實用的兒童節的作文700字集合九篇
實用的兒童節的作文700字集合九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的兒童節的作文700字9篇,歡迎大家分享。
兒童節的作文700字 篇1
今天是快樂的六一兒童節,我們的節日,也是爸爸媽媽的快樂。今天的活動是最不可思議的快樂和有愛,我們用各種顏色的紡織顏料在衣服上畫畫,畫好了,就變成了我和爸爸媽媽的親子裝了。
首先,我拿著鉛筆在綠色的衣服上輕輕地畫了兩個奶瓶的印子(這件衣服是我的)。如果畫錯了,怎么辦呢?還可以用橡皮擦擦掉呢。可是,不能使勁擦,因為衣服會擦壞掉的。奶瓶一個大一個小,我是這樣想的,我小的時候喝的小的,長大了就喝大點的奶瓶。
然后,就用紡織顏料來涂色,涂啊涂,涂啊涂,好不容易才涂成功。紡織顏料太容易干了,必須要畫幾下就沾點稀釋劑,畫幾下又要沾點稀釋劑,真的很麻煩!而且,涂錯了就不容易改,所以,在涂的時候一定要小心翼翼的。我媽媽的衣服也是我幫她畫的,畫了一個大碗,碗里裝著幾個饅頭,可是,我把她碗里的其中兩個饅頭化成了屁股的形狀,真搞笑!爸爸的衣服我只幫他畫了一點點,因為我實在不行了,所以我就去休息了。爸爸是美術家,他的衣服畫得漂亮極了,但是他不是畫得最漂亮的,畫得最漂亮的是黃阿姨“豬豬一家".后來,我們還在我們的親子裝上寫了字,爸爸衣服上寫的是“我只洗碗,不吃飯”。黃媽媽看見了就給他寫上了三個字“喝別個”,意思就是說“騙人的”,真有意思!最后,爸爸用熨斗在我們的衣服上印制了“十二生肖”圖案,他們屬于什么,就印制什么。比如,我屬雞,我的背上、胳膊上,就印制了“小雞”圖案!看起來可愛極了!
好了,我們的親子裝大功告成了,看,漂亮不?哈哈,那可是我自己做的,我為它感到驕傲!我還為有這么能干的,這么有愛心的爸爸媽媽感到驕傲!
后來,我還收到了爸爸、媽媽親手給我畫了一只熊,名字叫康康熊。為什么叫康康熊呢?因為,我的小名叫康康嘛!腳上的印章是爸爸畫的,胸前有太陽、月亮和星星呢!太陽是爸爸,月亮是媽媽,星星是寶寶,就是我,我們三個人相親相愛地在一起,從不吵架!在康康熊的背上、屁股上、手臂上都有爸爸媽媽對我的表揚和愛,屁股上寫的是我的缺點,媽媽說,寫在屁股上,把這些缺點都坐爛掉,然后,改掉一個就把缺點擦去,改在優點那里!謝謝媽媽!
兒童節的作文700字 篇2
兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。
(一)倒霉事一籮筐
往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨——天氣預報說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
(二)歡天喜地觀演出
“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。
精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……
我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。
(三)禮物多多
兒童節,禮物少不了。
新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。
多么難忘的六一兒童節!
兒童節的作文700字 篇3
今天我和爸爸媽媽一起去了辛莊鎮的天山仙人谷,去那里參加一個親子活動。票提前就買了,一大早我們到報社集合出發。到了景區后,工作人員和導游給我們介紹了一下景區的特點,說由五福山、團圓坡和仙人谷三大景區組成。景區內山清水秀,文化豐富,最有意思的是李逵葬母的忠孝故事,也就是“團圓坡”名字的來歷。
進了景區以后,我們第一眼看到的是“真人CS”這幾個字,還有攀巖的石壁。攀巖活動大家一個也沒能爬上去,我們就去打真人CS。我和幾個男生一組,拿著槍,槍是不一樣的,有的長,有的短,教練一說:“戰斗開始了!”我們就急忙找隱蔽的地方。我發現可以隱蔽的地方還真多,有墻,有大的沙包,還有輪胎。我一個敵人也沒打死,原因是我的子彈打不出來了,就算打中了敵人也不提示。不過,我沒有灰心,爸爸把他的機會讓給了我,我又上場了。我還是得選小槍,因為教練看我太小。不過,打著打著又發不出子彈了,媽媽只好把她的裝備給了我。這回,我“殺”了差不多三四個人,我很開心。
打完CS,我們又去爬山,看到了一座李逵背著母親的雕塑,在那停了一會就向前面的鬼屋進發了。說實話,鬼屋真的有點嚇人,所以我就沒敢進去。我們又去找漂流的地方,可是到了之后工作人員說身高不到一米五不能玩,我們只好失望地離開了漂流,去了滑草場。滑草場看著樣子很像一條普通的山路,可是又鋪著一些很像羊毛的、綠色的東西,說實話我也說不上來那是什么東西。那里的人可真多,整個通道都擠滿了,我們等了好一會才輪上,滑草真是太好玩了,“哧溜”一下就滑了下去,滑到半路上,滑得越來越快,越來越快,一下子就到了終點。
本來活動安排是要玩撕名牌的,可是時間已經不早了,我們只好上了車。導游說用微信搶紅包來代替撕名牌活動,規則是讓孩子搶,可是媽媽只讓我搶了幾次,嫌我手太慢,我只好讓給媽媽,一共搶了6元1角8分,媽媽說這是很吉利的數字。
啊,終于到家了,車門打開了,我們跟大家說了再見就下車回家了。
兒童節的作文700字 篇4
盼了好久的六一兒童節終于要到來了,在六一節的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節了,同學們都很高興。這不,大家看,同學們有的人高聲歡呼起來,有的'跳起了舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學們來的都很早,我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮,迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了,吳老師進教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節的活動內容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學生,我想:這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負,最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸的,因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩個游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。
