高中記敘文精選15篇

　　相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編幫大家整理的高中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中記敘文1

　　站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過(guò)，看花看花落，云起云沉。無(wú)意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開(kāi)。

　　在無(wú)數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信?？捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú)，沒(méi)人知道他心里想著什么，可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來(lái)那樣的人欺騙了，還反過(guò)去幫那個(gè)人數(shù)錢(qián)，可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。

　　在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛(ài)集體，不樂(lè)意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來(lái)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒(méi)想到，他即成為了優(yōu)秀學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒(méi)有朋友。

　　可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。

　　也許是經(jīng)歷多了，見(jiàn)得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因?yàn)槲抑烂總€(gè)人都有自己的看法，每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià)，不同的人評(píng)價(jià)也不同，別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。

　　甲之稻草，乙之魁寶。但是，我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問(wèn)題，自己的態(tài)度將會(huì)決定自己的未來(lái)和將來(lái)的一切。

　　我覺(jué)得被別人批評(píng)了就應(yīng)該改正，被誤解了就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨什么，因?yàn)槲抑啦煌娜诵哪恐芯陀胁煌奈?，但誰(shuí)都阻礙不了你的觀點(diǎn)，就算在別人眼中的我有多么不一樣，但我還是我。

　　其實(shí)，我們都很渺小，可我們?cè)谝黄鹁筒灰粯恿耍缤黄枞~在茶壺里和一些茶葉在茶壺里，這是兩個(gè)不一樣的概念。茶葉如我，宇宙如壺。雖然渺小，但都是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都差不多，可是每片茶葉都有與眾不同的經(jīng)歷和歷史。

　　雖然沒(méi)有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會(huì)生活；雖然沒(méi)有蘇軾的狂情奔放，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴熱情的汗水；雖然沒(méi)有唐伯虎寫(xiě)詩(shī)驚四座的天資過(guò)人，但卻明白這是艱苦所積累下來(lái)的。

　　有時(shí)候很想問(wèn)自己會(huì)是誰(shuí)，可我就是我，沒(méi)有第二個(gè)和我一模一樣的人。那我到底是誰(shuí)。

高中記敘文2

　　一個(gè)人低著頭，跪在地上?！捌颉边@個(gè)字我覺(jué)得很形象。許多故事都是圍繞這個(gè)字展開(kāi)的。

　　故事永遠(yuǎn)是舊的。

　　走進(jìn)鼓樓站地鐵口，我看到了他----一身運(yùn)動(dòng)服，背個(gè)包，二十多歲，頭發(fā)凌亂。我看一眼他是因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)道的人都匆匆走著，只有他，半跪半靠在墻上，低著頭，面前寫(xiě)了幾個(gè)刺眼的字----求4元坐車(chē)。

　　沒(méi)有人停下。我看不清他的眼睛，是無(wú)神？是無(wú)奈？是無(wú)助？是失望？因?yàn)閯倓傔@一切只是我不經(jīng)意一瞥，而后我和其他人一樣匆匆走開(kāi)，沒(méi)有停下。

　　我心里充滿(mǎn)了矛盾。也許，只要我上前遞給他一點(diǎn)錢(qián)，一個(gè)微笑，就足以助他渡過(guò)難關(guān)，甚至影響他以后的生活。但是，但是我作為一個(gè)高中生，每一分鐘時(shí)間都寶貴，我要趕回家復(fù)習(xí)功課，若停下誤了車(chē)怎么辦？再想，他會(huì)不會(huì)是個(gè)騙子呢？

　　我內(nèi)心稍安。回到家中，預(yù)習(xí)魯迅的《祝福》，祥林嫂的形象躍然紙上。她，是一個(gè)在舊社會(huì)乞討生活的人。我心中出現(xiàn)了另一個(gè)祥林嫂。他，是在現(xiàn)代社會(huì)乞討生活的人。

　　我無(wú)權(quán)斥責(zé)現(xiàn)代都市人的冷漠，因?yàn)?，因?yàn)槲彝麄円粯勇槟?。我心中纏上一雙無(wú)形的手。

　　故事永遠(yuǎn)是新的。

　　一周后，我居然在同一個(gè)地方，看到同一個(gè)人，同樣的動(dòng)作----低著頭，半跪著，同樣的字----求4元坐車(chē)。若旁人看到我的樣子，一定會(huì)想：為何這個(gè)高中生眼中充滿(mǎn)不解和憤怒？

　　是我們無(wú)情，還是無(wú)情的人讓我們無(wú)情？

　　何時(shí)，我們才能幫助那些需要幫助的人？

　　何時(shí)，我們才能幫助那些真正需要幫助的人？！

　　驀然間，19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)巨匠巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話回響在我的耳畔：我會(huì)施舍任何一個(gè)向我乞討的人，即使他是偽裝的。因?yàn)?，他在乞討的時(shí)候已經(jīng)喪失了作為一個(gè)人的尊嚴(yán)和人格。這個(gè)舊有的道理萌發(fā)了我的新的感慨----從我做起，愿社會(huì)更美好！

高中記敘文3

　　如今這個(gè)時(shí)代手機(jī)成為了我們必不可少的物品，但是手機(jī)的出現(xiàn)也導(dǎo)致了一些問(wèn)題的引發(fā)，而我就是一個(gè)受害者。

