高一生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高一生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一生活作文1

　　有這樣一個(gè)故事，有一位女孩，她無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，她都很自卑，因此整個(gè)人呈自我封閉的狀態(tài)。但在一次意外的掌聲之后，她獲得了重生。

　　也許你會(huì)問，到底是什么力量使她有如此轉(zhuǎn)變。歸根到底是掌聲，因?yàn)樯钚枰坡?，而我們身邊到處都有掌聲?/p>

　　父母給我們的關(guān)懷是"掌聲",老師對(duì)我們的教導(dǎo)是"掌聲",同學(xué)一個(gè)安慰的眼神是"掌聲"……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的掌聲，我們的生活才更富有色彩，才更充實(shí)，才讓關(guān)愛的顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。

　　因?yàn)橛心愣剩驗(yàn)橛心悴琶利悾驗(yàn)橛辛苏坡?，我們才更純真。大家都知識(shí)魯濱遜吧！他一個(gè)人在孤島生活了這么多年，完全是與外界隔絕，也就是說：在他有任何成功與失敗時(shí)，都不會(huì)有掌聲的響起，也就是這樣一個(gè)世界，使魯濱遜失去了人原有的思想，這種局面真的不堪設(shè)想。

　　是的，我們要看待每一次掌聲的響起，對(duì)每次的響起，它是具有內(nèi)在意義的，我們受到了各種掌聲，但不能只享受掌聲給我們帶來的益處，須知道，每個(gè)人都需要掌聲，所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時(shí)，我們也要給予別人所需的掌聲。

　　于是，我漸漸領(lǐng)會(huì)到掌聲的重要性，學(xué)會(huì)了以掌聲，尤其是當(dāng)他身處險(xiǎn)境，可能屈服的時(shí)候。

　　是啊！掌聲是珍貴的，他不僅能讓生活變得傳奇色彩，更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光！

　　請(qǐng)多點(diǎn)掌聲吧！不要吝嗇它，因?yàn)槲覀兊纳钚枰坡暋?/p>

高一生活作文2

　　我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不能污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。

　　現(xiàn)在，隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，汽車大量的增多，空氣的污染越來越嚴(yán)重、二氧化碳的排放越來越多。地球的臭氧層遭受到前所未有的污染。全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全，要是生態(tài)系統(tǒng)被破壞了，人類終究會(huì)咎由自取，使自己瀕于困境。不錯(cuò)，人肆虐地破壞自然，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。1998的洪水、2000年的沙塵暴、20xx年的汶川大地震以及現(xiàn)在的極端天氣……其實(shí)，這些都是大自然向人類發(fā)出的警示，所以，我們一定要好好保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境。

　　低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣身邊的小事做起。

　　有一次，我們一家人到離家不太遠(yuǎn)的地方去吃飯，爸爸說：“我們是坐車回去呀，還是走路回去呀？”我說：“我們走路回去吧，不僅做到了節(jié)能減排，還能讓食物消化更快?！蔽覀?cè)诹质a大道上邊走著邊呼吸著大自然帶給我們的新鮮空氣，真舒服呀！

　　隨手關(guān)閉電燈；隨手關(guān)緊水龍頭；用完的紙可以當(dāng)草稿紙，這些我們都可以做到。要是我們節(jié)約100度電，就等于你減少排放了大約78.5千克二氧化碳；要是減少10噸水，就等于你減少排放了大約9.1千克二氧化碳。這些雖然不多，人人都這樣的話，我們這個(gè)地球母親將會(huì)變得更加美麗。

　　我們的地球有了我們的保護(hù)一定會(huì)好起來的，現(xiàn)在就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！為低碳生活做貢獻(xiàn)！

高一生活作文3

　　我看過這樣一幅漫畫，在一個(gè)寒冷的冬天里，有許多人在等車。其中有5個(gè)大人和一個(gè)小孩。

　　在放有“母子上車處”牌子的地方，有四位年輕的男子在那里，一位穿著大棉衣的男子，眼睛很專注的看著地上，根本不看那五個(gè)大字。第二位也穿著大棉衣還帶著棉帽，長(zhǎng)的也挺俊朗，可是眼睛就是不看那幾個(gè)字。第三位穿的也挺好的，雖然他直視著前方，可是因?yàn)樗膫€(gè)子矮，也沒看到那幾個(gè)字。最后一個(gè)也同樣??！