時間真像跑道上的賽車,一天的時間馬上又要過去了,我們都對這次的六一節表示依依不舍。六一兒童節真快樂,希望下一個六一節,我們依然這么快樂。
兒童節的作文700字 篇5
今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日,昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。
昨天,我在現場的時候,覺得很興奮,因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》,這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品,我覺得我們班很棒,參與演出的每個同學都很努力和認真。
特別表揚張令儀。昨天演出的時候出現了一點小插曲,她的服裝帶子松了出現了意外,我們都很著急,但是為了班級的榮譽,她堅持一直往下跳,而且努力做好每一個動作。
我覺得不僅我們班的節日演出的好,一年級一班表演的戲曲連唱也很好,聲音清脆、洪亮,動作也很優美,自從看完他們的表演,我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。
演出結束后,我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海,賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們,他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等,我轉了好幾圈看來看去,看得我眼花繚亂。
我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看,可是在小區旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書,翻了翻又覺得有點看膩了,我又把它五元錢賣給了任姿穎。
第二次,我又花四元錢買了一本《世界之秘》,我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密,可是買來打開一看,書里面都用筆胡亂地畫來畫去,我又把它賣給了孫鈺童。
第三次,我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害,可是一看里面的都太簡單了,想找個高級難度的都沒有,也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮錦琪。
最后,我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》,花了三塊五。大姐姐原價是十元,她說便宜一點是五元,我就問她能不能再便宜點,大姐姐問我多錢想買,我就說三塊五。我買成功了。
這個六一,我演出了,得了四張獎狀,得了五個獎品,還自己買到了一本書,我還和王思清、辛凱琳、倪瑜琦、安悅、趙璽文、劉益豪、趙伯錚還有王思清的哥哥一起看了電影《海盜團》,我們在一起吃了飯,我還去了倪瑜琦家里玩。
這個六一我過的真快樂啊。
兒童節的作文700字 篇6
今年學校里舉辦的六一兒童節特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節的前一天,學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”,商品是由咱們從家里帶來的一樣精美的物品,到學校里進行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學校的學生。
六一節那天,我早早地來到學校,一進教室就看到門口有一個大大的箱子,里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學做‘售貨員’,想當的舉手。”我一聽,知道這是一次鍛煉口才的大好時機,把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。
咱們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場,我環顧四周,哎,才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了, “我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧,喲,原來是個水晶球。 “好的,水晶球十五元,拿好,別掉了。”她遞給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是咱們做的第一筆 “生意”。“愛心箱”里空空如也,我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的嚴景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急。”只見她拿出五元錢遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去。“來,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買啊!’我給你們拍張照。”一位老師走過來,笑瞇瞇地說。“哈哈哈哈……”咱們三個笑得前仰后合,“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當真喊起來。咱們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
回到家里,我只覺得腳站得酸,但是,只要一想到咱們賣出的這些錢,是會捐給貧困學生,給他們帶去幫助的,我的腳頓時就不覺得酸了,心里激起一陣陣暖流……
兒童節的作文700字 篇7
今天,我懷著興奮的心情來到了市少年宮,參加慶祝“六一”國際兒童節活動。
節日的少年宮,到處五彩繽紛,喜氣洋洋。少年宮門口懸掛著紅底黃字的巨幅橫標,上面寫著“熱烈慶祝六一國際兒童節”。迎門擺放著一只大花籃,花籃里插滿了盛開的鮮花。花籃上空飄著六個紅色氣球,氣球上分別寫著“小朋友歡迎你”六個大字。
我隨著歡快的人流進入了少年宮,豐富多彩的娛樂活動使我眼花繚亂,目不暇接。“釣魚”、“套圈”、“猜燈謎”……每個游戲區都圍滿了興高采烈的小朋友。
