一天，我給爸爸倒開水時(shí)，保溫瓶的蓋子打不開了。

我一邊用力擰蓋子，一邊向爸爸埋怨：“哎，這個(gè)瓶蓋怎么打不開呀？老爸你也擰得太緊了吧！”“沒有啊，”爸爸也很奇怪，“我就象平時(shí)一樣擰的?！笔鞘裁吹览砟兀课也殚喠嗽S多資料，終于《神奇校車》幫我解開了謎底?，F(xiàn)在就跟著我一起來通過實(shí)驗(yàn)揭開這個(gè)秘密吧！我準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆、一只透明容器、一杯熱水、一盆冷水、一卷保鮮膜。準(zhǔn)備好材料后，我跟爸爸說：“可能是熱脹冷縮的原理吧？”“可能，我們可以提出假設(shè)。”

實(shí)驗(yàn)開始了，把一杯熱水蒙上保鮮膜，為了使它盡快冷卻，我們把它放進(jìn)冷水盆中。通過細(xì)心觀察，我們可以看到，一開始保鮮膜是鼓起來的，可是過了大約5分鐘，杯子里的水變冷了，保鮮膜就凹下去了。這是為什么呢？原來，把水分子看做一個(gè)個(gè)小人。碰到熱水時(shí)，小人們都挺起大肚子，保鮮膜就鼓來了，把一些空氣兄弟趕了出去；等水變冷，小人們變成了瘦子，保鮮膜又凹了下來，這里原來一些空氣的位子沒人，里面壓力小，所以產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

通過實(shí)驗(yàn)我明白了：因?yàn)楸仄績(jī)?nèi)的熱水冷卻后，使得瓶?jī)?nèi)的大氣壓力過小，于是瓶蓋被瓶外的壓力壓得緊緊的。打開縫隙后，瓶外的空氣進(jìn)入了瓶?jī)?nèi)，瓶?jī)?nèi)和瓶外的大氣壓力相同，就很容易打開了。同學(xué)們，這下你們知道瓶蓋打不開的秘密了吧！