又是一個(gè)“六一”，一個(gè)屬于全國(guó)孩子們的節(jié)日。可與往年不同的是，這歡樂(lè)的節(jié)日中充滿了悲傷。5月12日以可怕的地震結(jié)束，多少孩子在一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里消逝，化成了天使，帶著無(wú)奈和遺憾飛向天堂。

不知道天堂里是否也張燈結(jié)彩，為孩子們慶祝“六一”。不知道那些遇難的孩子們是否收到了心儀的禮物。只有12秒的時(shí)間，一座座充滿生機(jī)，承載著希望的教學(xué)樓轟然倒塌，變成了一片廢墟，緊緊抱著書(shū)本和筆的孩子在廢墟下掙扎，呼救。

有些沒(méi)能等到救援，就沉睡了。小小的身軀蜷縮著，安靜得可怕。把他們和死亡聯(lián)系在一起，是多么的不相宜…在四川，幸存的孩子們?cè)诒咀由蠈?xiě)下了自己六一的愿望：“我希望自己有一個(gè)裝著所有藥物的藥箱，我要用它去救出那些被埋在廢墟下的人，我要用它治療所有人的傷。

讓失去生命的同胞，再次擁有寶貴的生命；讓那些沒(méi)有學(xué)可上的同學(xué)，回到校園。”“我希望能得到一個(gè)地震預(yù)報(bào)機(jī)，這樣就能提前知道地震發(fā)生，我的姐姐就不會(huì)在地震中失去生命……”“我希望擺脫現(xiàn)在的饑餓和寒冷，災(zāi)區(qū)的人們能像以前一樣快樂(lè)地生活著。”“我希望能有一副新眼鏡，能夠讓我看清，幫助過(guò)我的好心人的臉龐。

”“我希望有一雙滑冰鞋，用它滑向世界的每一個(gè)角落。”“我希望用我這雙圓圓的小眼睛，去觀賞全世界的風(fēng)光……”“我希望能盡快讀到書(shū)！盡快上學(xué)！！！”這都是些平凡的愿望，但它們承載了災(zāi)區(qū)孩子對(duì)親人的想念，對(duì)好心人的感激。我相信，他們的愿望都會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椋覀兒退麄冊(cè)谝黄穑譅恐郑倪B著心。

幸存的孩子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冞€活著；同時(shí)，他們又是不幸的，因?yàn)樗麄兊牧还?jié)是殘缺的。也許他們?cè)朐诹还?jié)和好朋友們?nèi)ズ舆呑咦撸诠珗@舉行野餐；也許他們想和父母一起外出旅游，繼而收到自己夢(mèng)寐以求的禮物。可現(xiàn)在這一切的一切都不可能了…伸出我們的手，撫慰他們受傷的心靈，給予他們愛(ài)的力量，在這個(gè)特別的里，獻(xiàn)出一份特別的愛(ài)。

真誠(chéng)地祝愿災(zāi)區(qū)的孩子們幸福平安，在天堂的孩子們一路走好！