　　而真正的母子，母親抱著孩子在一邊哭泣，大冷天的他們顯得是多么可憐。單薄的衣服站在一邊。我想問，這些人真的一點(diǎn)人性也沒有嗎？

　　看完這幅漫畫使我不能不想想在我們身邊有這類的事情嗎？我想大家的回答是肯定的，有！

　　在我們身邊這種事是常見的，比如像：寫有“不要隨地扔果皮紙屑”的地方，可是大家也裝看不見那些字。還是照丟不誤；寫有“不要踐踏草坪”的地方，任有許多人在那上面，開心的玩著，貪婪的睡著。在公共汽車上，大家忙忙碌碌的上車，又忙忙碌碌的找座位。老年人和小孩當(dāng)然搶不過他們那些健壯的年輕人了！在黃色椅子上有寫著“老幼病殘專座”，可是坐的穩(wěn)穩(wěn)的卻是那些年輕人！而站著的卻是那些老人，小孩，孕婦，病殘者。這一幕讓人看起多麼難受??！難道那些人心里覺得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔克麄儾挥X得可恥！不覺得人應(yīng)該懂得什么是謙讓嗎？

　　在我們的生活中這種事情是經(jīng)常的，這些事讓人很不愉快！覺得這種做法很沒修養(yǎng)，沒素質(zhì)，很可恥！

　　讓我們大家從小事做起，讓出一個(gè)座位，讓小草快樂的成長(zhǎng)，讓環(huán)境不在骯臟！讓我們都是：文明人！開創(chuàng)和諧社會(huì)！共創(chuàng)美好未來！

高一生活作文4

　　告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫中學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進(jìn)入高中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约壕拍甑膭趧?dòng)成果。記得在中學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入高中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的中學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的中學(xué)課堂，我的高一生活是“酸”的。

　　當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谥袑W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。

　　在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的高一生活是”辣”的。

　　期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的高一生活是”苦”的。

　　我的高一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的高一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)砹藷o(wú)比的歡樂，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話:我愛我的高一生活!

高一生活作文5

　　或許只有當(dāng)詩(shī)詞徹底離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)原來“照人燭淚，照人梅發(fā)”的感嘆，那些“殷勤報(bào)秋意，只是有丹楓”的留戀，是那般的體貼我們的思緒。詩(shī)詞也正是我們的先人癡怨笑罵的結(jié)晶，讓我們感到溫暖。

　　當(dāng)今時(shí)代詩(shī)詞被人們看作無(wú)用的東西。人們的這類觀點(diǎn)往往落在詩(shī)詞的實(shí)用性上，他們用高考古詩(shī)文的分值來衡量一位詩(shī)人流盡的情思，更不接受古詩(shī)詞的熏陶。古詩(shī)詞在這個(gè)刀耕火種的時(shí)代，被人們忽視處在一個(gè)尷尬的處境，詩(shī)詞作為巨大的寶藏放在我們的身邊，而我們追求速度和效率時(shí)卻視它若無(wú)物，這當(dāng)真是一種悲哀，人們不會(huì)鉆研如何歌唱，也令我意外的是在現(xiàn)代社會(huì)這種追求高分?jǐn)?shù)的行為，無(wú)異于原始人了。

　　其實(shí)對(duì)詩(shī)詞冷漠絕非偶然，它與時(shí)代特征有著必然的聯(lián)系。宋嵐昆德拉曾經(jīng)寫道：“馬車消失在了晨霧里，我啟動(dòng)了汽車?！比藗兎置氡貭?zhēng)疲于奔命，在速度與效率下活似一支離弦的箭，哪里還留意詩(shī)詞中的煙火世界呢？我們對(duì)詩(shī)詞的態(tài)度是否會(huì)喚起我們對(duì)自身的警醒與反思呢？

