我們的班級要選花_初中記敘文

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的我們的班級要選花_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　走進(jìn)校園，來到初一2班，你準(zhǔn)會看到一場熱鬧非凡的選花之會。黑板上寫著五個大字：班級要選花，下面寫著勞花、學(xué)花和班花。

　　勞花

　　所謂勞花就是給勞動委員的花，并且老師要親自給他戴上。“我把這花送給王輝”不知是誰說道。呂華不慌不忙地說：“要我說啊，這朵勞動之花非何祥莫數(shù)。他就是去年的勞動委員，而且他干活一向認(rèn)真、負(fù)責(zé)”。大家的目光都轉(zhuǎn)向何祥。不料何祥卻說：“在上個學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了咱們班有許多同學(xué)都比我強(qiáng)，因此我決定辭職”。說完，他就打量起了同學(xué)。最后，將目光停在我臉上說：“我選龐璐來戴這朵花，他比我要認(rèn)真、負(fù)責(zé)的多”。于是，我在一片雷鳴般的掌聲中戴上了那朵菊黃色的小花。我當(dāng)時十分激動，也不知道說什么好。我記得只說：“謝謝大家對我的信任，我一定會干好這工作的”。話音剛落，又是一次雷鳴般的掌聲。

　　學(xué)花

　　學(xué)花理所當(dāng)然就是學(xué)習(xí)委員戴的花了。我第一個發(fā)了話：“我選王田當(dāng)學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)一貫認(rèn)真，每們功課都在90分以上”。“我不同意，王田成績雖然好，但她卻不愛幫助同學(xué)”。快人快語地全志強(qiáng)說道。正當(dāng)我在想誰才是真正合適的人選時，王田發(fā)話了：“我的成績好，不錯。我不愛幫助同學(xué)，也不錯。但希望大家給我一次改錯的機(jī)會，我一定會戰(zhàn)勝自己的缺點，和大家共同進(jìn)步”。聽了王田的一翻話，我們大家一致同意王田戴學(xué)花。老師為王田戴上了一朵碧綠的小花。

　　班花

　　班花，則當(dāng)然就是班長的花了。但誰才能勝任這個重?fù)?dān)呢？正當(dāng)我們思考時，彭少林毛遂自薦地說：“我想，我一定可以挑起這個重?fù)?dān)。我會把班級的`事看作是自己的事，我也會把班級看作是自己的一個溫暖的家。大家說，我來做班長行嗎？”全志強(qiáng)連忙說：“你做班長一定可以，我選你當(dāng)班長”。“我們支持你，班長”。大家異口同聲地說。老師也為他戴上了一朵紅色的小花。

　　老師說：“我很滿意今天的選花之會。大家能夠?qū)⒒ㄋ徒o合適的人選，也希望今天的花得主能夠履行自己的職責(zé)。好，現(xiàn)在我宣布，本次選花之會圓滿結(jié)束！”