精選大自然的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　說到力量，人們想到的是倒拔楊柳的魯智深，大鬧天宮的孫悟空，力拔山河的西楚霸王項羽，但我認(rèn)為一切在大自然面前都是渺小的。大自然的力量小到一顆絕處逢生的小草大到火山爆發(fā)，令人震撼不已讓人敬畏。

　　一生碌碌無為，一事無成的他。被老天捉弄不已的他放棄生的希望。來到一個懸崖邊。心想，快過半百的人無兒無女，連自己都養(yǎng)活不了。活著還哪有希望，哪有信心可言。于是便毫不猶豫跳下懸崖。免受痛苦寒冷饑餓的折磨。可正當(dāng)他要與這個美好的世界告別時。忽然來了了一個不速之客讓將他掛住。他猛的睜開眼睛，竟然看到了一顆巖石縫中生根發(fā)芽長成一棵生命力驚人的樹。這棵樹在懸崖上，猶如一個不畏一切的勇士。他的心中受到了震撼沖擊。他這才明白，自己所受的一切都不算什么，都是微不足道的。一顆種子在沒有土壤，沒有陽光的擁抱，雨水的滋潤的情況下，還在一個似乎堅不可摧的狹小空間中立足，開辟出一條求生之路，拼命的吸收著養(yǎng)料，強烈的求生欲望讓他驚嘆不已。他瞬間意識到，一個植物都能在一個“煉獄”中立足，自己有何不可？他這才意識到生命的美好，拼命地向上爬……

　　若干年后，鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一位成功人士，當(dāng)人們想他問起成功的秘訣時，他不慌不忙地答到：“一顆長在懸崖邊的樹。”

　　大自然的力量就是這樣的神奇、偉大。盡管一個人在一生中會有無數(shù)的挫折，但只要我們像那棵樹一樣努力，不畏困難，我們就會成功。

大自然的作文 篇2

　　今天，我又“醉”在花香里。忘了煩惱，也忘了憂慮。

　　我的耳朵追隨著花開的聲音，做了一次奇妙的旅行。

　　陣陣花香飄入我的鼻息，它像一只無形的手拉著我前進，我也按捺不住了，提起裙邊兒，勾起紅唇，邁開小步，跟著它一路前進。

　　“呼呼呼”抬頭一看，湛藍(lán)的天空中翩翩起舞著三只蝴蝶，跳著一支支優(yōu)美的舞曲。陽光下蝴蝶翅膀上的色彩，透照在草地上，一閃一閃，像清晨的日出。在蝴蝶翩翩起舞中，我的手腳不由自主地動起來。

　　“啦啦啦”是誰在歌唱？哦！原來是瓢蟲小提琴手和蜜蜂樂隊呀！它們用力顫動翅膀，擺動身子，好像也想上去跳舞。瓢蟲們仿佛也和蜜蜂們一樣，在兩片落葉上一會兒轉(zhuǎn)個圈兒，一會兒打個滾兒，跳起了自己的舞曲。

　　“嘭嘭嘭”這沉穩(wěn)又美妙的鼓點來自哪里？余光一瞟，啊！青蛙也加入了其中，她帶著自己的孩子們――小蝌蚪，從一處跳到另一處，原來它們也被三位“舞者”吸引，打起了鼓，為它們助興。

　　優(yōu)美的舞曲、美妙的伴唱、沉穩(wěn)的鼓點，看得我眼花繚亂，聽得我神魂顛倒。

　　花香好像已等得有些不耐煩了，抓著我邁開大步，到了，快到了，香味越來越深，一朵玫瑰的身影呈現(xiàn)在我的眼前，它正努力掙開一層層包裹著它的綠葉，雖然，只露出了一點點花蕊，但香味卻濃郁得令人難以抗拒。這一刻，我仿佛看到了它蘊含的生命奧秘，它驚人的毅力。

　　“叮――咚――叮――咚”雨來了，一個個小小的跳傘員都勇敢從云朵上往下跳，跳到我的頭上，一絲絲涼意沁透我的心。我的心這才被喚回來，我該回家了。

　　今天，我感受到了大自然的美，大自然的奧秘。沒有憂慮，也沒有煩惱……

大自然的作文 篇3

　　在大自然中有許多美妙而動聽的聲音，他們各有各的動人之處。讓我們豎起小耳朵來聆聽一下吧！

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，小花、小草都從濕潤的泥土中鉆了出來。咦？什么聲音？走進一聽，原來是只小青蛙正趴在荷葉上放開自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在樹上的小知了也在知了知了地唱著感人的歌兒呢！

　　夏天，小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的唱歌兒，好像在比誰唱的歌兒好聽。黃鶯披著它那美麗而又豪華的衣裳，張口＂啊＂地一唱，那清脆悅耳的聲音讓人贊不絕口，拍手稱奇。蟲蟲合唱團正在演唱《春天的芭蕾》，一曲終了，簡直讓人回味無窮。