　　讓詩(shī)詞融入生活重歸生活，才能讓詩(shī)意留在我們棲居的森林里?，F(xiàn)實(shí)的森林里，已十分缺乏生氣了，詩(shī)詞就好似春天；把春意與生機(jī)的盎然帶進(jìn)我們的土地上。在“半香半雪相仍白，無(wú)碟無(wú)蜂自在香”的境界中品味梅花的香氣；在“今古銷沉名利中，短亭流水長(zhǎng)亭樹”的哲思里體會(huì)古人的曠達(dá)。也許在不經(jīng)意的時(shí)候，一朵花就入了眼，一陣風(fēng)就吹醒了心。一場(chǎng)春運(yùn)就觸動(dòng)了你回鄉(xiāng)的靈魂，而自己的所有斑斕與荒蕪都在詩(shī)詞的對(duì)話明了。

　　然而，如果我們沒有歷史文化當(dāng)作底蘊(yùn)，沒有人生經(jīng)歷當(dāng)作鋪墊就難以理解詩(shī)詞中的沉痛、哀傷、無(wú)奈和迷茫。因此，簡(jiǎn)單的機(jī)械背誦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重要的是理解不可言的微妙的意境。

　　人生只不過是長(zhǎng)街上的短夢(mèng)，若想將這夢(mèng)做的生意盎然，也許向其中添加詩(shī)詞的色彩會(huì)是不錯(cuò)的選擇，而詩(shī)詞回到我們的生活中時(shí)，緩緩而行的馬車就在不遠(yuǎn)處，在晨霧中向你駛來。

高一生活作文6

　　今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。 回想起第一天來到學(xué)校的那天，心里滿滿的期待?？墒牵F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，軍訓(xùn)的七天里，太陽(yáng)高照，天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)半必須趕到操場(chǎng)集合。我們的教……

　　今天上午我的軍訓(xùn)生活就此結(jié)束了。

　　回想起第一天來到學(xué)校的那天，心里滿滿的期待?？墒牵F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，軍訓(xùn)的七天里，太陽(yáng)高照，天空藍(lán)得不像話。每天早上五點(diǎn)五十起床，六點(diǎn)半必須趕到操場(chǎng)集合。我們的教室在三樓，寢室又在五樓，每次都得費(fèi)好大勁才可以回教室跟寢室，這幾天爬樓不下五十轉(zhuǎn)??！我大腿上都有肌肉了。

　　班主任說，只有那么過得了軍訓(xùn)這一關(guān)，你們才能為以后三年的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是的，如果我們連這點(diǎn)苦都吃不了，以后就更加吃不了學(xué)習(xí)的苦了。

　　剛剛軍訓(xùn)那時(shí)候的我們，整個(gè)人都是懶洋洋的，顯然是還沒從暑假的興奮里回神。所以在前幾天的訓(xùn)練里，我們被搞得恨不得連上廁所也懶得去，一到休息時(shí)間，所有人都給坐地上了。但是隨著時(shí)間的過去，我們也漸漸習(xí)慣了，再累再苦，我們都咬咬牙挺過去了。

　　今天上午的檢閱會(huì)，我們班上第一個(gè)出場(chǎng)的，當(dāng)我看到大家精神抖擻的面貌，和那生機(jī)勃勃的樣子，我真正的發(fā)覺軍訓(xùn)的重要性。所有人踏著有力而整齊的步子，揮舞著雙臂，嘴里喊著響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)，那氣勢(shì)，深深地刻在了是腦子里，永遠(yuǎn)也忘不了 。

　　希望再以后的三年里，同學(xué)們能一起成長(zhǎng)，一起努力，一起學(xué)習(xí)！

　　感謝辛苦訓(xùn)練我們的教官，謝謝你們！

高一生活作文7

　　現(xiàn)在的自己已經(jīng)是一名高二學(xué)生了?；仡櫠虝旱母咭簧?，心中有些歡喜但也不免有些失落。

　　比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。一直支撐著我的信念就是，既然選擇了高中，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生。我堅(jiān)信只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘與困難。雖然我的高中生活已經(jīng)悄無(wú)聲息的過去一年了，我不能確定它將發(fā)展的如何，但我知道發(fā)展的方向與主動(dòng)權(quán)掌握在我自己手中。努力才是大道理。