　　手機(jī)的危害是很大的：孩子的神經(jīng)系統(tǒng)正處于發(fā)育階段，受到的潛在威脅更大。兒童使用手機(jī)時(shí)，大腦對(duì)手機(jī)電磁波的吸收量要比成人多60%，兒童用手機(jī)會(huì)造成記憶力衰退、睡眠紊亂等健康問(wèn)題。手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問(wèn)題。大劑量的電磁不僅對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育不利，還會(huì)帶來(lái)諸如哮喘、白血病之類(lèi)的疾病。兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，身體組織中的含水量比成人豐富，而手機(jī)微波具有對(duì)水分越多的器官傷害越大的特點(diǎn)，因而，微波對(duì)人體眼睛的傷害最大。此外，長(zhǎng)期發(fā)短信還可能導(dǎo)致孩子手指發(fā)育畸形；低頭玩游戲等，會(huì)對(duì)孩子的頸椎帶來(lái)很大傷害。電話和短信剝奪了孩子與他人面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，容易讓孩子變得怯懦、孤獨(dú)、偏執(zhí)。常用手機(jī)上的聯(lián)想輸入功能發(fā)短信，會(huì)使孩子們做其他事時(shí)只追求速度，而忽略準(zhǔn)確性，極大地影響思考方式，等等。

　　夜幕落下，一家人聚在一起。手機(jī)，誰(shuí)也沒(méi)有看，反而看著我們自己的“家庭春晚”。而我繪聲繪色的朗誦著

　　自從上次母親摔了我的手機(jī)后，我?guī)缀蹙筒辉趺磁鍪謾C(jī)了。也是自那以后我才漸漸的看到了身邊的溫暖，曾經(jīng)的美好，學(xué)習(xí)的高尚。

　　舅舅們，在家里是很不受歡迎的，大舅愛(ài)養(yǎng)鴿子，二舅太老實(shí)。家里人包括我對(duì)舅舅們的映像都不是很好的，所以，在放下手機(jī)后他們對(duì)我的感覺(jué)就變了。

　　大舅，在家中向來(lái)是不務(wù)正業(yè)的代表的，大哥和大舅母總是和我說(shuō)“你大舅又去釣魚(yú)了。”

　　“你大舅又去喂鴿子了。”等等一系列的話，小時(shí)候的我同樣也是這么覺(jué)得的，不過(guò)當(dāng)我長(zhǎng)大到現(xiàn)在，一種新的感覺(jué)就油然而生了，大舅帶我去釣魚(yú)時(shí)，我本沒(méi)那興致，但是我看到等了半上午的舅舅，猛的起竿，一條泛著銀光的鯉魚(yú)隨線而起時(shí)，心不由得也跟著起了興趣，每每有空，總是叫上他一通前去，或許我的耐心和好脾氣也是在此時(shí)磨練好的。

　　二舅，在家中向來(lái)是老實(shí)到被騙的，而他給我的卻不止是誠(chéng)實(shí)。那次我在舅舅家里，二舅找到了二哥私藏的煙，當(dāng)他把煙從煙盒里一把抓出，并對(duì)二哥說(shuō)：“你抽，來(lái)你一口全給我抽光！”時(shí)，我從他眼里看到了一位偉大父親的那種后悔和勸解，當(dāng)然當(dāng)時(shí)怒氣沖天的二舅在那個(gè)時(shí)候的我的眼里絕對(duì)是討厭的，可當(dāng)我放下手機(jī)后這些當(dāng)時(shí)我討厭的行為現(xiàn)在通通成為了我成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我改變的機(jī)會(huì)。

　　所以，舅舅們，在你們外甥的眼里你們不是那個(gè)討厭的男人，你們身上那些優(yōu)點(diǎn)，榜樣的力量是我深加思考后的人生捷徑，或許你們的一些舉動(dòng)使身邊的人不滿(mǎn)，但是我希望，也渴求，那些抱怨的親人們，多看看你身旁的這兩位頂天立地，撐著家，偶爾發(fā)小脾氣的男人，好嗎？

　　親情是什么 她是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，但又往往是徹底的改變，是一種能改變十個(gè)月期望的力量，一種能忘卻使命的神奇，是一種渴望平安的永恒。 親情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責(zé)任，而后卻將責(zé)任變?yōu)榱?xí)慣的無(wú)私。 親情是什么？她是思念起始，但，又沒(méi)有終點(diǎn)，是一種對(duì)家的留戀，一種對(duì)團(tuán)圓的渴望。

高中記敘文4

　　上有天堂，下有蘇杭。說(shuō)的就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州是一個(gè)幸福的城市，幾千年來(lái)從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)地震、海嘯、龍卷風(fēng)等等的自然災(zāi)害。

　　杭州是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，有魅力無(wú)比的絲綢；有漂亮的綢傘；有好吃的西湖藕粉等等各種杭州的名特產(chǎn)。

　　杭州還是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市，有波瀾壯闊的錢(qián)塘江；有高聳挺拔的保俶塔；有豐收氣息的八卦田······但是最美的當(dāng)然要數(shù)西湖了。

　　西湖一年四季風(fēng)景各異。春天，西湖周?chē)缘牧鴺?shù)抽出了新的枝條，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天，西湖里的荷花開(kāi)得正艷，那一朵朵粉紅色的荷花開(kāi)在那碧綠的荷葉上，一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花扭動(dòng)著它纖細(xì)的腰肢勁情的舞蹈。秋天，是一個(gè)金黃的世界，西湖邊梧桐樹(shù)的葉子悠閑地從樹(shù)枝上一片一片的飄下來(lái)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的梧桐樹(shù)葉子，游客踩在上面發(fā)出“沙沙沙”的聲音。冬天，在西湖的上空飄著一片片潔白的雪花。雪花來(lái)到了梧桐樹(shù)上，梧桐樹(shù)一下子就變成了白色的了；雪花來(lái)到了地面上，地面上像是鋪上了一層厚厚的雪白的地毯好不壯觀。雪花來(lái)到了斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去斷橋真的就像斷了一樣?！坝盐骱任髯?，淡江濃抹總相宜?！蔽矣X(jué)得蘇軾說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯(cuò)。

