴賤之分，有的只是人民洋溢著幸福的臉龐。但愿徐涇的明天會(huì)更加和諧！

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　　構(gòu)建和諧徐涇，相信每個(gè)人都明白自己有義不容辭的責(zé)任。讓我們拿出自己的熱情，為和諧徐涇的明天能更和諧而努力奮斗吧！

　　生活充滿了驚險(xiǎn)與快樂，而徐涇總充滿了驚喜與歡樂。我熱愛生活，熱愛徐涇。相信徐涇將永遠(yuǎn)和諧！

八年級(jí)作文 篇2

　　人生是一場(chǎng)漫無目的的旅途。旅途中的你我總是隨心所欲。我們似在尋找著什么，可每像想深究，去又不知應(yīng)從何而起。

　　今日，坐上開往拉薩的火車；明日，站在飛向香港的機(jī)場(chǎng)。一日一站，每一站都似是沒有任何的共同點(diǎn)，又細(xì)想，每一站其實(shí)都有異常相似之處。

　　人生總要有個(gè)起始，而我的故事的開端便在那令我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)的日子是美好的，對(duì)故鄉(xiāng)的回憶是燦爛的。

　　我生于江南水鄉(xiāng)，長(zhǎng)于魚米之鄉(xiāng)。在他人眼中兩者似是只有分毫之差，可在我眼中卻如光年般遙遠(yuǎn)。我眼中的故鄉(xiāng)是個(gè)無法用語言形容的地方，若定要用語言概括，我能說的唯有這簡(jiǎn)單的一句“他人眼中覺無色，故人眼中覺甚美。”

　　小時(shí)，父親一得空便抱起我上街戲耍。那時(shí)，父親懷中小小的我還不知事，每日便是瞪圓了銅鈴般的眼睛，一遍遍品讀著故鄉(xiāng)的味道。

　　如今再次憶起，只覺故鄉(xiāng)的味道是街邊大娘做的糯米糍；是爺爺買回家的酥糖；是奶奶最拿手的清蒸魚。

　　猶記，父親初次帶我坐舟時(shí)的情景。兩旁的房子不似現(xiàn)在的高樓大廈，那僅是一個(gè)尖頂?shù)姆课荩罡卟贿^二三層。窗不如如今的窗結(jié)實(shí)，僅是紙糊的罷了，但它依舊以它的姿態(tài)為那磚瓦畫上淺淺一筆。下雨時(shí)，窗戶便會(huì)開著，各家婦孺就會(huì)走到窗邊，向小舟，船上灑下朵朵“鮮花”。

　　這是我對(duì)故鄉(xiāng)僅有的回憶，也是我至今最深刻的回憶。故鄉(xiāng)雖是平淡無奇，但故人，故事皆是我無法忘懷的。

　　人生的第二站。我從故鄉(xiāng)來到現(xiàn)在我正站著的這片土地。這是魚米之鄉(xiāng)，它不似故鄉(xiāng)那般婉約，卻有自己的繁華。

　　我在這片大地上站了將近六年。要說毫無感情是假的.，更何況它與故鄉(xiāng)不形似卻神似。它沒有故鄉(xiāng)的小舟蕩漾，卻有故人的人情冷暖；它沒有故鄉(xiāng)大娘做的糯米糍，卻有故鄉(xiāng)爺爺?shù)乃痔恰?/p>

　　迄今，我的人生僅有這兩站，但這兩站皆是我所不能忘的。在過程中，我總在尋找著些什么，對(duì)比著什么。或許，我如今還不能完全明白，但我有這個(gè)感覺。我尋的不是其他的物件，我尋的是——故鄉(xiāng)的模樣。

八年級(jí)作文 篇3

　　那一晚，天很黑，如一片幕布，籠罩了整個(gè)天空，只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺，也就沉靜在著黑色的空間。

　　隱約間，似乎來到了另一個(gè)世界，周圍的霧遮擋了我的視線，但隱隱約約的看見了兩個(gè)身影，也隱隱約約的聽見了些什么。

　　一棵開滿櫻花的樹下，兩個(gè)小小的身影，不知在比劃著什么，只能聽見她們的對(duì)話：

　　”悅，你能不能不走啊？’

　　“不行啊，是爸爸要我回去的，不過我會(huì)回來的，你要等著我啊，我會(huì)帶好吃的回來，我們一起吃哦。”