　　實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。上了高中才知道，并不是認(rèn)真聽課就能聽懂的；交不交作業(yè)是自己的事兒，老師不會(huì)像初中那樣盯著你；上了高中才知道，其實(shí)考試及格就是最大的心愿；上了高中才知道，學(xué)習(xí)一定要刻苦，因?yàn)閼{聰明就能應(yīng)付考試科目的人畢竟還是少數(shù)的。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，是需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

　　溫故而知新，可以為師矣。高一雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但并不代表什么，我們能做的，不是留戀的回顧惋惜，而是一步步走向終點(diǎn)，終點(diǎn)才是人的歸屬，高一只是一個(gè)小小的插曲，對(duì)于高一，它的意義便是時(shí)刻提醒你，而我，要做的便是去找出里面的缺失，仔細(xì)彌補(bǔ)，不要忘記。

　　高中僅僅是短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜，那么我心中所有的理想與憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我一定會(huì)擁有一個(gè)燦爛的明天！

高一生活作文8

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者，每一分鐘都要把握好，剛洗漱完畢的我們似無(wú)序又有序的走到食堂吃早餐，要知道，我們只有十分鐘的時(shí)間，那可真是急颼颼的！吃完早餐，我們就開始跑操了，偌大的操場(chǎng)聚集了在校的大半學(xué)生，大家井然有序的跑著，等到跑操鈴聲一停，所有人停下腳步，等待著老師說：“解散！”

　　依舊如常，跑完操就開始進(jìn)入早讀了，我們手捧的書放聲朗讀，那聲音洪亮既又清晰。透過窗外，樹上的鳥兒佇立著，還時(shí)不時(shí)的動(dòng)著自己的小腦袋，似乎在側(cè)耳傾聽，沒錯(cuò)，它們是在認(rèn)真的聽我們朗朗的讀書聲。

　　等到上課的時(shí)候，課堂上好學(xué)之音不絕，而我是其中的一個(gè)，但似乎老師并不希望我們這樣，這雖然是好的一個(gè)行為，但老師希望我們能夠安靜的聽，回答問題時(shí)積極有序。我們?cè)囍侠蠋煹墓?jié)奏，慢慢的，我們習(xí)慣了老師的做法，老師為此感到很溫馨。就這樣，知識(shí)每天像空氣一樣不停的被我們吸收，但這需要我們的辛勤的付出，俗話說：“有一分辛苦就有一分成果。”

　　中午時(shí)間最熱鬧了，因?yàn)槭浅晕顼垥r(shí)間，個(gè)個(gè)都是生龍活虎，爭(zhēng)先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人，但食堂的紀(jì)律還是不錯(cuò)的，都有序的排著隊(duì)，只是少數(shù)的人沒有遵守。就這樣，食堂里大家津津有味的吃著菜肴，如果你在這里，你就會(huì)感覺你融入了一個(gè)大家庭，有滋有味的吃著。在這段時(shí)間是興奮的，是快樂的，是充實(shí)的。

　　到了睡覺的時(shí)間，我們很快的安靜下來，這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼，進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)……美麗的'校園，在安靜的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地，每一處花草。

　　高中的生活充實(shí)美好，即使是新的環(huán)境，但校園環(huán)境不時(shí)增添了一種“家”的感覺，溫馨美好。最后，讓我們踏上高中生活，繼續(xù)努力，讓學(xué)校生活更美好，讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富，更加精彩，更加絢麗！

高一生活作文9

　　我很愛花，自然家里也少不了花，陽(yáng)臺(tái)上有許多我自己種的花，他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來的。不知是不是我太寵愛他們了，他們總顯得可憐，弱小。總少一種剛勁之氣。因此，漸漸的，我也淡忘了他們。

　　學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù).因而生活的節(jié)奏也加快，緊張了許多?？墒?，家離學(xué)校也的確遠(yuǎn)，騎車一趟，真的讓人受不了。晴天還好，一到下雨。我可就慌張了!