　　秋天，暖風(fēng)把金黃色的樹葉吹在一堆，踩上去發(fā)出＂咯吱咯吱＂的聲音。忽聽見草叢里有動靜，一只黃色大螞蚱，從草叢里躍出，劃了一條優(yōu)美的弧線。一蹦一落發(fā)出了清脆的聲音。我沿著小路走著走著，看見溪水淙淙，發(fā)出＂嘩啦嗶啦＂的聲音。走進小溪，清楚地看見水里的小魚嘴里吐著泡泡，發(fā)出咕咕的響聲，好像燒開水的蒸鍋。

　　冬天已經(jīng)來臨了，小朋友們嘻嘻哈哈的打起雪仗。他們心愛的小狗并沒有陪著他們。而是躺在溫暖的房子里，呼呼大睡呢！發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。小孩子們穿著冰刀在冰面上滑行，冰刀與冰面摩擦發(fā)出唰唰的聲音。

　　大自然的聲音是那么美妙，只要你仔細(xì)地聆聽，它在我們身邊無處不在！

大自然的作文 篇4

　　大自然的聲音是多么的美妙，多么生動。

　　春姑娘的到來讓小溪上的冰漸漸融化，讓黃瑩、大雁等鳥類飛了回來。百靈鳥歡快的唱著嘹亮寬廣的歌曲，音韻婉轉(zhuǎn)多變，飛時只唱云霄，歌聲好像是從云霄里沖出來的。“沙沙沙，沙沙沙！”雨紛紛揚揚，輕如牛毛，細(xì)如蠶絲，如塵似霧，從天空飄落下來。時而淅淅瀝瀝，時而滴滴答答。叮鈴鈴，春姑娘輕輕撫動著屋檐下的那串風(fēng)鈴，仿佛在說：“小同學(xué)，快去上學(xué)，別遲到了！”

　　夏哥哥來了，小青蛙在荷葉上“呱呱”叫著，仿佛在說：“今年的音樂會，我一定要拿第一名，所以我得好好練習(xí)。”“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音響起，隨即，“嘩啦啦，沙沙沙”聲音響起，狂風(fēng)大作，豆大的雨滴從天而降，雨來的是多么的突然，多么猛烈，花兒，草兒，大樹都被雨打的啪啪直響。

　　秋姐姐來了又走了。

　　冬爺爺來了，雪花漫天飛舞，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。梅花在雪地里綻放著自己的魅力。

　　我愛大自然的語言，當(dāng)你走進大自然，你會懂得什么是純潔，什么是美好，什么是最美的聲音。

大自然的作文 篇5

　　我想成為大自然的四季。讓春、夏、秋、冬都稱心如意。

　　當(dāng)我是春的時候，花兒們從冬天的沉睡中蘇醒過來，漫山遍野的，百花齊放，姹紫嫣紅、花紅柳綠。在河邊、小溪邊、江流邊的冰雪早已融化，魚兒一條一條的四處亂竄，有的在河邊跳舞，有的在溪邊歡唱一曲，還有的在江流邊玩耍。蜜蜂與蝴蝶在花叢中共舞。

　　當(dāng)天空下起一陣陣太陽雨時，春天的我變成了夏天的我。每次烈日當(dāng)空時，我讓風(fēng)先生送去涼爽的冷風(fēng)，柳樹姐姐縷縷“絲發(fā)”被風(fēng)吹得好似一個遮陽的風(fēng)水寶地。雨弟弟時不時的到處亂跑，成了個巨大的淋浴場，小動物們在雨中歡樂的奔跑，沐浴，花兒們在雨中樂飲，大樹還不忘給腳下的草兒甘露。

　　莊稼和果樹都快要結(jié)果時，我再一次搖身一變，成了秋天。秋天瓜果飄香，風(fēng)先生來時高粱、稻谷向它鞠躬。小動物一看，連忙地跑了出來，有的在拾稻，有的摘果，有的在收豆，還有的在鏟地下的瓜果。萬眾矚目著我，歡頌著這個美麗豐收的季節(jié)。

　　轉(zhuǎn)眼間，冰天雪地、白雪皚皚。變成冬天的我給每一座大山都蓋上了一層厚厚“棉被”，給盆地一件“外套”，給峽谷一頂“帽子”……

　　花兒們，草兒們、冬眠的動物們都在我的撫摸下，安然入睡。

大自然的作文 篇6

　　清晨，在和煦的陽光下，我毫無拘束的走在我家樓下，偶然看到一株菊花，是我不禁想起我的一段頗有詩意的`童話——正值九月初，秋天步入了舞臺，她用那天籟之音喚醒了在媽媽肚子里的我，隨著第一聲啼哭，我來到了世界，同時，我家那株菊花也蘇醒了，露出了燦爛的微笑——這種機緣巧合似乎預(yù)示著我與菊花，與大自然的不解之緣。