　　“那你一定要回來看我，不許騙我，我們打鉤鉤。”

　　“嗯，拉鉤上吊，一百年不許變！”

　　“呵呵呵呵————”

　　這個(gè)場(chǎng)景好熟悉，似乎和久以前發(fā)生過……

　　時(shí)光不停逝去，那櫻花樹，不知開了幾次，落了幾次。我，如約回來了，那櫻花樹還是開的那么美，但不知她是不是還和以前一樣，一樣堅(jiān)守我們的承諾。

　　幾年的光陰，周圍發(fā)生可賀大的變化，我已記不起她家在哪，或許……

　　是的，她不在了，也不知道她去了哪里，也許她就這樣走了，也許她忘了我們的承諾。

　　淚，不經(jīng)意間潸然落下……

　　“悅！”

　　這聲音好熟悉，是，她。

　　扭過頭去，沒錯(cuò)，是她，披肩的頭發(fā)，還是一樣的烏黑發(fā)亮。

　　“你回來啦！”

　　話語中透著喜悅，“嗯，我回來了，我回來了！”

　　一切還是老樣子，沒有改變，我們的友情，我沒的承諾。

　　時(shí)間總是過的那么快，我又將離開，仍是那櫻花樹下，仍是那句承諾。

　　“你一定要回來哦”

　　“嗯，我一定會(huì)的。”

　　思緒又回到以前，我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。

　　宇，你一定要等我，一定要堅(jiān)守我們的承諾，我，一定會(huì)回來的。

　　櫻花樹下，一個(gè)美好的愿望，正在慢慢的滋長(zhǎng)……

八年級(jí)作文 篇4

　　我很茫然,于是,我在心里默數(shù),向前十步。

　　數(shù)一的時(shí)候，我走出教室，受里拿著答題卡,望著少得可憐得分?jǐn)?shù)，我苦笑了一下，然兒，我并非痛苦，只是麻木，或者并非麻木，只是落魄。總之，我是這樣的狀態(tài)，瞇這眼睛仰望天空。

　　數(shù)二的時(shí)候，我開始撕答題卡，走向和我一樣孤獨(dú)的垃圾桶，隨手將廢紙塞進(jìn)垃圾桶，盡管它早已不負(fù)重堪。不經(jīng)意間，看到了對(duì)面的光榮榜，可惡，我以最快的速度經(jīng)過那。

　　數(shù)三的時(shí)候，我走到第一棵樹前，那里光禿禿的，又是光亮的，它并不丑陋，因?yàn)樗钦娴某姓J(rèn)自己的丑陋。我用手撫摩著干裂的樹皮，想起了她眼中些許不易察覺的失望。我實(shí)在有愧于她傾注的關(guān)愛，有時(shí)甚至幼稚地希望這種關(guān)愛永遠(yuǎn)停止。。。。

　　數(shù)四地時(shí)候，我走過了第二棵樹，我意識(shí)到自己在步行，在以一種很原始的方式移動(dòng)著，并且在不斷地嘆氣。因?yàn)樽呗肥羌嗖钍拢仍谔︴r上，有時(shí)候甚至發(fā)生吱吱的響聲，我似乎能感覺到螞蟻被推毀的痛苦。自己在慢慢被意識(shí)摧毀，但是沿著便道牙子走，總有種想走完它的沖動(dòng)。其實(shí)走上面很難掌握平衡，常常左右搖擺。我明白，這也許是質(zhì)量使然，但很有可能是頑固。

　　數(shù)五的時(shí)候，我走過了一個(gè)樹坑，里面什么也沒有。我開始迷路。想著自己踮著腳尖走過的路，踢正步走過的路，都簡(jiǎn)單得只是在走路，可是有的人卻把走路看得如此復(fù)雜，譬如我，譬如那些還處于萌芽狀態(tài)的“未來者”，譬如已經(jīng)歸田數(shù)載的老者們，他們走路的時(shí)間不是太不長(zhǎng)就是太過長(zhǎng)，一個(gè)高估了自己，另一個(gè)也高估了自己，我不得不說，學(xué)業(yè)也如此。

　　數(shù)六的時(shí)候，我打開walkman，放的是《命運(yùn)》進(jìn)行曲，我不愿意再去試圖窺探beethoven被剝奪聆聽權(quán)利時(shí)最初的心境，但可以領(lǐng)悟他生命中非凡的意義，那就是挫折后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立。繼兒，我又想到了張學(xué)友，據(jù)說他出道之前還不懂五線譜。但他還是成為歌壇中一顆璀璨的明星。