　　這天，上最后一節(jié)課的時(shí)候，教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn)，漸漸的，外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家啊!”我只好期望放學(xué)時(shí)，這雨能停或者下小一點(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候，放學(xué)鈴響了?？墒怯赀€是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了，有的家長(zhǎng)來學(xué)校接走了，有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢，只好呆呆地望著天空。漸漸的，同學(xué)們都走光了，就剩我一個(gè)，孤獨(dú)的等待著。這時(shí)，老師下班走過班級(jí)，看見我“夏威，你還沒走啊?沒帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑：“來，我這把給你!”我很高興，緊鎖的眉頭舒張了，可頓時(shí)又緊鎖起來：“那您呢?!”“我辦公室里還有一把，騎車小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的，心里暖暖的走了，好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!

　　我騎著車，手中握著傘，路人也握著傘，而我的傘好像一朵花，開在花叢中，開得格外耀眼，格外挺拔!把其他的花都比了下去!.

　　我好不容易騎到了家，雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過云層，照在陽(yáng)臺(tái)的花上，淋過雨的花分外挺拔鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，顯得奪目!他們又奪回了我的愛!

　　誠(chéng)然，花盆中的花開的使人欣悅，而心中的花開，卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花，而開花卻需要真誠(chéng)的愛。我想，只要我們?cè)父冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，花，就會(huì)開得更燦爛!

高一生活作文10

　　20xx年8月26日清晨，我們懷著無(wú)比期盼的心情，背著大包小裹，穿者迷彩服來到工大附中的操場(chǎng)上，迫不及待地等待出發(fā)，走進(jìn)那神秘又不為人知的軍營(yíng)，去解開它那層神秘的面紗。

　　過了半晌，我們登上那令我們耳目一新的軍式大卡，出發(fā)了！過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于來到那心馳神往的綠色軍營(yíng)，下了軍車，我們看到軍營(yíng)里綠樹成蔭，蔚藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著朵朵潔白的云彩，秋風(fēng)拂面，草木飄香，令我神清氣爽，心曠神怡，立刻對(duì)軍訓(xùn)生活充滿了信心與期盼。

　　開始訓(xùn)練了，主要是稍息、立正、跨立、蹲下和原地三轉(zhuǎn)，一練就是半天。開始我們一點(diǎn)也不習(xí)慣，不一會(huì)就累得渾身無(wú)力了！隨著時(shí)間的慢慢推移，我們的希望漸漸破滅了，原來訓(xùn)練是一次艱苦的旅程，需要無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這讓天天呆在家里，坐在學(xué)校的我們有些手足無(wú)措了。但教官嚴(yán)厲而堅(jiān)定的表情告訴我們：堅(jiān)持！可是盡管如此，做得不盡人意，令教官火冒三丈，鐵青著臉訓(xùn)斥我們，讓人聽了毛骨悚然，不敢違反。后來，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，做得也越來越好了，教官才變得和藹可親起來，露出了欣慰的笑容。此時(shí)，我們的心里比吃了蜜還甜。

　　我們這次軍訓(xùn)的最大感受可以用四個(gè)字來形容苦累痛甜。苦是因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新的環(huán)境，天天日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，如此艱苦，苦當(dāng)然是無(wú)法避免的；累是因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)動(dòng)作要堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間，一訓(xùn)練就是三、四個(gè)小時(shí)，累是可想而知的；痛是因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了，渾身上下自然就會(huì)酸疼，另外，我們?cè)谲姞I(yíng)的幾宿，不斷的思念家和親人。真是身痛又心痛啊。雖然軍訓(xùn)的生活充滿了艱辛與坎坷，可是有付出就必定會(huì)有收獲，我們班不但在會(huì)操中奪冠，我們的意志力和毅力也更加堅(jiān)強(qiáng)，我們更能吃苦，更自立了。最重要的是，我們?cè)鰪?qiáng)了集體榮譽(yù)感，班級(jí)更有凝聚力，更加團(tuán)結(jié)，從而為以后學(xué)習(xí)生活取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)，真是苦中有甜啊。

　　9月1日，我們七天漫長(zhǎng)而又短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們?cè)俅蔚巧夏G的軍車，與來時(shí)不同的是，我們滿載著收獲。

