夕陽落幕，天空呈現(xiàn)出一片暗紅，我背著書包，獨(dú)自徘徊在大街上。匆匆一年光陰流逝，這一年，經(jīng)歷了太多故事，有過辛酸苦澀的凄涼，也有過甘之如飴的欣忭。

時(shí)間碎了那一段，望著手中的成績(jī)單，我欲哭無淚。明明已經(jīng)努力過了，可為什么還會(huì)失?。课铱粗切┎豢叭肽康姆?jǐn)?shù)，有些不知所措，感覺未來好迷茫。眼看就要念高三了，就憑這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，談何上大學(xué)？我看不見希望，腦海一片空白，不知不覺，走到了家門口。

推開門，聞到一陣香味。母親知道我今天放假，特意準(zhǔn)備了一桌美食，可我無精打采，沒有胃口享受這桌美食，只是瞥了一眼，背著書包走進(jìn)了自己的房間。我趴在桌上，淚水再也忍不住地涌出來了。為什么？我明明很用心聽課，成績(jī)?yōu)槭裁礇]有起色？為什么我的努力都白費(fèi)了？不甘、悔恨的淚水打濕了成績(jī)單……

當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了，桌上的成績(jī)單已經(jīng)濕透了。燈未點(diǎn)亮，四周的空氣仿佛停止了流動(dòng)。我盤問自己：哭又有什么用？成績(jī)單上的分舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)數(shù)是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，也已經(jīng)成了過去式。后悔，又有什么用？只能怨自己太無能，并沒有認(rèn)真去對(duì)待考試。靜下心后，我反思了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)自己太過自負(fù)，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)就不聽課了。同樣，以前的自己遇到不會(huì)的難題，并沒有努力去演算，而是去問會(huì)的同學(xué)借來抄，不懂裝懂，蒙混過關(guān)。雖有努力學(xué)習(xí)的心態(tài)，卻沒有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，這就是我失敗的原因。

這張成績(jī)單就像是警鐘，敲醒了迷茫的我。既然找到了毛病，就要“對(duì)癥下藥”。我重新計(jì)劃了一下暑假的學(xué)習(xí)安排，買了幾本輔導(dǎo)書，努力調(diào)整好心態(tài)，打算從零開始，從最基礎(chǔ)的開始學(xué)。慢慢奮起，精誠所至，金石為開。我相信，只要我有恒心去堅(jiān)持，把握好這一年的時(shí)光，一定能夠邁進(jìn)大學(xué)的門檻，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

過去的，已經(jīng)過去了，明天，還是未知數(shù)。只要心中有毅力，永不放棄，就一定能跨過這個(gè)坎。一年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，我還有足夠的機(jī)會(huì)去努力。我相信，只要信念還在，就有改變未來的能力。