　　我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)！

高中記敘文5

　　又是一個(gè)周末到，我終于可以舒舒服服地看上一回電視了。拿著遙控器，看起了我最喜歡的連續(xù)劇——《家有兒女》。

　　剛看了幾分鐘，妹妹就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，快把遙控器給我，我要看《巴啦啦小魔仙》?！蔽視?，居然看這么幼稚的電視。為了不得罪妹妹，我笑嘻嘻地摸著她的頭說(shuō)：“乖妹妹，等哥哥看完了你再看?！蔽业脑捯魟偮?，《家有兒女》的片尾曲就響了起來(lái)?！肮?，哥哥，完了吧，該我看了!”我瞪大雙眼望著電視，嘆了口氣：“哎……怎么說(shuō)完就完呀?”這時(shí)，主題曲又響了起來(lái)。我對(duì)著妹妹說(shuō)：“瞧啊，又來(lái)了!”“哥哥，求你了，《巴啦啦小魔仙》都快演完了!”看著妹妹那可憐巴巴的樣子，我心軟了，但一想到我最喜歡的《家有兒女》，我又“堅(jiān)強(qiáng)”起來(lái)。

　　妹妹終于被激怒了，她大聲叫：“哥哥，你比我大，你應(yīng)該讓著我!”我也叫：“妹妹，你比我小，你應(yīng)該聽(tīng)我的話!”我和妹妹吼開(kāi)了，誰(shuí)都不讓誰(shuí)?！澳銈儌z吵什么!”媽媽來(lái)了。妹妹見(jiàn)媽媽來(lái)了，便撒嬌：“媽媽?zhuān)憬悴蛔屛铱措娨暋！薄懊妹?，你也太過(guò)分了，你這是惡人先告狀!”媽媽開(kāi)口了：“什么惡人先告狀，你是哥哥，應(yīng)該讓著妹妹。真是的，一點(diǎn)兒都不像個(gè)當(dāng)哥哥的?！辈还芪以趺炊?，還是斗不過(guò)媽媽?zhuān)坏霉怨缘匕堰b控器交給妹妹。妹妹樂(lè)滋滋地接過(guò)遙控器，看起《巴啦啦小魔仙》來(lái)。

　　終于看完了，一場(chǎng)危機(jī)似乎已經(jīng)過(guò)去，我又看起了我的最?lèi)?ài)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)姨媽對(duì)弟弟說(shuō)：“快來(lái)吃飯，你午飯都還沒(méi)吃呢。”只聽(tīng)弟弟說(shuō)：“不嘛，我要邊看電視邊吃飯?！薄５艿艹覜_了過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的遙控器，看起《大頭兒子和小頭爸爸》。我當(dāng)然不服氣，于是說(shuō)：“弟弟，你最乖了，讓哥哥看好嗎?”誰(shuí)知弟弟不講理，抱住姨媽大喊：“哥哥欺負(fù)我，他不讓我看電視!”我見(jiàn)情勢(shì)不好，準(zhǔn)備溜走，但被媽媽逮個(gè)正著。后面的就別說(shuō)了，又被罵了一頓……

　　哎!人家的家庭幸福著呢，而我的.家庭呢，煩惱著呢!如果我們家像《家有兒女》里的家庭那樣，那不知該有多好……

高中記敘文6

　　挫折就是阻擋著我們?nèi)〉贸晒Φ恼系K，人的一生會(huì)遇到許多的挫折，挫折并不可怕，可怕的是你甘于挫折。所以，怎樣面對(duì)挫折才是最重要的。

　　當(dāng)我們身處逆境時(shí)，或許在那時(shí)我們并不知道我們?yōu)槭裁匆惺苓@些挫折，我們也會(huì)常埋怨老天爺?shù)牟还?。但是有一天，我們?huì)恍然大悟，挫折中蘊(yùn)藏著最好的機(jī)會(huì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹。在這些磨練中，終將會(huì)產(chǎn)生美麗的珍珠。

　　其實(shí)，面對(duì)挫折時(shí)不要畏懼，我們要相信：在這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有絕境的存在。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，朝陽(yáng)總會(huì)冉冉升起；無(wú)論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)總會(huì)緩緩吹拂。對(duì)我們而言，當(dāng)挫折接連不斷，失敗如影隨形時(shí)，當(dāng)命運(yùn)之門(mén)一扇扇關(guān)閉時(shí)，我們永遠(yuǎn)不要懷疑，因?yàn)榭倳?huì)有一扇窗為我們打開(kāi)！

　　挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì)。

　　—— 盡量理智冷靜的對(duì)待挫折，學(xué)會(huì)清理自己

　　挫折在人的一生中是不可避免的，不要哀嘆自己為什么那么倒霉，總要遇到不如意或是失敗，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，只是有大有小而已。可能許多同學(xué)都曾學(xué)過(guò)“天將降大任與斯人也，必將苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”這句話。也就是說(shuō)，做任何事情要想獲得成功，必須得付出代價(jià)，而遇到挫折和失敗是所付出的代價(jià)的一部分。遇到失敗或是挫折并不可怕，關(guān)鍵的是你如何對(duì)待挫折，不能一遇到挫折就心灰意冷、一蹶不振。