高一生活作文11

　　生活是一張尚未上色的畫紙，它拋開你的喜怒哀樂，期待你靈巧的雙手為它上色！生活是一個(gè)不可預(yù)知的精靈，用手中的智慧棒裝點(diǎn)著你的前進(jìn)之路，時(shí)而優(yōu)雅高貴，時(shí)而風(fēng)雨飄搖！讓你的路變得不可預(yù)測(cè)，趕走你的無(wú)聊時(shí)光！人生有時(shí)美好，有時(shí)恐怖！學(xué)會(huì)享受生活，把自己的夢(mèng)想編織成生活，樂觀地面對(duì)生活，用自信和幸福點(diǎn)綴激情的花海天空！

　　享受生活中的美好。樹享受自己的生命，享受上帝提供的晨露、微風(fēng)、鳥鳴！魚享受著自己的生活，享受著在天空中翱翔、高飛的閑暇！社會(huì)給人的東西很多，給人溫暖的家，給人良好的環(huán)境，給人便利的設(shè)施，給人終身教育的好書！請(qǐng)珍惜這美好的事物，善用一切去做自己想做的事。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為什么不讓他們飛？讓自己發(fā)光發(fā)熱？

　　感恩生活中那些悲傷的人和事！感謝那些失去我們的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順。只有感謝他們，才能更成熟，更穩(wěn)定！在蝴蝶破繭之前的時(shí)間里，一次又一次把痛苦變成力量，從不放棄重復(fù)自己的動(dòng)作。也正是因?yàn)槿绱?，破繭成蝶的永恒之美發(fā)生了改變！人也是如此，難免會(huì)遭遇失敗。有拒絕認(rèn)輸?shù)挠職夂苤匾W(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，永不放棄。要相信“既然上天給了人才，那就讓它被雇用吧！”“總有一天，我會(huì)乘著大風(fēng)，掀起巨浪”！感恩悲傷的過去，你收到的是難得的經(jīng)歷和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)！

　　回饋那些在生活中幫助過你的人！別人的幫助就像一陣微風(fēng)，讓你的心平靜下來。熱愛生活，因?yàn)樯鐣?huì)給了你很多。人不能單獨(dú)索取，要真正享受生活，就要同時(shí)把幸福還給社會(huì)。回饋幫你的人，幫助需要的人！

　　學(xué)會(huì)享受生活。生活中的好事情幫助你成功。傷害你的人可以磨煉你的意志，回饋社會(huì)，讓你的人生熠熠生輝。樂觀的態(tài)度可以回饋美好的時(shí)光！樂觀面對(duì)生活，能帶出最美的色彩，畫出多彩的人生夢(mèng)想！

高一生活作文12

　　我雖沒歷經(jīng)滄桑，卻也已歷經(jīng)了十四載。對(duì)于生活，我思緒萬(wàn)千，想慷慨暢談，卻又欲言又止，因?yàn)槲抑?，生活豐富無(wú)窮，但卻無(wú)法用犀利的字眼完美的刻畫出它的酸甜苦辣。

　　巴金曾說過，生活是一場(chǎng)搏斗，正是有了這種搏斗才有了前進(jìn)的動(dòng)力，寂寞的生活才會(huì)更多出一份激情和快樂，正是有了那一股生活的激流在動(dòng)蕩，才會(huì)讓生活豐富多彩。

　　生活有苦也有樂，正在遭受磨難的人或許認(rèn)為生活是苦不堪言，但沉靜在幸福中的人卻認(rèn)為生活無(wú)限美好。生活像一本豐富多彩的書，無(wú)法堅(jiān)持的人卻只能看到它的封面，勇往直前的人會(huì)努力地翻開它的每一頁(yè)。

　　我跟所有快樂的人一樣把生命的磨難當(dāng)作歷練，就算掉進(jìn)痛苦的深淵也決不會(huì)失去對(duì)生活的信仰。我不知道前面的路是坎坷還是平坦，但我會(huì)毫不猶豫地走下去，踏出自己的一片天空。

　　考試失敗后，腦子一片空白。到底是怕失敗后老師的責(zé)怪，還是怕面對(duì)自己曾許下的諾言？這時(shí)候，我仿佛自己是全世界最不幸的一個(gè)，卻不知道自己的"不幸"只是對(duì)自己能力的見證。時(shí)間再一次過去，再一次面對(duì)成功，我禁不住嘲笑自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知，但也從中領(lǐng)悟到生活的苦與樂。