　　看來，這是真的。在我剛會說話，剛和走路的時候，就特別愛菊花，特別愛一切美好的事物。每當(dāng)看到它們，我總會感到前所未有的激動與喜悅。

　　每當(dāng)看到它，就會去摸摸它，聞聞它迷人的芳香。就這樣我與它共度了10多個春秋，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。我似乎懂得了它的語言，在它把所有花瓣兒向上高高舉起時，我就知道他在示美呢；在它把花瓣兒全部舒展，輕輕向下垂時，我就知道它困了，不要去打擾它；而在它的花瓣兒泛起一絲鵝黃色，沉沉的墜下去時，我就知道它渴了，要喝水······是它教會我如何去欣賞，去觀察并去體驗大自然。

　　何不把大自然看成一個課堂，這兒的一山一水，一花一鳥，一草一木，一石一蟲······都可以成為你學(xué)習(xí)的素材，他們將比那些枯燥無味的教科書更好，更有趣，獲得得知識更多。而我便是教室的一員，向這里的“老師”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有趣的知識，奇妙的道理——這些使我的心靈得到凈化，精神得到陶冶，最重要的是，得到了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　后來，我買了許多花草，奇異的石頭放在家中。因為我知道，僅僅在外面接觸大自然還不夠，還要把大自然搬到家里來，把家變成課堂。

大自然的作文 篇7

　　我們?nèi)擞斜砬椋笞匀灰粯右灿凶约旱谋砬椤?/p>

　　溫柔之時

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她喚醒了沉睡的大地，叫醒了冬眠的動物們。小草探出了小腦袋，柳枝抽出了嫩綠的葉子，五顏六色的花競相開放，真是太美麗了。這讓我想起一首詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”

　　興奮之時

　　蔚藍(lán)的天空中掛著火辣辣的太陽，如火球般一樣。美麗的云彩好像被太陽融化了。但是，勤勞的農(nóng)民伯伯還是在辛勤的勞動著，他們個個汗流浹背，但還是有說有笑的，好像在和太陽較勁。池塘里的荷花熱烈開放，看起來真興奮啊！

　　激動之時

　　果園里的水果都換上了新裝，稻田里的莊稼也都成熟了，農(nóng)民伯伯懷著激動的心情，慶祝大收獲。在大自然的激動中我們也感受到了生活的美好的希望。

　　生氣之時

　　聽！外面北風(fēng)呼嘯，它就像一只兇猛的獅子，碎紙屑一般的雪花隨風(fēng)飄揚，剎那間，大自然一片白茫茫，把人們的心情給染壞了。

　　大自然的表情真是豐富啊！

　　指導(dǎo)老師的評語：本文形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)新穎，運用四個小標(biāo)題分別寫了大自然的四種表情，使看上去層次清晰，讓人看了一目了然。并且用細(xì)膩的筆觸分別描繪了在不同季節(jié)大自然的不同表情，用豐富的想象為大自然的表情賦予了美麗的色彩，棒！！！

大自然的作文 篇8

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　雷，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，云姐姐，嚇得哭了起來，小雨點，一顆一顆地落下來，你聽：滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會呢！

　　大海也是大自然的音樂家。當(dāng)他翻動海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一樣的海岸，有不一樣的聲音，不一樣的海浪，有不一樣的音樂。當(dāng)海浪輕輕撫摸著沙灘，那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到大海的溫柔；當(dāng)海潮漲起，整個海面變得激動起來，合奏出一首震撼的音樂，那聲音充滿力量，令人感受到大海的威力。

　　青蛙是大自然的歌手。你聽，它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌，小魚聽到歌聲，游過來給它鼓掌；荷花仙子聽到歌聲，笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快樂的小青蛙。

大自然的作文 篇9

　　感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間，我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進大自然，給我的第一個感覺就是——舒服。這里的花草樹木，仿佛都在注視著我，我有點不好意思了。大自然的四個兒女，都是非常可愛的。第一個孩子叫：“春娃”。他可調(diào)皮了，凡是他走過的地方，都是一片生機勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花，春草；找來了燕子，麻雀，和他一起玩耍。

　　老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛出風(fēng)頭，這可把他媽媽急壞了，雷陣雨頓時“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來。飽飲夠清水的花草們，個個精神飽滿，容光煥發(fā)。三弟“秋娃”由于犯了點小過錯，吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃非常傷心，淚水（落葉）悄悄地落下。當(dāng)秋娃走進果園時，他不再傷心了，因為農(nóng)民非常喜歡他，歡迎秋娃的到來。

　　排行老四的小妹妹是個天真無暇的女孩，她也非常懂事。因為她的到來，大地媽媽感冒了，她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人，打雪仗，好不高興。

　　大自然，你的美麗讓四季來裝扮吧！