　　古今中外，許多成功人士都是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗才最后取得成功的。

　　好比如：莊納斯。思克，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，是他發(fā)現(xiàn)了小孩麻痹癥的疫苗。他的發(fā)現(xiàn)使許多人避免了小兒麻痹癥的病痛折磨。因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)結(jié)果是通過(guò)二百次的試驗(yàn)才得到的，有人問(wèn)他：你的最終發(fā)現(xiàn)是最偉大的，那么你是怎么看待你前面的二百次失敗呢？他回答說(shuō)：“在我的生活中從來(lái)沒(méi)有過(guò)二百次失敗，在我的家庭里，我們從來(lái)不認(rèn)為我們做過(guò)的任何事情是失敗的，我們所關(guān)心的是，我們通過(guò)自己所做過(guò)的事情得到了什么樣的經(jīng)驗(yàn)？學(xué)到了什么知識(shí)？我在第二百零一次試驗(yàn)中成功了，我如果沒(méi)有前面二百次的經(jīng)驗(yàn)，就不會(huì)得到第二百零一次的成功?！敝目茖W(xué)家居里夫人的座右銘就是：“永不絕望”。在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前，她經(jīng)歷成百上千次的失敗，但始終沒(méi)有放棄希望，放棄努力，最后終于取得了名垂千古的成就。

　　張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說(shuō)：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩?xí)寫(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ)，很快地提高了自己的文化知識(shí)水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告，贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。

　　有時(shí)，挫折會(huì)讓我們離成功更進(jìn)一步。

　　當(dāng)我們與挫折搏斗時(shí)，千萬(wàn)不要退卻，因?yàn)榇煺劬拖駨椈梢粯?，，你弱他就?qiáng)，一旦被挫折打敗，就很難有翻身的機(jī)會(huì)了。所以，面對(duì)挫折時(shí)，我們不但要有跌倒之后再爬起來(lái)的毅力，拾起武器在戰(zhàn)斗的勇氣，甚至還要有不允許自己倒下的信念。

高中記敘文7

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”過(guò)年總能勾起人們對(duì)歲月的感懷，對(duì)時(shí)間飛逝的感慨。童年記憶中的年味，總是那么的濃郁，讓人久久不能忘。

　　俗話說(shuō)“進(jìn)了臘月就是年”，我小時(shí)候，特別盼望過(guò)年，往往是一跨進(jìn)臘月，就開(kāi)始掰著指頭數(shù)日子。在農(nóng)村真正能感受到濃濃年味的還是臘月二十三過(guò)小年，年貨就是從這一天起開(kāi)始采購(gòu)的。到了趕大集的日子，人們都?xì)g天喜地地忙碌起來(lái)，集市上人山人海，年貨琳瑯滿(mǎn)目，各種吆喝聲此起彼伏，人們一趟趟地往家搬東西，所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我小時(shí)候家里不富裕，所以買(mǎi)年貨這天也是我最開(kāi)心的一天，媽媽會(huì)大方地拿出一部分年貨給我吃。糖塊是孩子的最?lèi)?ài)，每次我都會(huì)偷偷多拿兩塊，雖然只是硬硬的水果糖，但吃起來(lái)無(wú)比香甜，回味無(wú)窮。

　　接下來(lái)幾天人們就開(kāi)始忙著炒瓜子，炒花生，殺雞宰鵝迎接新年。一轉(zhuǎn)眼就到了除夕，這一天最重要的一件事就是貼福字、貼春聯(lián)，媽媽做完早飯就開(kāi)始熬漿糊，貼福字和春聯(lián)這件事情都是我和爸爸來(lái)做的，雖然冬天很冷，我的小手凍得紅紅的，但是內(nèi)心卻充滿(mǎn)了喜悅。一張張大紅福字，預(yù)示著“福來(lái)到”，對(duì)聯(lián)和年畫(huà)無(wú)不透著吉祥與喜慶。

　　在我記憶的深處，糖醋水和凍梨是讓我最回味的兩樣美食。每年除夕夜，媽媽都會(huì)沖上兩碗糖醋水，化上幾個(gè)凍梨，我們一邊看春晚一邊享用，一碗糖醋水下肚，酸酸甜甜滿(mǎn)滿(mǎn)幸福的味道；凍梨要放在水里解凍之后才能吃，在梨表面結(jié)了一層晶瑩剔透的冰，用手指輕碰冰殼，冰就碎了。咬破梨皮，吸著梨汁，好像舔食蜜糖一樣，梨肉酸甜軟糯，非常好吃，梨水順著嘴角滴到衣服上，我也顧不上擦。

　　第二天一大早，那鞭炮聲就此起彼伏，濃濃的年味，在此刻已被渲染到極致了。吃完早飯我就穿上新衣服去給長(zhǎng)輩和鄰居們拜年，跟著大人們走東家，串西家，既能吃著糖塊瓜子，又能收到壓歲錢(qián)，這可是一年中最讓人舒心愜意的時(shí)刻。

　　兒時(shí)的年味，在我心里如同一幅美麗的畫(huà)卷，年年翻閱，年年溫馨。感恩父母，讓我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的新年，讓濃濃的年味永存心間……

