也許是受了童老師的影響吧，連我自己也不知道怎么回事，就這么喜歡上了讀海子的詩(shī)，喜歡他的清新質(zhì)樸的語言，喜歡他用心醞釀的詩(shī)詞，讀著讀著，連我自己也陶醉在了他的詩(shī)里。

有人說過：“這個(gè)渴望飛翔的人注定要死于大地，但是誰能肯定海子的死不是另一種飛翔，從而擺脫漫長(zhǎng)的黑夜、根深蒂固的靈之苦，呼應(yīng)黎明中彌賽亞洪亮的召喚？”是的，他的死，帶給世界的是遺憾，帶給文藝界的是一串永遠(yuǎn)沒有節(jié)制的省略號(hào)，而對(duì)他自己來說，卻是一種解放，一種心靈的解放，一種真正的解放！很多人認(rèn)為，海子寫的詩(shī)雜亂無章，絲毫沒有美感，但對(duì)海子來說，他在用詩(shī)表達(dá)內(nèi)心的痛苦，他在用心詮釋對(duì)幸福的理解。在今年的3月26日，語文課上，童老師讓我們向著陽光背誦《面朝大海，春暖花開》。每一聲童音，雖然仍褪不了幼稚的感覺，卻也飽含了幸福的味道，對(duì)著陽光，對(duì)著春光，我們用心許下了面朝大海，春暖花開的諾言，用心給在另一個(gè)世界的海子送去了內(nèi)心的理解和關(guān)心。

很快，我們又要學(xué)習(xí)海子的《幸福一日致秋天的花揪樹》了，走過海子的心路歷程，我們讀懂了海子的哭和甜，以及他對(duì)幸福、自由的向往。一個(gè)詩(shī)人的成就，并不在于你寫了多少詩(shī)，而是在于你寫的詩(shī)能讓多少人和你共同哭笑，能讓多少人在幾百年以后提起你的名字……海子就是這樣的詩(shī)人，他的筆墨，穿越幾十年的路程，在歷史星空中劃過美麗的弧線，像流星一樣墜落，存在于每一個(gè)人的腦海，夜空，留下懷念……