【實(shí)用】小學(xué)寫事作文400字集錦7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫事作文400字 篇1

　　這天，汽車國的國王邀請(qǐng)我去他們星球做客，我興高采烈的接受了國王的邀請(qǐng)。

　　汽車國王先帶我來到了冰之城，什么是冰之城？顧名思義，就是一座用冰建造起來的城市，連汽車居民也都是冰的膚色。我好奇地問國王：“這里怎么會(huì)這么冷？”國王不急不慢地說：“我們的城市各有特色，這片土地從建設(shè)開始就是這樣的了！”“那為什么你的居民們沒有尾氣？”我疑惑不解地問。“我們根據(jù)各城市不同的特點(diǎn)來發(fā)電行走，比如這里，就是靠冰水來發(fā)電的。”“這可真是太環(huán)保了,回到地球后我也要推廣這種辦法，來凈化我們的家園。”“呵呵，那我先祝你們成功，哦，對(duì)了，今天是汽車王國的環(huán)保日，要不要一起去看看我的其他居民呀？”“好啊，我正求之不得呢！”

　　來到了王國的居民區(qū)，這些汽車居民實(shí)在令我驚嘆萬分，有能在水里游的，有能在天上飛的，有堅(jiān)不可摧的，最令我驚訝的還是紙片汽車。他的外表看似像薄薄的紙，可卻堅(jiān)不可摧。我問國王：“這是怎么制造的？用的什么材料？”國王朗聲大笑：“這就是用紙制造的呀！子民們把廢舊的紙張收集起來，通過特殊的工藝加工制造出來的，其實(shí)紙的力量也是很大的，我們要善于利用身邊的每一樣?xùn)|西。”“謝謝國王今天的邀請(qǐng)，真的令我大開眼界，受益匪淺！”

　　汽車王國的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，不但技術(shù)先進(jìn)，還保護(hù)了環(huán)境，我一定要把這種理念帶回到地球，讓我們的家園空氣變得更清新！！！

小學(xué)寫事作文400字 篇2

　　生活中的第一次像一串珍珠項(xiàng)鏈時(shí)刻圍在我身邊，我覺得最潔白的一顆中的事就是第一次包餃子了！

　　那天，阿姨家來客人，我和弟弟想了很多好玩的游戲來歡迎他，其中一個(gè)很好玩，叫真假餃子，就是一盤里放的是肉，另一盤放的是牛奶糖，讓客人猜哪盤是肉。我和弟弟一個(gè)包肉餃，一個(gè)包牛奶糖餃，忙得不亦樂乎！我先把餃子皮放在手上，輕輕地往里面放肉，然后用食指沾上水，涂抹在邊緣，可我一捏，便“肉末四濺”了！我不甘心，再拿一張皮，放上肉，一捏，還是如此！怎么辦？客人快來了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，大救星媽媽來了，她說：“捏的.時(shí)候不可以那么用力，還不能捏中間，要在邊緣上輕捏！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新把一張皮放在手上，加點(diǎn)肉末，輕輕地在邊緣沾點(diǎn)水，再慢慢地捏上，可剛捏上，便散了架：餃子“頭破肉流”，還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯(cuò)呢？我百思不得其解，我心想：會(huì)不會(huì)餃子太薄了？或者是肉太多了？第二次我試著少放點(diǎn)兒肉，當(dāng)我把它捏好時(shí)，卻成了“四不像”：餃子不像餃子，包子不像包子，更不像面包、湯圓。不過，我總算做到了不散架，不漏肉，這真是值得鼓勵(lì)呀！后來我越包越順手，餃子包得真是龍飛鳳舞呀！

　　后來，這位客人還是沒猜出來，結(jié)果吃了個(gè)牛奶糖餃，把牙咯掉了，不過他還是表揚(yáng)我們有創(chuàng)意，我們聽了喜滋滋的！

　　這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱贊，我真希望再包一個(gè)牛奶糖餃子呀！

小學(xué)寫事作文400字 篇3

　　今天早上我很早起來，爸爸媽媽都還睡著，我覺的很無聊，沒事干突然我想起了一件事，買早點(diǎn)，哈哈我心里在暗暗自喜，古人說的好：“多笑沒喜”，這不來啦。我一出樓道啊這不看不知道一看嚇一跳，我打開防盜門一群狗在我面前大概離我兩三米遠(yuǎn)吧，有的呲牙咧嘴；有點(diǎn)死死的盯著我，仿佛在說哈哈你完蛋啦，今天我又能飽餐一頓啦哈哈哈哈哈；還有的流著口水后腿坐著，前手上下搓著。