高中記敘文8

　　前一段時(shí)間莫名其妙的喜歡喝咖啡，然后也就買(mǎi)了一小盒，因?yàn)橛X(jué)得那樣買(mǎi)，比較劃算，買(mǎi)回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)里面足足的有50小袋，自己當(dāng)時(shí)想的是肯定能和好長(zhǎng)一段時(shí)間，可是喝了幾袋以后好像喝的都沒(méi)有一半，就感覺(jué)自己對(duì)咖啡失去了興致。

　　再也沒(méi)有沒(méi)有當(dāng)初那種，迫切想要喝咖啡的感覺(jué)，所以也只能一直在那邊放著，只不過(guò)是偶爾的時(shí)候想著放在那邊，害怕過(guò)期了就會(huì)拿起來(lái)喝！

　　但是家里的茶卻經(jīng)常喝，雖然有的時(shí)候記不起來(lái)，但是只要看見(jiàn)了，就會(huì)泡上一杯濃茶，然后感覺(jué)比白開(kāi)水要好喝，比前一段時(shí)間自己鐘愛(ài)的咖啡要好喝！

　　每次喝茶的時(shí)候，喝著茶杯里那種淡淡的感覺(jué)，然后就想著真的是，人生如茶，平平淡淡的才是最好的！雖然偶爾你也會(huì)遇到一些事情，特別開(kāi)心的，或者特別不開(kāi)心的，人生的一些坎坎坷坷，人生的一些起起落落，就像你有一段時(shí)間特別鐘情的咖啡！

　　但是你也清楚地知道，咖啡是比較濃烈的，你是喝不了長(zhǎng)時(shí)間的！偶爾喝一次還行，但是如果讓你每天喝，你就感覺(jué)受不了！

　　而茶就不一樣，永遠(yuǎn)是那種淡淡的感覺(jué)，讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，都能夠感覺(jué)特別的溫暖！

　　之前一直無(wú)法理解人們說(shuō)的人生如茶，可是人也總是在長(zhǎng)大后經(jīng)歷過(guò)一些事情，以后才能夠真正的理解了，其實(shí)咖啡和茶比起來(lái)，茶好像顯得更加的平淡，更加的給人以溫暖，而咖啡是相對(duì)給人一種特別轟轟烈烈的感覺(jué)！

　　所以也有好多人說(shuō)年輕的時(shí)候比較喝咖啡，但是上了年齡以后還是喜歡喝茶！

　　就像我們的人生一樣，年輕的時(shí)候總渴望轟轟烈烈，可是到老了才會(huì)真正的覺(jué)得平平淡淡才是真！

　　人生如茶，需要我們細(xì)細(xì)的靜下心來(lái)品嘗，才能夠發(fā)現(xiàn)其中的濃香！

高中記敘文9

　　原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。

　　——題記

　　小時(shí)候，會(huì)怨你

　　你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn)：“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì)想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí)，哭著抱著你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。

　　日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　懂事些，會(huì)怪你

　　那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么，因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼，終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強(qiáng)忍著不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時(shí)，會(huì)責(zé)怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”

　　而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你

　　現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著，暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。

高中記敘文10

　　暑假，我徜徉于書(shū)海，沐浴書(shū)香。?！W·卜勞恩的《父與子》令我愛(ài)不釋手。這是一本漫畫(huà)書(shū)，作者用幽默的筆調(diào)，勾勒了一幅幅生動(dòng)形象的畫(huà)面，講述著父與子之間的一個(gè)個(gè)故事。說(shuō)是故事，其實(shí)都是些很不起眼的生活小事?？催@本書(shū)時(shí)，我感受到了快樂(lè)，也感悟到了父與子之間濃濃的愛(ài)。

　　書(shū)中有很多體現(xiàn)父愛(ài)子的故事。比如兒子想扔玩石子，可路邊石子沒(méi)了，看著兒子沒(méi)玩盡興，晚上，父親用手推車(chē)運(yùn)來(lái)了一大堆石子讓兒子第二天去玩；再比如兒子被搶劫犯撞倒，父親竟然不顧生命安危沖過(guò)去打了那個(gè)搶劫犯……這些都深深地體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)。書(shū)中的父親真是令人敬佩，他用自己的行動(dòng)為自己的孩子撐起了一片天。

　　記得有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)把我們環(huán)繞，這個(gè)人就是——父親?！?/p>

　　我的父親也一樣給了我許多的愛(ài)，只是我沒(méi)有好好感悟。因?yàn)楦赣H是個(gè)不善于表達(dá)的人，平時(shí)他很少用鮮亮的語(yǔ)言夸贊我，而更多的是不入耳的嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。比起媽媽的溫柔的鼓勵(lì)，我認(rèn)為媽媽更愛(ài)我，我感覺(jué)與爸爸總是有些距離。直到上學(xué)期發(fā)生的那件事，我轉(zhuǎn)變了自己的看法。那次爸爸帶我去圖書(shū)館，圖書(shū)館的門(mén)口的路面有許多小石子，爸爸的電瓶車(chē)在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候打滑了，加上原來(lái)速度比較快，電瓶車(chē)摔倒了，爸爸原本可以提前跳離車(chē)子的，但為了電瓶車(chē)上的我不受傷，他堅(jiān)持坐在車(chē)上，想穩(wěn)住車(chē)子，但結(jié)果他被狠狠地摔在地上，摔得一下子起不來(lái)，他的臉、手、腳都摔破了……而我卻安然無(wú)恙。父親看我沒(méi)事，一聲不吭地爬起來(lái)，送我到圖書(shū)館。我知道沉默的背后藏著一雙深?lèi)?ài)我的眼睛。我的父親也像書(shū)中的父親那樣深深地愛(ài)著我。

