意林故事讀后感
意林故事讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的意林故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。
意林故事讀后感1
“一則故事,改變一生”這句話講就是《意林》。《意林》是適合中小學(xué)生看雜志,里面有很多感動(dòng)人心故事,而在故事開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看故事、好玩插圖,還有有趣測(cè)試。如果你作文寫(xiě)不是很好,你可以去買一本看看。
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在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)就是《海馬爸爸》這篇文章,故事講是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿父愛(ài),充滿兒子對(duì)父親愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情故事令我很感動(dòng),它概括全文語(yǔ)句是:歲月淡記憶,濃親情,它題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意名字,內(nèi)容也和精彩,它講是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩很開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明真相:原來(lái)15年前,父母生小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。
意林故事讀后感2
意林,通過(guò)這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛(ài)上了它是因?yàn)槲以诩覠o(wú)意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒(méi)什么書(shū)好看的,就看看唄。剛剛翻開(kāi)第一頁(yè),就深深的吸引住我了。
我《騎上一匹小馬》,看過(guò)了《最珍貴的畫(huà)》,又坐了《樹(shù)洞里的sos高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》, 知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺(jué)枕過(guò)了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過(guò)了《最后的哺乳》,聽(tīng)過(guò)了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過(guò)年》,用過(guò)《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂(lè)》……。
最后我看完了這本書(shū),從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的`精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人。《最后的哺乳》告訴我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟悺K陨拼齽?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來(lái)!
意林故事讀后感3
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我定了少年版“意林”,這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書(shū)我一期不落的看,而且有的內(nèi)容看了幾遍,我還是喜歡的愛(ài)不釋手!
這本書(shū)里的勵(lì)志小故事讓我懂得小孩不僅要長(zhǎng)高心智也要成長(zhǎng)!是我閱讀的好伙伴,它告訴我閱讀能力決定學(xué)習(xí)能力!在“意林”大本營(yíng)里給我很多快樂(lè)!
這本書(shū)包括“成長(zhǎng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫(huà)故事我更是喜歡的不得了!
“搜星記”里的內(nèi)容對(duì)我的寫(xiě)話很有幫助,“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容。
一則故事,改變?nèi)松∵@是每期“意林”封面上的八個(gè)字。
我喜歡“意林”!
意林故事讀后感4
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。”所以,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當(dāng)然是《意林》,這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事
在大海的岸邊,端坐著兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位青年人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里,而青年人卻安安靜靜,偶爾提起魚(yú)竿,也只是空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái),老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。青年人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比,他一心想釣大魚(yú),在他眼中,老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象,他對(duì)那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,青年人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚(yú)。
一連好幾天過(guò)去了,老人每天都滿載而歸,青年人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求,可他體味到了收獲的樂(lè)趣。青年人雖然意志堅(jiān)定,卻因目標(biāo)過(guò)大,難以實(shí)現(xiàn),因而一無(wú)所獲。
在人生的追求中,不要一開(kāi)始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí),目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。
要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
意林故事讀后感5
“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的不是很好,你可以去買一本看看。
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在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的就是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。
還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。
小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。