　　回到家里，父母的鼓勵(lì)，自己的自信，再想到了老師的教導(dǎo)，我用自己的話告訴自己："這次不行，還有下次。"自信的笑容是我對(duì)他們最好的回報(bào)，這時(shí)我明白生活也有我想要的快樂。

　　人生不如意之事十之八九，不經(jīng)過波瀾的人生是空洞的，快樂和痛苦相生相成，好比水道要經(jīng)過不同的兩岸，樹要經(jīng)過常變的四時(shí)?？鞓饭倘慌d奮，但痛苦又何嘗不美麗？仔細(xì)品味生活的苦與樂吧，它會(huì)讓你懂得更多！

高一生活作文13

　　難忘的高一生活時(shí)光飛逝，你不可能抓住它，讓它停留的某一時(shí)刻。我們的生活有那么多美好的，不想忘記的時(shí)刻，多想讓它多停留一會(huì)，但是它依然還是要走。

　　操場(chǎng)上，900同學(xué)一起軍訓(xùn)，我們班并不是最好的，但每個(gè)人都是認(rèn)真的。軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了。休息幾天準(zhǔn)備開始進(jìn)入緊張的高中生活，剛開始并沒有覺得緊張，各種社團(tuán)活動(dòng)，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)……在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我當(dāng)了裁判，認(rèn)識(shí)了王大美女，現(xiàn)在也給我很大幫助，同時(shí)也由于擔(dān)任裁判工作，沒有認(rèn)真看運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于我們班的情況也不是很了解，在外面聽到體委跳高得了第一名是特別興奮。之后幾個(gè)月的拔河比賽，18個(gè)班先分部比出前三，然后進(jìn)行部與部之間的比賽，我們班也有了一段傳奇。與每個(gè)班之間的比拼我們都是連贏兩局，不用再進(jìn)行第三輪的比拼，大家一起喊加油，班長(zhǎng)說贏了有獎(jiǎng)勵(lì)，464班的團(tuán)結(jié)精神也慢慢建立起來。

　　每天的早操，課間操我們班都是第一名，雖然在軍訓(xùn)時(shí)大家的步調(diào)有時(shí)會(huì)不一致，但在后來的磨合中，大家越來越默契，為了班級(jí)名譽(yù)大家都在努力著。高一的最后幾天大家不得不面對(duì)文理分科的選擇，也許我們?cè)谶t上高中幾年我們就不用面對(duì)這樣的問題，但是我們終歸不是，所以464終歸還是要有一部分人離開。其他班的同學(xué)在空間里發(fā)布著班里的照片，同學(xué)的照片，有了離別的氣氛，而我們班卻沒有一個(gè)人愿意提出這個(gè)話題，最后一天，不管大家成績(jī)考的怎么樣，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開完會(huì)回到教室，當(dāng)學(xué)校走的只剩我們一個(gè)班坐在教室的時(shí)候，我們大家都在想再開學(xué)就可能不在這里了，再多坐一會(huì)兒就好，大家都坐在教室里互相看。班主任陪我們坐到最后一刻。離別終究還是要來的，老師說下學(xué)了，家長(zhǎng)已經(jīng)等了好久了，解散吧！

高一生活作文14

　　結(jié)束了快樂且漫長(zhǎng)的初中生活，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息與調(diào)整。對(duì)即將開始的高中生活充滿了期待。

　　高中開始報(bào)名了，我自己來到這陌生的學(xué)校，我的家長(zhǎng)沒陪我一起來，這我已經(jīng)習(xí)以為常了，因?yàn)槲易赃M(jìn)入初中以來每次報(bào)名都是我一個(gè)人去的。

　　我來到學(xué)校門口碰見了許多原來初中的同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校是八點(diǎn)半才開門。于是我就和幾個(gè)同學(xué)閑聊起來。沒過一會(huì)兒學(xué)校門開了，于是我們大家進(jìn)去報(bào)名了。由于并不了解這個(gè)學(xué)校。所以我找了半天也沒有找到教室，后來看見了一位老師，我就問了她一下。原來我們高一在六樓，于是我就一百米沖刺的速度沖上了六樓。教室外面貼著每個(gè)班學(xué)生的名單。于是我開始慢慢的尋找我的名字，我找了一個(gè)又一個(gè)的教室，都沒有看見我的名字。當(dāng)找到二班的時(shí)候我看見了我的名字，說起來和二班還挺有緣的，在初中的時(shí)候我也是在二班。