　　《父與子》這本書(shū)中讓我深受啟發(fā)的是《秘密制作圣誕禮物》這個(gè)小故事。它主要講了圣誕節(jié)前幾天，兒子趁晚上爸爸不在，偷偷做起了給爸爸的圣誕禮物。而爸爸趁兒子睡覺(jué)時(shí)，也偷偷做了兒子的圣誕禮物。等到圣誕節(jié)到了的時(shí)候，父親給了兒子禮物，兒子也給了父親禮物，他們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了書(shū)中父親和兒子之間發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，這份真情流露是最珍貴的?？戳藭?shū)后，我也學(xué)著書(shū)中兒子的樣子，在今年的感恩節(jié)前夕，課外偷偷學(xué)著用紙折了一個(gè)手鐲和一枚戒指。我打算把手鐲送給媽媽?zhuān)渲杆徒o爸爸。感恩節(jié)那天，當(dāng)我把禮物送出去的時(shí)候，媽媽激動(dòng)地親了我，說(shuō)：“謝謝兒子，我的兒子長(zhǎng)大了。”而爸爸嚴(yán)肅的臉上也露出了難得的驚喜：“嗯，謝謝兒子！”看到爸爸媽媽開(kāi)心的樣子，我也很開(kāi)心，心想：以后要多帶給父母驚喜，多交流我與父母的真情。

　　母愛(ài)溫柔，父愛(ài)無(wú)邊。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。以后的生活中，我會(huì)更用心地體會(huì)這份沉沉的愛(ài)。

高中記敘文11

　　父愛(ài)如泉，清澈透明；父愛(ài)如陽(yáng)，溫暖明亮；父愛(ài)如雨，滋潤(rùn)我心。雨中的父愛(ài)令我難以忘懷。

　　記得那是九月的一天，堆積了一天的烏云終于在晚上爆發(fā)了一場(chǎng)大雨，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯。那時(shí)我坐在教室，望著窗外的瓢潑大雨心里一陣犯愁。我雖然拿著把傘，但騎車(chē)怎么打傘呀，雨下這么大非淋病不可。就在我左右為難時(shí)放學(xué)鈴響了，我只好背起書(shū)包和小A一同取車(chē)。我推車(chē)到了車(chē)棚門(mén)口，和小A對(duì)目而視，小A點(diǎn)點(diǎn)頭把傘放進(jìn)書(shū)包，于是我把背包塞進(jìn)衣服，傘放進(jìn)車(chē)筐，擺出一副“視死如歸”的樣子邁著大步走出車(chē)棚。突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外，三步并作兩步走到還在四處張望的爸爸。爸爸見(jiàn)我兩沒(méi)打傘，便立即掏出兩把傘，又拿出一雙雨鞋，笑著對(duì)我說(shuō)："來(lái)，趕快換上，現(xiàn)在路上水很大”。又對(duì)小A說(shuō)“叔叔給你背上書(shū)包吧，要不你背在后面會(huì)淋濕的”。小A趕忙說(shuō)“不用了，謝謝叔叔”爸爸沒(méi)有強(qiáng)求就在前面開(kāi)路了。

　　馬路上積水很多，我和小A依偎著走在人行道上，爸爸右手拿著傘，左手推著車(chē)在前面走著，我發(fā)現(xiàn)爸爸背上怎么水漬漬的，原來(lái)爸爸把大傘給了我們，自己卻打著我小時(shí)候用的傘。又把大部分空間遮住了車(chē)子，他這個(gè)大個(gè)子卻只能在外面淋著雨，我眼前頓時(shí)模糊，一陣酸楚涌上心頭。我默默走著，小A感慨的說(shuō)“你爸爸真好，下大雨會(huì)來(lái)接你，我們家那兩，哎”我心里雖然很美，但更多的是愧疚。以前我總嫌爸爸沒(méi)文化，呆頭呆腦的只會(huì)干粗活兒，居然忘了爸爸的愛(ài)是那麼溫暖細(xì)膩。還記得高中放學(xué)晚，爸爸不放心，就在我們的必經(jīng)之路上等我們，看到我們了就自己再走回家；還記得我只要一回家，爸爸就會(huì)削好一個(gè)蘋(píng)果給我吃；我還記得爸爸忘性很大，但從沒(méi)忘過(guò)我叫他做的事。

　　我回憶著爸爸對(duì)我的付出，眼淚已止不住的流下，還好小A沒(méi)注意到，我趕緊擦干了淚水。要過(guò)一個(gè)高臺(tái)，爸爸先把我兩送上去，又把車(chē)一個(gè)一個(gè)抬上去，自己才邁了上來(lái)。就這樣，爸爸和我們走回了家?；氐郊遥职值难澩纫褲窳舜蟀虢?，袖子都能擰出水來(lái)。我望著高大的爸爸，身體雖然還在發(fā)抖，但心卻暖哄哄的。爸爸見(jiàn)我看他，不好意思的笑笑說(shuō)“挺像落湯雞?！蔽掖笮χ粝铝嗽缫言谘劭衾锏臏I水，趕快跑回了自己的臥室。

　　父母之愛(ài)堪比天高，比海深。善待父母，理解父母，做自己力所能及的事幫助他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)，才能讓他們的付出得到我們真誠(chéng)的回報(bào)！