　　數(shù)七的時(shí)候，望見了地上有個(gè)可樂罐，我用最大的力氣把它踢飛，隨著可樂罐的飛向，我看到前面有個(gè)人向我走來，是他？罐子從他臉邊飛過，我的心“咯噔”了一下。他笑著說：“腳法不錯(cuò)嘛。”我強(qiáng)擠出一絲笑容，以示歉意。要是打在臉上那才叫爽，我壞壞地想

　　數(shù)八的時(shí)候，我開始往回走，不想面對(duì)這張?zhí)搨蔚哪槨５也坏貌怀姓J(rèn)他的優(yōu)秀，或許他示我的坐標(biāo)。

　　數(shù)九的時(shí)候，我不得不考慮自己的真實(shí)性。

　　數(shù)十的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不浪漫，只是喜歡走路。我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞。繼續(xù)跋涉。

　　我在心里默數(shù),我懂了這十步。

八年級(jí)作文 篇5

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這詩(shī)句描寫了大片荷花的景象，是多么的充滿生氣！

　　清早，從池塘那邊，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來一陣陣的清香，使人多么的舒適，像進(jìn)入了郁香的世界一樣。

　　漸漸的走到美麗的池塘邊，一朵朵荷花盛開著，美麗極來了！這里的荷花開了的不少，不僅有紅的，還有白的。荷花的花瓣紅里透白，旁邊陪伴著碧綠的荷葉。有的荷花猶如一位睡美人，剛出來的太陽光，斜照著，靜靜地臥著，披上一身彩霞。有的荷花，穿著雪白的新衣裳，立在微光中歌唱早晨的到來。一陣微風(fēng)吹來，荷花像七、八歲的小姑娘，在翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了，一只只的蜻蜓飛過來，停在尖尖的荷葉上，一群群小魚活潑地在平靜的水里玩耍。

　　看著一朵朵艷麗的荷花，突然讓我想起荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔自重的品質(zhì)。

　　我情不自禁的說：“啊，荷花真美！”，我旁邊的同學(xué)，突然說：“荷花的確很美，但沒有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。又如，我們像荷花一樣，不能離開父母、老師、同學(xué)教育與幫助。”

　　每當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷花順著夏風(fēng)搖著頭，好像說：“不是的，如果沒有田田的荷葉在下面撐著我，我其實(shí)并不美麗。”可見荷花是多么虛心。

　　一場(chǎng)大雨過后，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地伸出水面，有的好像在一起談著剛才的雨，上面還有幾顆晶瑩透亮的雨珠在荷葉上打滾，雨后的陽光照在雨珠上面，閃閃發(fā)亮。

　　這么多美麗的荷花，一朵朵的姿勢(shì)各異。眼前就是一幅荷花圖。我感到朵朵的荷花似乎圍繞著我，使我應(yīng)接不暇，置身于荷花的世界里。

八年級(jí)作文 篇6

　　感恩是我們中華民族偉大傳統(tǒng)，可是我們90后的不懂得感恩。我手中有一份數(shù)據(jù)是教育部門曾對(duì)部分中小學(xué)生做過一項(xiàng)抽樣調(diào)查。

　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，超過73%的學(xué)生不會(huì)主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)。63%的學(xué)生經(jīng)常與父母頂撞和發(fā)脾氣，37%的學(xué)生不知道自己父母的生日，36%的學(xué)生不知道父母最愛吃什么？79%的初中學(xué)生不喜歡和父母交流，調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有28%的學(xué)生從來沒有聽過有關(guān)感恩的故事……

　　非常驚訝的數(shù)字。也是可憐的數(shù)據(jù)，我在想調(diào)查員看到會(huì)寒心嗎？調(diào)查著數(shù)據(jù)都是當(dāng)父母的人。我在網(wǎng)上查一下關(guān)于這類的貼子，我發(fā)現(xiàn)一位山東的網(wǎng)友他在貼子中這樣寫道：現(xiàn)在很多中學(xué)生對(duì)來太容易。不懂得珍惜父母的愛，有些父母為了供子女上學(xué)，省吃儉用，四處打工掙錢。但有些子女卻不理解父母，不懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勞和犧牲。不珍惜和感激父母的含辛茹苦。盲目攀比，追求高消費(fèi)，要手機(jī)，要名牌衣服，還把家長(zhǎng)滿足其要求看成是天經(jīng)地義的事情。一旦這要求得不到滿足。便對(duì)父母心懷不滿甚至與父母對(duì)抗。根本無感恩之心可言他們花錢時(shí)會(huì)想到自己的父母嗎？他自己的父母都在四處打工。省吃儉用，他們不知道嗎？

