在公元9999年，在太平洋中心的小島上，展開(kāi)了一場(chǎng)有趣的辨論會(huì)。辨論會(huì)主席是“倫”，辯題是“文武專才哪個(gè)有用”，正方是來(lái)自武術(shù)學(xué)校的“武”、“術(shù)”、“功”、“夫”，反方是來(lái)自文學(xué)院的“文”、“學(xué)”、“知”、“識(shí)”，評(píng)委只有一位，是“公”。他們各個(gè)身懷“絕技”，已經(jīng)等不及了。

“當(dāng)！”隨著一聲鈴響，辨論會(huì)開(kāi)始了。首先，“武”先陳述：“我方認(rèn)為，武術(shù)比文學(xué)有用多了。如果你沒(méi)有武功，碰上壞人，你將難以自保。我們只要習(xí)武，碰上再多的壞人也不怕。”接著，“文”開(kāi)始反駁：“首先，在我發(fā)表觀點(diǎn)之前，先糾正你一個(gè)錯(cuò)誤，現(xiàn)在是100世紀(jì)了，壞人早在幾千年就斷了根了，再者說(shuō)了，武術(shù)是7、8000年前的老祖宗創(chuàng)造的，誰(shuí)還練哪！”“NO，NO，NO，此言差矣！”

“術(shù)”開(kāi)始攻辯了，“武術(shù)其實(shí)不僅僅是為了防身，它還可以健身。身心健康，多舒服。。”“哎！”“學(xué)”打斷了“術(shù)”，“現(xiàn)在是10G時(shí)代，不學(xué)點(diǎn)知識(shí)怎么行。現(xiàn)在，科學(xué)正在飛速發(fā)展，要的是有文采的人！”最后，正方在反方猛烈攻勢(shì)下不行了，不過(guò)，評(píng)委“公”卻說(shuō)：“我覺(jué)得學(xué)文學(xué)武都各有好處，不應(yīng)該只學(xué)一樣?xùn)|西，要多學(xué)學(xué)，總沒(méi)壞處。”