高中記敘文12

　　生活中，大家都需要進(jìn)行消費(fèi)。但在消費(fèi)的過(guò)程中，總要碰到一些問(wèn)題阻礙了正常的消費(fèi)。這就猶如一曲交響樂(lè)中出現(xiàn)不和諧的音符一樣，需要正確排除“不和諧的音符”，認(rèn)清消費(fèi)責(zé)任。

　　要排除這一個(gè)個(gè)“不和諧的音符”，不是那么容易的。當(dāng)你面對(duì)商家給你不開(kāi)發(fā)票打折優(yōu)惠的時(shí)候，你是否還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)發(fā)票呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人賣(mài)假商品的時(shí)候，你是否會(huì)打個(gè)電話給有關(guān)部門(mén)舉報(bào)呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)商家出現(xiàn)價(jià)格欺詐的欺騙行為時(shí)，你會(huì)挺身而出當(dāng)面揭穿他呢?這些情況事例，是誰(shuí)都會(huì)碰到的。卻會(huì)有許多人認(rèn)為這是多管閑事而無(wú)動(dòng)于衷。最終的后果是可想而知的?賣(mài)假藥的沒(méi)有人舉報(bào)，那將有多少人的健康甚至生命將受到威脅?對(duì)欺騙行為置之不理，那將使得被騙的人辛苦賺來(lái)的錢(qián)將在毫不知情的情況下付之東流?這些將是多么嚴(yán)重的后果呀!所以，要使這一切消費(fèi)都順順利利地進(jìn)行，那就必須在消費(fèi)的過(guò)程中時(shí)刻保持一顆責(zé)任心了。

　　我看見(jiàn)過(guò)這樣一件事：有一個(gè)小男孩，他的父母叫他去買(mǎi)高壓鍋里用的易熔片。那個(gè)小男孩就去到店里買(mǎi)了一大包，只用了1塊錢(qián)，并開(kāi)了發(fā)票回來(lái)。結(jié)果，就是這包易熔片出了問(wèn)題，導(dǎo)致了高壓鍋中壓力過(guò)高無(wú)法釋放，發(fā)生了爆炸，直接損失就是好幾千元錢(qián)。后來(lái)，正是有了這個(gè)發(fā)票作憑證，工商部門(mén)很容易地查到了這家店，并且店鋪老板說(shuō)出了這包易熔片的進(jìn)貨處，結(jié)果挖出了這家生產(chǎn)易熔片的廠家有質(zhì)量問(wèn)題。僅僅是一小張薄薄的發(fā)票，而得到的卻是應(yīng)有的賠償……這件事，表面上起關(guān)鍵作用是1元錢(qián)的發(fā)票。往深處想是小男孩懂得消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)，懂得消費(fèi)者的責(zé)任，也保護(hù)了自身的權(quán)益!如果是你去買(mǎi)東西，放棄了發(fā)票而選擇了打折的優(yōu)惠，那么，你的損失難道會(huì)比那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)惠來(lái)的少嗎?所以說(shuō)，對(duì)消費(fèi)與責(zé)任的理解，將是多么的重要呀!這將使我們抵御商家那逃避責(zé)任的誘惑!哪怕發(fā)生危險(xiǎn)的幾率很小，都不會(huì)因?yàn)樾⌒〉谋阋硕艞壪M(fèi)者的責(zé)任，而使得商家逃避?chē)?guó)家收稅的行為得逞，消費(fèi)者負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己、國(guó)家、社會(huì)都是大有裨益的事!反之，危害也是極大的!

　　小小的例子已經(jīng)告訴我們，重視消費(fèi)與責(zé)任，讓每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻保持警惕負(fù)責(zé)任的心，做到共同關(guān)注、共同維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，才能使每個(gè)人的消費(fèi)更放心、更有保障，也更順利地進(jìn)行。從而排除那一個(gè)個(gè)“不和諧的音符”，使那首交響樂(lè)順順利利地演奏下去!

高中記敘文13

　　經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn)，一篇新作新險(xiǎn)出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習(xí)慣，老師美其名日“每周一練”我相信這篇文章一定能獲得很高的評(píng)價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。“描寫(xiě)很細(xì)膩但主題是什么？建議修改一下結(jié)尾”我喜憂(yōu)摻半，雖然有不足之處，但是只要認(rèn)真修改，一定會(huì)成為一篇佳作。我一定會(huì)努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本“真好，你的進(jìn)步讓我感到高興，繼續(xù)努力一定會(huì)成功”。如果不是老師的鼓勵(lì)，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。

　　想想看，生活真的很美，因?yàn)橹灰愀冻隽?，就?huì)有回報(bào)。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對(duì)于未來(lái)的希望和執(zhí)著。靜靜的我獨(dú)自挽著空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因?yàn)橛辛嘶@球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè)，置身球場(chǎng)，我會(huì)忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì)到，是縱情快樂(lè)，還是酣暢淋漓，還是…

　　頂著一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著了，風(fēng)很俏皮，摸著我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因?yàn)槟惴畔乱磺胸?fù)擔(dān)，只有鮮活美麗的自然。

　　陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細(xì)心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì)打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。

