精選觀察植物的作文6篇

由網(wǎng)絡整理 分享時間：2024-03-22 12:11:58 收藏本文

精選觀察植物的作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的觀察植物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察植物的作文篇1

　　秋天到了，我們學校里的桂花盛開了。遠遠望去，樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點綴在晚上的天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現(xiàn)，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹葉里，好像在和我捉迷藏呢！

　　大自然真美啊！我愛大自然！

觀察植物的作文篇2

　　在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植，最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。

　　從遠處望去，我仿佛看到一只只可愛的大刺猬，樹上還開著許多紅紅的小花，葉子很像一個個小紅蘋果呢？風一吹柔軟的樹枝隨風搖擺著，在我眼前不停的晃動，非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃，雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點，但它一定會努力的長出新芽去和桂樹比。我說這一株紅繼木還真大，同學們馬上糾正了我，他們有的說是三株，有的說是五株。他們跟我說：“一株是不可能那么大的。”我看了看樹想：“我也沒有見過這么大的樹球”。

　　我?guī)е蓡柕男那楹退麄兟拷t花繼木球，我們又鉆進里面看了一看，啊，原來共計是六株，我在里面把頭往上一抬頭，仿佛自己就在一個大綠棚里。

　　我又鉆進去近看，好像每一片綠葉都是一個顫動的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細心的鄔少譜同學竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長這一朵小紅花。

　　正聞著它那芬芳迷人的葉香時，發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學已陸續(xù)散去，我也只好遺憾的走進教室，感覺這香味隨我?guī)нM了我們的教室。

觀察植物的作文篇3

　　柳樹是我國古往今來國土綠化最普遍的樹種之一，許許多多的根須深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地擁抱著大地，為樹干提供豐富的營養(yǎng)，幫助我們?nèi)祟惛纳粕姝h(huán)境，因此，我非常喜歡它。

　　我的校園四周生長著一排排高大的柳樹。春天的時候，綿綿的細雨總是下個不停，那些柳樹貪婪地吸吮著大地媽媽的乳汁，會漸漸長出嫩綠的小芽，小芽慢慢長大后，細長的帶有小鋸齒的葉子整齊地掛在柳枝上，在風中翩翩起舞，遠遠望去，像綠茸茸的大傘;夏天，它的枝葉更加茂盛，擋住了炎炎烈日，為人們送上了一絲絲涼爽;秋天來了，柳樹姑娘脫掉了綠衣服，換上黃褂子，調(diào)皮的風娃娃還沒等它穿夠就幫它脫掉了，只剩下光禿禿的樹干，遠遠望去，真像一個掉光了頭發(fā)的老爺爺;到了冬天，寒冷的北風呼呼地吹著，柳樹默默地低著頭，它正悄悄地凝聚力量，等待著春天的到來。

　　柳樹的全身都是寶。樹皮能解熱鎮(zhèn)痛，是一種中藥;柳絮作枕芯，能安神催眠;柳葉能清熱解毒，利濕消腫。柳樹的生命力十分頑強，你只要從它身上折一根枝條插進土里，它就有百分之八十的可能會生長，不是有句話說得好嗎?“有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。

觀察植物的作文篇4

　　我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

　　小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的.掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

　　據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么小仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡上找到答案。原來，小仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

　　看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

觀察植物的作文篇5

　　花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個暑假就走進了這樣一個美麗的天地間。

　　翻開馬學軍主編的《植物觀察指南》這本書，我就陶醉于這個“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時來了興趣，然后從第一頁開始細心地看。

　　我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態(tài)結(jié)合我們?nèi)祟惖闹饔^聯(lián)想，使每種植物就像我們?nèi)祟愒缙诘南笮挝淖忠粯?非常生動形象地展現(xiàn)在大家面前。

　　我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文，問我校園樹木名稱時，我一個都不知道。她告訴我以后要多留心，了解樹木名字，可以通過看樹牌，詢問別人，查資料等方式。這本書上也是這樣說的。看來以后我得做一個有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。

　　植物本來就是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈冎皇遣粫f話走路，它們也有血有肉，有感情的，甚至它們都一直在為人類貢獻著自己。它們的價值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀賞，比如變?nèi)~木這種觀葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建筑和家具，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以凈化空氣，比如虎尾蘭……

　　這本書中，作藥的植物實在是太多了。想想古人李時珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周圍植物存在的價值。無知是可以原諒的，而無德就是可恥的。

　　這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點皮毛，猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個滾，但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說，也算是一種超越吧？希望大家以后也能和我一樣，善于觀察植物，愛護植物，擁抱美好的大自然。