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是我們偉大民族的良傳統(tǒng)。也是一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的品德，感恩是為人的基本準(zhǔn)，則擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。同時(shí)感恩之心又如玫瑰，需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。

　　朋友，我們應(yīng)該理解父母老師工作的辛勞。要學(xué)會(huì)表達(dá)謝意，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

八年級(jí)作文 篇7

　　小時(shí)候，開心了就真心的微笑，而現(xiàn)在，真心的笑越來越少，在不知不覺間微笑成為了我的一種表情，不是我的心情了。

　　長(zhǎng)大了，不在像以前那么單純了，慢慢的學(xué)會(huì)了偽裝，慢慢的用微笑來偽裝自己，慢慢的不在把心情放在臉上了，而是放在心里，沒有人知道，也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，也許這就是人生必不可少的過程。

　　為什么會(huì)這樣，真心的笑容越來越少，每次總是微微一笑，也許我早已習(xí)慣了用微笑來偽裝自己吧，看著鏡子里得這個(gè)女孩，慢慢的覺得那已經(jīng)不是我了，那個(gè)女孩，曾經(jīng)那個(gè)女孩再也沒有了，也許現(xiàn)在的我自己都不了解我，這是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？

　　每天帶著耳機(jī)聽著歌曲，慢慢的把自己封閉在自己的小世界里，走進(jìn)來的人很少很少。

　　笑，看著鏡子里的自己在微笑，勉強(qiáng)的拉了一下嘴角，但是這卻只是一種表情，不是心情，笑著笑著就覺得自己虛偽，特別虛偽。但我卻早就習(xí)慣了這種勉強(qiáng)的笑容，習(xí)慣了封閉自己，這也是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？

　　現(xiàn)在的我，微笑，是一種表情，不是心情，自己都不了解自己，或許很可笑，但是我用笑容來掩飾什么呢，是心里的難過，還是心里的凌亂？或許都有吧。

八年級(jí)作文 篇8

　　一個(gè)大霧朦朧的清晨，我手里拿著媽媽給的十塊錢，昏昏噩噩都地走到橋?qū)γ尜I早點(diǎn)。

　　走到一個(gè)小攤上，一個(gè)年邁的老爺爺正在炸油條，旁邊，他的老伴在給他打下手。我問：“老爺爺，這油條多少錢一根啊？”老爺爺忙碌中插出來一句：“一塊錢，看你是小孩子，給你便宜點(diǎn)吧！兩塊錢我給你三根。”

　　我心想：我家有那么多人，爸爸，媽媽，姐姐，舅媽，外婆，表妹，表弟和我。一共有8個(gè)人，三根哪夠呀！四塊就6根了，那8根……“五塊錢我買8根可以嗎？”老爺爺猶豫了一會(huì)兒，又看了看老伴。他老伴想一想，又看了看我，說：“算了，看這小孩子才這么大就會(huì)給大人省錢了，我就賣給你吧！”說完，她又對(duì)我笑了笑，又接著搟面。

　　老爺爺聽了老伴的話，馬上裝了8根油條給我，我給了他錢。還沒等他找錢就走了。

　　剛過完橋，聽見橋上有一個(gè)嘶啞的聲音好像在哪聽過，我仔細(xì)一聽，這不是剛賣油條的那個(gè)老爺爺?shù)穆曇魡幔课彝Ｏ履_步轉(zhuǎn)身一看，果然是。我走回去，老爺爺氣喘吁吁地把手搭在橋邊，對(duì)我說：“小朋友，我還沒給你找錢呢，你那么著急走干嘛？”然后就把手里油兮兮的一張五塊錢塞進(jìn)我手里。

　　我看著老爺爺那蒼桑并且爬滿了皺紋的臉，又看了看那粗糙的手，心想：雖然爸爸媽媽掙錢不容易，可是老爺爺掙錢更不容易，還是把錢給老爺爺吧，他那么辛苦……我猶豫不決，最后還是決定把錢給老爺爺，就當(dāng)做善事吧，相信爸爸和媽媽不會(huì)反對(duì)的！