　　啊！我越想越害怕腿發(fā)抖手發(fā)涼，身上的雞皮嘎達(dá)落了滿樓道，嘴里還不停的發(fā)出媽呀的叫聲，我靈機(jī)一動(dòng)身體慢慢縮回樓道，立即把防盜門關(guān)上，準(zhǔn)備回家，突然我的腳步停下了，心里想到了“原來打仗的人們不怕槍炮，努力打仗讓中國解放，可我就為了狗退縮”我一想到這，我也不知道該怎么做，這時(shí)我的身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)是藍(lán)色的，一個(gè)是黑色的，這時(shí)我問它們：“我是出去還是回家？”藍(lán)天使說：“你應(yīng)該大膽的走出去”黑天使說：“你不能出去，如果你出去被狗咬了怎么辦”藍(lán)天使說：如果你這次遇到困難退縮了，那么下次你肯定也會(huì)退縮，人生的路很長，如果你每次都退縮，那你就成功不了，當(dāng)然你活在這個(gè)世上就是個(gè)廢物了，”“不對(duì)不對(duì)”“對(duì)對(duì)”這是它倆吵了起來，它們倆這一吵，我的心更亂了，煩煩的說：“你倆別吵了，我知道該怎樣做了”最后他倆飛跑了，我最后聽了藍(lán)天使的，大膽的走了出去，一看狗比以前少多了，我深深的呼了一口氣，當(dāng)做什么都沒看見似的走出了狗群，啊終于走出來了，我心里的那塊大石頭也落地了，買完早點(diǎn)回來以后，狗已經(jīng)走了。

　　這天早上我過得很開心，因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露家掠诿鎸?duì)。

小學(xué)寫事作文400字 篇4

　　一年一度的跳蚤市場開幕了，我們大家非常激動(dòng)。因?yàn)檫@次的跳蚤市場又增加了許多稀奇古怪的商品，準(zhǔn)令你吃驚。隨著鈴聲的響起，大家像發(fā)瘋的猛虎一樣從擁擠的人群中沖進(jìn)跳蚤市場攤位，開始挑選自己覺得稱心如意的商品。

　　過了一會(huì)兒，我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品，大家開始互相評(píng)比，看看誰買的商品經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我買的是一個(gè)粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本，這個(gè)速記本可不一般，它是由單詞、音標(biāo)、記憶形式、翻譯和詞性組成的，有助于提高背英語單詞。這不，果然不出我所料，我的速記本被評(píng)為了經(jīng)濟(jì)實(shí)用物品，這令我十分開心。

　　活動(dòng)將近一半時(shí)，又了現(xiàn)了新的購物法——拍賣法，幾個(gè)老師從大箱子里取出一些商品，然后把這個(gè)商品的底價(jià)報(bào)出來，若是誰想購買此物，可以往上漲價(jià)，最后看誰出的價(jià)格高商品就賣給誰。同學(xué)們對(duì)這種形式很感興趣，爭先恐后地爭奪商品的擁有權(quán)，價(jià)格被抬得越來越高，同學(xué)們的興致也被這種氛圍所感染，變得激動(dòng)和興奮。

　　活動(dòng)接近尾聲，校長把這次舉辦跳蚤市場募捐到的錢向大家做了通報(bào)，同學(xué)們又表演了一些精彩的節(jié)目，使活動(dòng)現(xiàn)場達(dá)到了高潮。活動(dòng)結(jié)束以后，校長把所得款目放入募捐箱里，送到了紅十字會(huì)，為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一份關(guān)懷和愛心。

小學(xué)寫事作文400字 篇5

　　自從小木偶備受冤枉，遭誤解，被懷疑后，藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。

　　小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是：把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒，說出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點(diǎn)，就喊道：“來人啊！把小紅狐帶上來，讓他的媽媽在外面等著！”小紅狐到了法庭上后，法官問小紅狐：“你有沒有搶過一個(gè)紅書包？”“沒有，那是一個(gè)木偶，他搶過我的紅書包！“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn)，就撒起謊來了。

　　法官用更嚴(yán)厲的聲音問小紅狐：“你確定？”“我確定！”“小紅狐又撒了個(gè)謊。”“把小紅狐的媽媽帶上來！”法官信不過小紅狐，就只好叫它的媽媽來了。“如果你誠實(shí)，你和你的兒子就都不用挨打，如果你不誠實(shí)的話，那可是要重罰的哦！還是要人來揭發(fā)？”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽。“我······我說，我說，我是沒有給紅狐收拾個(gè)書包，那里面的衣服也不是紅狐穿的。請(qǐng)你別責(zé)罰我的兒子！”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說出了真相。

