高考滿分作文《忽爾今夏》溫暖綿長：沒有一個夏天是今夏

作文貫穿我們一生，從最初在父母的幫助下讀完一篇小作文，再到高考自己獨立寫出文筆雋秀的作文，這其實也是一種歷練。當我們能讀到那些有“溫度”的文章時，我們會感受到來自文章的力量，內(nèi)心的“激動”使得我們想要迫切的去寫出屬于自己的文章。

但是當我們滿懷信心拿起筆來，面對一張白紙卻不知道如何下筆。其實寫作切勿心急，一篇好的作文能夠帶動我們的情感，如果沒有自己的真實情感在里面，那么一篇平平淡淡的作文只會讓讀者一眼帶過。

所以我們在寫作的時候，不妨先停下手中的筆，去翻閱往年高考滿分作文是怎么寫的吧，去感受來自文章的“感情”，從而知道一篇作文該怎么寫才可以脫穎而出。我們可以先欣賞一下往年滿分作文《忽爾今夏》，當我們讀完之后，會感受到文章字里行間的話就像作文一樣，樸實、真誠、美好。

在這篇文章里面我們感受到了語言的清新優(yōu)美，見證了文章的樸實無華，也看到了文字的辭藻華麗。其實在這篇文章里面的不僅是語言清新優(yōu)美，更多是樸實無華，里面的每一句讓人感受到如詩如畫，綿遠悠長。

寫文章首先是要讓自己感動，才能帶動讀者的情緒，這篇作文的作者正是找到了自己內(nèi)心深處想要說出的話，再結(jié)合實實在在的生活去寫，就可以打動自己，感動別人。從文章的內(nèi)容看我們不難發(fā)現(xiàn)作者一定是一個善于觀察生活，會用心感受生活的人，所以能夠把一場離別寫得那么溫柔細膩且蕩氣回腸。

我們能夠在閱讀這篇作文的同時會情不自禁的回想曾幾何時，自己的那張刻滿回憶的書桌成為了我們再也回不去的青春，推開那扇門，坐在教室的不再是我們。這就印證了一篇優(yōu)秀的作文能夠帶動我們的感情，讓我們深入其中。

想要寫出像作者這樣的作文，需要的是日積月累，我們可以在平時的學(xué)習(xí)生活中，多閱讀一些優(yōu)秀的書籍和報刊來提升我們的作文能力。其中《人民日報教你寫好文章》的內(nèi)容可以讓我們受益匪淺，這套書收錄的都是往年的滿分作文，可以讓我們充分借鑒別人作品，積累自己的經(jīng)驗。

再者文章的情感主要體現(xiàn)在寫作技巧上，從這套書技法指導(dǎo)來看，寫作技巧更多地就是修飾語，從上文中的“來來回回走走停停”“是你不妥協(xié)的嚴格”中的“不妥協(xié)”，這些修飾語的加入既讓語言多了一些循環(huán)往復(fù)的美感，也使得情感更加真摯飽滿。

作文寫出的質(zhì)量首先就是關(guān)乎你的分數(shù)，好的作文能夠拉開很多人，也能直接證明自己的文筆才華，多閱讀這套《人民日報教你寫好文章》能夠幫助我們作文內(nèi)容充實，選材新穎獨特，從而寫出自己的真實情感。并且我們可以借助書中文章的批注，幫助我們構(gòu)思新奇，情節(jié)有起伏，從而激發(fā)讀者的閱讀興趣。

細膩的情感+真情的流露=好文章！所以家長們可以幫助孩子閱讀這套書，從而讓孩子在寫作的時候不再是空洞乏味的，而是結(jié)合自己的情感，讓自己的作文得到升華，家長們可以點擊下方鏈接，幫助孩子入手一套。

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