我擠到了“炮打敵艦”的游戲場,看到一位戴著紅領巾的小戰士正端著一挺機關炮,全神貫注地掃描著蔚藍色的海面,時刻準備射擊。突然,從礁石叢中駛出一只敵艦。小戰士迅速地把炮口對準敵艦的“著彈孔”。“嗖”的一道白光,敵艦起火,沉入了大海。小戰士的臉上露出了勝利的微笑,他真不愧是個神炮手。
輪到我射擊去了。我只顧擺動炮身,忙中出亂,怎么也打不準敵艦的“著彈孔”。眼看敵艦就要逃走了,如果這是敵人真的侵犯我國的領海,怎么能放跑它呢?猛地,我發現了口上的小小瞄準器,急忙把準星對著“著彈孔”,只聽“噗”的一聲,火起艦落。我的成功博得了一陣熱烈的掌聲。我歡天喜地地領了獎品,離開了這個游戲場。
在“騎車比賽”時,我遇上了一位黃頭發藍眼睛的小對手。出發的信號燈亮了,我朝那位外國小朋友微笑著點了點,便風馳電掣地沖上了“賽車道”。賽車圖上的兩個亮點一前一后移動著,一會兒翻上“陡坡”,一會兒越過“沼澤”,如影隨形,難分勝負。最后,該過“獨木橋”了,對手的亮點漸漸落后,我取得了這次比賽的勝利。我把得到的獎品一枚畫著美麗和平鴿的書簽,送給了那位外國小朋友,讓他和我一起分享節日喜悅。他接過書簽高興地握著我的手連聲“謝謝!謝謝!”我也使勁搖著他的手用學過的英語說:“歡迎你!歡迎你!”在節日的歡樂氣氛中,我們的心緊緊地連在一起了。
今天。我在市少年宮參加了慶祝“六一”國際兒童節的活動,愉快地度過了自己的節日。我愿全世界的小朋友都能愉快地度過自己的節日。
兒童節的作文700字 篇8
六一兒童節的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場參加了“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名,可是我一到場,便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發給了我一個寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個,沒想到有四十多個,但“小盆友”占絕大數,我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當然,雖說是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長時間,首先空翻是難度非常大的,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿,看來這個節目很受歡迎,但不知道為什么,沒有進入決賽。
輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視著評委,同時也專心的吹著,節奏該快時快,該慢時慢。用老爸的話說,我就是“比賽型”的人,在家里練習的時候當作比賽,比賽的時候當作在家里練習,這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議:1、應該加強節奏感;2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比較滿意。
在評委計算分數名次的時候,主持人和我們互動——提問題,讓我們回答,回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道;到了第二個問題,已經有位小朋友上臺了,主持人問的問題是:“佳世客的會員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺下舉手搶答:“10、20、30日!”我答對了,高興地拿著獎品回到了觀眾席
到了公布成績的時候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時,主持人吃驚的說:“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說道,我還沒反應過來,老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個不錯的成績。
兒童節的作文700字 篇9
日本的兒童節是每年的11月15日,也稱“七五三”兒童節。在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學校的運動會還要熱鬧,各個小朋友都是盛裝打扮,他們會穿上最好的傳統和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為,還有很多的活動,比如滑草,從很高的草堆上劃下來,驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動,相當熱鬧。除了每年的兒童節,日本還有男孩節和女孩節。
男孩節。在每年的5月5日,日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰前,這個節日被稱為“端午節”(日語:端午の節句),并且只是男孩的節日。1948年,當這個節日成為公眾假日的時候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節日。在節日當天,日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標志,用來象征兒童消除厄運,克服困難,順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。
女孩節。每年的3月3日則是女孩節。日語中又把此節稱為“雛祭”、“桃花節”(因為過去女孩節是在舊歷三月三日,正值桃花盛開之時,由此得名)。在家中擺設偶人架是女孩節的傳統慶祝活動。這天,凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設置一個階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長。這些小偶人,有自己制作的,也有買的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個,有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂師,2位大臣和3個衛兵。這些小偶人姿態各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時是不穿和服(日本的傳統服裝)的。但在女孩節這天,她們卻都會穿起漂亮的和服,并且邀來自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說笑、玩耍,愉快地歡度節日。
總之,日本孩子的兒童節,不管是男孩節、女孩節還是11月15日,都是好玩的節日。