高中記敘文14

　　我們生活的大地上，每天都有很多故事發(fā)生，但我們都只在關(guān)注自己，這次，和我一起走進(jìn)小草和野花的對(duì)話吧。

　　春天，風(fēng)和日麗，輕輕地微風(fēng)撫摸著青草和野花，她們舒適極了。

　　小草說(shuō)：“啊，我的身上是那么的翠綠，那么的清新!”野花毫不示弱：“哇，我的色彩多么鮮艷，多么美麗!”小草說(shuō)：“哼，你一沒(méi)有玫瑰的鮮艷，二沒(méi)有桂花的芳香，三沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，四沒(méi)有荷花的出污泥而不染，五沒(méi)有百合的美麗。真想不明白，有什么可以讓你來(lái)自滿(mǎn)的?”野花氣急了，說(shuō)：“切，你以為你蠻了不起啊，看你這樣，怎么長(zhǎng)都長(zhǎng)不高，只有這么點(diǎn)，還沒(méi)我三分之一高呢，好意思在這兒說(shuō)!”小草馬上反駁道：“我雖然比較小巧玲瓏，但我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，很多孩子們都在我身上打滾，踢足球，我還是完好無(wú)損，你什么時(shí)候看見(jiàn)我被踩死過(guò)?只有你才是，一被踩死就是一大片!”野花很憤怒，叫道：“哼，我一被踩死就是一大片?你也不看看你說(shuō)的那些名貴的花兒，那些名貴的花兒只會(huì)一被人看見(jiàn)就被摘去，生命更保不住，再艷麗，再芬芳，再堅(jiān)強(qiáng)，再出污泥而不染，再美麗，一被小孩子看見(jiàn)了，就沒(méi)什么活的希望了，我雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷，沒(méi)有桂花的方向，沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有荷花的出污泥而不染，也沒(méi)有百合的美麗，但是我不會(huì)被人類(lèi)給采摘，我的生命一直都會(huì)存在!”小草和野花你一言我一語(yǔ)地吵著，分不出勝負(fù)來(lái)，就是這樣吵著。

　　日復(fù)一日。春天走了，小草和野花吵著……夏天走了，小草和野花吵著……秋天來(lái)了。小草早已沒(méi)有了春天、夏天時(shí)的翠綠，堅(jiān)強(qiáng)，將要枯黃;野花也沒(méi)有了春天、夏天時(shí)的芬芳，漂亮，將要凋謝。在枯黃和凋謝最后的日子里，她們依然互相爭(zhēng)論著，直到他們生命將要完結(jié)的時(shí)候，小草說(shuō)了一句話：“唉!瞧我這一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架，吵了一生的架，值得嗎?就是為了跟她吵架，世界上的美好我也沒(méi)享受，快樂(lè)我也沒(méi)獲得，有意義嗎?我為什么為了沒(méi)有意義的事而耗費(fèi)了一生呢?”野花也說(shuō)：“唉!我這一生就浪費(fèi)在跟一顆小草計(jì)較了太不劃算了!”

　　當(dāng)她們一起去上帝那兒報(bào)告時(shí)，上帝說(shuō)：“下輩子無(wú)論你們投胎成什么，都要記住，不要跟無(wú)關(guān)緊要的人和物浪費(fèi)寶貴的時(shí)間!”

高中記敘文15

　　人生有起伏，有些時(shí)候就如喝茶一般。

　　星期天，我們一家去老家看望爺爺奶奶。剛到大門(mén)口，一股清香便撲鼻而來(lái)，好像是一雙無(wú)形的大手，一下子抓住了我的好奇心，讓我迫不及待地想要一探究竟。

　　原來(lái)是一杯茶！你看，它是那么美麗，碧綠的茶水十分透明，清澈見(jiàn)底，讓人的心情一下子就舒暢起來(lái)。有一些茶葉飄浮在水面上，如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，慢悠悠地隨著節(jié)奏旋轉(zhuǎn)起來(lái)，那悠閑自在、從容不迫的樣子，好像是在跳著一支優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。它們不時(shí)地向杯底的茶葉發(fā)起“挑釁”，希望杯底的茶葉也能活動(dòng)起來(lái)，加入它們的隊(duì)伍一起舞蹈，但是杯底茶葉卻對(duì)這盛情的邀請(qǐng)置之不理，顯示出穩(wěn)重端莊，超然物外的智者風(fēng)范。茶葉在水中貪婪地吸收著水分，讓自己變得更加地飽滿(mǎn)，輕輕柔柔的樣子與干癟縮成一團(tuán)時(shí)的狀態(tài)截然不同。整個(gè)杯子被茶水照得綠幽幽的，似乎看一下就可以洗滌心靈，去除浮躁，留下純潔與美好。

　　這時(shí)，爺爺端起了一杯茶，小啜了一口，臉上滿(mǎn)是快意與享受?！罢嫦?！”我肚子里的饞蟲(chóng)又冒了出來(lái)，急不可待地順手抄起了一杯茶，學(xué)爺爺?shù)臉幼雍莺莸睾攘艘豢?。本以為是人間一大美味，意想不到的是一股苦味襲來(lái)，害得我差點(diǎn)兒吐了出來(lái)。爺爺哭笑不得：“你不能太過(guò)于著急，應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗，這樣才能品味出其中的奧妙哦?！蔽以囍睾攘艘豢?，還是有點(diǎn)兒苦，但是好像聞到了一點(diǎn)清香，再慢慢地回味回味，甚至還有點(diǎn)兒甜味呢！

　　沒(méi)錯(cuò)，慢慢享受這一苦二甜三回甘的茶趣吧！我低下頭來(lái)，看著清澈透明的茶水，倒映出我的臉。我陷入了沉思，而后一瞬間我恍然大悟：人生就如茶一樣，只有先吃得了苦，才能感受到絲絲的甘甜！

　　人生有困苦也有幸福，就如茶水苦中有甘。懂得茶趣，細(xì)細(xì)品味茶中的苦，回頭就會(huì)慢慢感受到散落在人生路上的甘甜。