　　我所在的班級(jí)沒有一個(gè)是原來的同學(xué)。我走進(jìn)教室把名報(bào)了，由于不是很熟悉。我報(bào)了名就直接回家了。

　　我們軍訓(xùn)了一個(gè)星期就開學(xué)了，開學(xué)的兩天來都沒有上課，在給我們講學(xué)校的規(guī)章制度以及班規(guī)等等。由于太過枯燥乏味了，我便和同桌聊天。老師點(diǎn)了我們兩次，由于不想給老師留下太壞的印象，所以我們也就沒有再說了。

　　可能由于是下午，大家聽著聽著頭就往下垂了，睡著了。也許大家在初中時(shí)就養(yǎng)成了“互幫互助”吧。當(dāng)老師走下來的時(shí)候便急忙叫醒了他，我也急忙的叫醒了我的同桌。不過還好是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

　　說到軍訓(xùn)可能是老天爺同情我們這些90后吧。我們訓(xùn)練的時(shí)候沒怎么出太陽(yáng)。有時(shí)候還下雨，天氣很涼爽。

　　轉(zhuǎn)眼間我們就要半期考試了。聽說半期后就要分科了。

　　雖然大家要分開了不在同一個(gè)班了，但我相信距離隔不斷我們的友情，高中生活，以后會(huì)更加精彩，很期待接下來三年的生活。

高一生活作文15

　　不知不覺，高考已過去一月之久，但我卻仍認(rèn)為我是一名高中生，從極端的壓力中瞬然解放出來，我仍有一些不習(xí)慣。

　　回首過去，我那在高考考場(chǎng)上奮戰(zhàn)的場(chǎng)景至今仍記憶猶新，我甚至經(jīng)常以為高考昨天才剛剛過去，這種錯(cuò)覺已經(jīng)陪伴我許久了。

　　猶記高中生活，同學(xué)們既是戰(zhàn)場(chǎng)上針鋒相對(duì)的對(duì)手，也是大海中同舟共濟(jì)的兄弟。大家三年同窗，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同分享快樂，雖然偶爾也會(huì)有一些小摩擦，但這并不影響我們之間的感情發(fā)展?？赊D(zhuǎn)眼間大家就要揮手告別，各奔東西，這談起來多少會(huì)有一些傷感。

　　此時(shí)的我多么希望再接到一條通知“過幾天開學(xué)，大家準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，我們講高考試卷?！彪m然我知道這是不可能的，但有多少同胞目前有和我相同的想法？我想這應(yīng)該不在少數(shù)。

　　剛進(jìn)高中時(shí)老師對(duì)我們說的那一番話如今仍印在我的腦海里“高中三年是艱苦的，它是對(duì)你們毅力的考驗(yàn)，是對(duì)你們軀體的摧殘，有的人會(huì)被它擊垮，但也有的人會(huì)在逆風(fēng)中不斷飛翔，到達(dá)成功的彼岸?！睕]錯(cuò)，高中三年的確艱苦，但我認(rèn)為這必將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃浿弧?/p>

　　高中生活雖已結(jié)束，但這并不意味著我們的奮斗生涯結(jié)束，它只能說明我們要接受更大的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀円M(jìn)入一個(gè)更大的平臺(tái)——大學(xué)，大學(xué)生活會(huì)比高中生活更加漫長(zhǎng)，我們要付出更多的汗水來奮斗，我認(rèn)為大學(xué)是我們通往成功的必經(jīng)之路。

　　在大學(xué)中，我們接受的是高等教育，收獲的是經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力。無(wú)論如何，我認(rèn)為我們都不能在大學(xué)生活中浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)檫@浪費(fèi)的不只是時(shí)間，更是青春，更是未來的希望！

　　大學(xué)之門已經(jīng)為我們打開，我們要背好行囊，帶上自己的理想與希望，整裝待發(fā)。我相信，在大學(xué)的新生涯中，我們必將收獲更大的成就。