這個星期，我班展開了一場激烈的辯論賽。主題是：開卷是否有益。支持開卷有益的為正方，不支持的為反方。

我為正方。辯論賽開始了，雙方針鋒相對，互不相讓。首先我方發(fā)言：“我贊成開卷有益。因為現(xiàn)在大多數(shù)書店幾乎沒有對我們有害的書。就算有，我們也可以不去看。再說了，一本書中不可能都是對我們有害的內(nèi)容，總有對我們有益的東西?！甭犕晡曳酱戆l(fā)言，對方代表立即反駁：“我們高年級的學(xué)生是知道哪些書好哪些書壞，可低年級小朋友他們知道嗎？”雙方一番唇槍舌戰(zhàn)，你一言，我一語，辯論進(jìn)入了白熱化階段。這場激烈的辯論賽伴隨著下課鈴聲結(jié)束了。

雖然，誰也沒有贏，誰也沒有輸，雙方打了一個平手，但是，這場辯論賽給我們帶來了許多新知識。比如名人名言，文學(xué)古典。還讓我們知道怎樣去分辨書的好壞。這場辯論賽中我最欣賞的人就是郭永瑞。他最后說一句話：“讀高尚的書就在吃美味佳肴，讀差的書就像在吃垃圾食品，如肯德基，麥當(dāng)勞，有意思。我覺得這句話說得很好，值得我們思考。”雖然辯論賽是短暫的，但它給我們的益處是無窮的。