快樂(lè)，在體驗(yàn)的一瞬間！記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)，在體驗(yàn)的一瞬間！記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“媽媽，送給你！”當(dāng)我將那朵絲網(wǎng)花高舉過(guò)頭頂?shù)臅r(shí)候，媽媽的眼里閃爍著疑惑、驚訝、激動(dòng)，隨后緊緊地抱住了我。我知道，這是媽媽對(duì)我的肯定，肯定了我這次活動(dòng)中的努力付出，肯定了我收獲了知識(shí)與快樂(lè)，更是肯定了我通過(guò)實(shí)踐學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與感恩！

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫，一天的學(xué)工活動(dòng)仿佛就在眼前。“喲，釣魚(yú)嘍！”隨著歡呼聲，我們緊跟老師的步伐來(lái)到了青少年活動(dòng)中心的魚(yú)池邊。指導(dǎo)老師開(kāi)始給我們講解如何制作誘餌，怎么使用釣竿，釣到魚(yú)后該如何取下等知識(shí)。接著，我們每個(gè)同學(xué)分到了一根釣竿，一顆黃豆般大小的魚(yú)餌。我照著老師說(shuō)的`方法，從“小黃豆”上摳了一點(diǎn)，如米粒般大小。利用食指與拇指搓圓，黏在鐵鉤上。用力將魚(yú)鉤甩到了一處魚(yú)兒集中地，開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。突然，旁邊傳了尖叫“上鉤了！上鉤了！”班上的一位女生釣到了第一條魚(yú)。不一會(huì)兒，又一陣騷動(dòng)——又有人釣到魚(yú)了！我的心開(kāi)始癢癢的，怎么還沒(méi)動(dòng)靜呢！就在這時(shí)，魚(yú)桿抖動(dòng)了一下。我迫不及待地一拉，一條可愛(ài)的小金魚(yú)在半空中劃出美麗的弧線，又躍入池中。哎，真是心急吃不了熱豆腐，要是再慢些就好了！但是，不悅的心情很快被那一陣陣尖叫聲帶走了！

　　隨后，我們又動(dòng)手做了木工和絲網(wǎng)花。我做了一只啄木鳥(niǎo)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像一位很敬業(yè)的森林醫(yī)生。我做的絲網(wǎng)花，掉了花瓣，散了花蕊，但媽媽看著很喜歡。

　　我知道，在每一次的活動(dòng)中有成功，也有失敗；有歡笑，也有淚水；有幸福，也有痛苦。但更我知道，正是在這樣一個(gè)個(gè)活動(dòng)中，一次次體驗(yàn)中，一種種的嘗試中，我們放松著身心，放飛著夢(mèng)想。

　　實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的笑聲從不間斷！