　　我又把錢塞回老爺爺手里，對(duì)老爺爺說：“老爺爺不要緊，這五塊錢你就拿著吧，這點(diǎn)錢不算什么，沒事。你們每天那么辛苦地買早點(diǎn)，才賺了那么點(diǎn)兒錢，這錢你就留著吧！”剛轉(zhuǎn)身移步，老爺爺就抓住我的手臂，又把錢塞到我手里。

　　微笑著說：“不用了，我知道你是好意，但我要是拿了這錢，那和乞丐還有什么區(qū)別？我還賣油條干嘛？再說了，你爸媽賺錢也不容易，你就不要給我了，回家還給你爸媽吧！”說完轉(zhuǎn)身就走了。

　　看著他的身影慢慢地消失在大霧中，手里攥著皺巴巴的五塊錢，心里酸酸的，又甜甜的……

八年級(jí)作文 篇9

　　父親突然興奮起來，盡管他盡量克制自己，讓自己顯得平靜些，可嘴角還是有一絲得意的微笑，他撇下姐姐和姐夫她們，向我們小跑過來，用激動(dòng)的聲音對(duì)母親說道：“噢！天哪！我的上帝！你猜猜我剛剛看到了誰？你一定想不到的！”母親有些莫名其妙：“你看到了誰？”父親穩(wěn)了穩(wěn)心神，道：“是于勒呀！我看到他了，他正在和一個(gè)商人交談呢！”母親暈頭轉(zhuǎn)向的問：“哪個(gè)于勒？”父親驕傲地說：“就是我的那個(gè)去了美洲的弟弟于勒呀！”

　　母親一下子抓住父親的衣服，難以置信的問：“真的嗎？是那個(gè)于勒？！”母親把自己的衣服從母親的手中抽了出來，理了理衣褶，這才慢慢的開口道：“是真的，我剛剛聽到他們?cè)谡務(wù)撚诶赵诿乐薜陌l(fā)展呢！”母親滿臉憧憬的說：“太好了！真的是他，這樣的話，我們以后就是有錢人了！我要先買棟別墅，再給二女兒準(zhǔn)備一份體面點(diǎn)的嫁妝，讓她風(fēng)風(fēng)光光地嫁出去。哦，當(dāng)然了，也不能虧待了咱們的大女兒，我們要替她張羅個(gè)好人家才是。”“這是當(dāng)然的了，不過，我們得先和于勒相認(rèn)才是。”父親道。聽了這話，母親直催促我和姐姐們走快些。

　　我們來到于勒叔叔身旁時(shí)，他已停止了與商人的交談，正手拿一杯雞尾酒與兩位優(yōu)雅的女士說著風(fēng)趣的故事，惹得她們“咯咯”的笑著。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)頭上梳著平滑頭發(fā)，身上穿著我認(rèn)不出的牌子的西服的男人。記憶中那副痞子的樣子已被迷人的紳士風(fēng)度所取代。

　　父親幾步走上前去，說：“于勒，你還記得我嗎？我是你的哥哥菲利普呀！”于勒叔叔見有人找自己，便向那兩位女士行了個(gè)抱歉的手勢(shì)。他們見于勒叔叔有事，也就先離開了。這時(shí)，他才開口問：“你說你是我的哥哥菲利普？”父親連忙點(diǎn)頭。他又看了看父親幾眼，確認(rèn)了才說：“哦，對(duì)，你是我的哥哥，我想你來是為了讓我實(shí)現(xiàn)我信中提到的諾言吧？”母親急切地答：“是啊！是啊！”于勒叔叔說：“那么現(xiàn)在你們說愿望吧！我會(huì)盡量滿足你們的。”“我們要一棟別墅。”母親搶著回答。于勒叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，示意沒有問題。母親又說：“我們還想和你一樣變成有錢人。”于勒叔叔說：“等等，我只能滿足你們的別墅愿望，因?yàn)槲耶?dāng)年對(duì)你們?cè)斐傻膿p失，現(xiàn)在只能償還你們一棟別墅。”“可……”“不用再說了，我是一個(gè)成功的商人，所以不做賠本的生意。”于勒叔叔打斷了母親的話，并將開好的支票送到父親手中。然后便丟下呆愣在原地的父親和母親離開了。