　　法官聽了，覺得：它那么害怕，肯定說的是真話，就斷案了：“此案已結(jié)，由于小紅狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2個(gè)月，看看有沒有一些改變！好，本案已結(jié)，請(qǐng)各位回去。”小木偶聽后，告別老木匠，游玩世界去了。

　　其實(shí)，小紅狐被拘留2個(gè)月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！

　　小木偶真是一個(gè)能寬容，能善解人意的小木頭人，我要向他學(xué)習(xí)。這樣，什么壞事情都會(huì)不聚而散的！

小學(xué)寫事作文400字 篇6

　　“哎，賣玩具，賣手鏈了，又漂亮、又結(jié)實(shí)，錯(cuò)過就沒有了！”聽，這里誰在吆喝，我放學(xué)回家，看見一個(gè)年輕的姐姐在吆喝賣東西！她的前面擺放了各式各樣的工藝品。

　　這些工藝品都是這位年輕的姐姐自己做的，她的手還真是巧呢！我由衷地佩服她。這些工藝品各式各樣，五彩繽紛，琳瑯滿目，許多同學(xué)都聚到這里看，尤其是女同學(xué)，都聚集到這位姐姐身旁，挑選各自心愛的樣式。這位姐姐還悉心地教我們?nèi)绾沃谱鬟@些工藝品，還給了我們材料。

　　第二天早上，許多同學(xué)都拿出了自己編的工藝品，看誰編的好看，就連我也不例外。大家你看我的，我瞧你的，可熱鬧了！

　　校門口的無外不在的地?cái)偪墒俏覀兊睦吓笥蚜耍颐看畏艑W(xué)，經(jīng)過這地?cái)偅嫉謸醪蛔≌T惑要去那邊看一下，本想這些工藝品，我家多呢，還是不買了吧，可是一看到心愛的樣式就心里癢癢，恨不得把它們?nèi)抠I下來，但是為了省錢，我還是忍住了誘惑，離開了地?cái)偂?/p>

　　每次放學(xué)，在明達(dá)路總能聞到食物的香味，一個(gè)七十多歲的老爺爺，推著小車，賣著香甜可口的車輪餅，叫喊著、吆喝著，每次走到這我就會(huì)無比的想象，想回到媽媽的懷里，小車旁很快就圍滿了人，個(gè)個(gè)搶著付錢。

　　正因?yàn)橛辛诉@些“調(diào)料”，我們這“面條”——學(xué)校才顯得更多姿多彩。

小學(xué)寫事作文400字 篇7

　　作業(yè)，一聽到這兩個(gè)字我們都會(huì)想暈，隨著年級(jí)的增高，我們的作業(yè)越來越多，可是，那一天我們卻沒有作業(yè)。

　　每周的星期四周清數(shù)學(xué)考試，本來數(shù)學(xué)作業(yè)就很多，在晚回家一會(huì)兒，那作業(yè)就得寫到猴年馬月了。可是在上星期數(shù)學(xué)老師破例了，那天下午我們像往常一樣，開始了周清，因?yàn)楦闭n老師都要準(zhǔn)備外界人士到我們學(xué)校參觀，那一星期五天差不多全上的是主課，每天睡十個(gè)小時(shí)都不夠，今天考完了數(shù)學(xué)，我們交過了卷子，在老師整理卷子時(shí)，我們紛紛翻開作業(yè)本，準(zhǔn)備記作業(yè)，老師整理完卷子，笑了，我們很疑惑老師為什么笑了，是不是老師看了我們的卷子有很多難題我們都寫對(duì)了，老師很欣慰？可是我們種種的猜疑全都錯(cuò)了，為什么，因?yàn)槲覀兘裉鞗]作業(yè)，你不太相信，我也懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，老師又宣布了一遍今天晚上沒有作業(yè)，大家回家好好休息休息吧！我們大家太高興了，都沒有背書包回家，仿佛老師的這一句話讓我們卸下了那個(gè)重達(dá)到了千斤的包袱。放學(xué)的路上，我們都在聊這次沒有作業(yè)，好興奮。

　　沒有作業(yè)在我們腦海中都漸漸地被海水沖洗掉了，這一次沒有作業(yè)都讓我們把自己心底中的那個(gè)叫沒有作業(yè)的東西呼喚醒了，讓這個(gè)東西不再沉睡。