實(shí)用的寫植物的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫植物的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫植物的作文 篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物醒來(lái)了，各種五彩繽紛的花也開(kāi)了。同時(shí)，農(nóng)民伯伯也在布谷鳥(niǎo)“布谷，布谷”的催促下開(kāi)始種植蔬菜了。沒(méi)錯(cuò)，今天我們就開(kāi)始種植幾棵屬于自己的可愛(ài)小植物吧！

　　首先，我精心地挑選了種子。這個(gè)季節(jié)發(fā)芽最快，成活率最高的要數(shù)小青菜了。我準(zhǔn)備了一包青菜籽，滿心期待地等待著第二天的到來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，我總算把種植課盼來(lái)了。一開(kāi)始，王老師給我們每一小組一個(gè)大大的盆子，盆子里裝著一個(gè)像磚頭一樣的東西和幾袋肥料。“咦，王來(lái)師怎么給我們一個(gè)毫不起眼的磚頭？再說(shuō)了，這塊磚頭怎么種植物呢？”同學(xué)們可好奇了，嘰嘰喳喳地討論著。最后還是王老師告訴我們，這塊磚頭是土，只要用許許多多的水浸泡一會(huì)兒，它就露出“廬山真面目”了。說(shuō)干就干，幾個(gè)男同學(xué)齊心協(xié)力地把盆搬到了樓下操場(chǎng)上，又拿來(lái)了滿滿幾盆水，“嘩”的一聲澆在盆里，再把磚頭放在水中。不管三七二十一，我們就拿起鏟子挖呀耙呀，這塊磚絲毫不買賬，只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)。可我們一點(diǎn)也不灰心，一盆，兩盆，三盆……終于，它擔(dān)不住大水的猛攻，乖乖地變成了小種子的家。我們?cè)侔逊柿先鲞M(jìn)去，攪拌均勻后開(kāi)始了種植之旅。呵，種子的種類可真豐富，有觀賞椒、小青菜、香瓜等。我們把它們每個(gè)都種了下去，心想，小蔬菜啊小蔬菜，快快發(fā)芽，不許辜負(fù)我們的希望！

　　轉(zhuǎn)眼間，三天時(shí)間就過(guò)去了。別的小組的小苗爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了，個(gè)個(gè)都是生機(jī)勃勃、熱熱鬧鬧的，像開(kāi)小會(huì)一樣，可我們的試驗(yàn)田呢？冷冷清清，只長(zhǎng)出了幾棵小青菜。我有些失望，回家請(qǐng)教了媽媽。媽媽說(shuō)有些蔬菜好長(zhǎng)，而我們種的比較難發(fā)芽。“沒(méi)關(guān)系的，只要有充足的陽(yáng)關(guān)和水分，種子總歸會(huì)發(fā)芽的。”媽媽安慰我說(shuō)。這時(shí)，我心里燃起了希望的火苗。加油，小蔬菜們，在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，快快長(zhǎng)大！

寫植物的作文 篇2

　　春天到了，到處開(kāi)滿了漂亮的花朵，芬芳撲鼻。

　　蘋果樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的花朵，她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹(shù)，她驕傲地對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“你看，我開(kāi)了這么漂亮的花朵，你怎么連個(gè)花骨朵都也沒(méi)有？”松樹(shù)說(shuō)：“我有綠色的葉子。”秋天到了，蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，像一只只掛在樹(shù)上的小燈籠，蘋果樹(shù)又對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“你看，我結(jié)的果子多么香甜，你連果子的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。”松樹(shù)說(shuō)：“我有綠色的葉子。”

　　一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，蘋果樹(shù)上的葉子都落光了，沒(méi)有了葉子，蘋果樹(shù)被凍得直打哆嗦，而在一旁的松樹(shù)還是綠葉常青。蘋果樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō)：“我變丑了，你怎么不嘲笑我呀”松樹(shù)說(shuō)：“我們是朋友，朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。” 蘋果樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

寫植物的作文 篇3

　　我家有幾盤綠油油的植物，不多但給我們家增添了許多綠色。

　　綠油油的葉子加上筆直的樹(shù)干就構(gòu)成了我家的那棵發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的枝葉不多但都非常寬大，樹(shù)干并不太粗但結(jié)實(shí)有力。這課發(fā)財(cái)樹(shù)雖然并不是太大，可在我們家已經(jīng)算大樹(shù)了，它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹(shù)，那一叢叢茂密的葉子都看不見(jiàn)樹(shù)干了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這課樹(shù)非常好養(yǎng)不用怎么打理，只要半個(gè)月噴一次水就足夠了，不像發(fā)財(cái)樹(shù)那么嬌貴，我們家以前養(yǎng)過(guò)一棵更大的發(fā)財(cái)樹(shù)，可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤小綠蘿和一棵大綠蘿，在我們精心澆灌下它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣，據(jù)說(shuō)還可以調(diào)節(jié)溫度呢。

　　大家看了我寫的是不是都想把綠色搬回家，那就行動(dòng)起來(lái)吧！

寫植物的作文 篇4

　　我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

　　曇花，大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個(gè)綠色的仙子，又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶；它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。

　　這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了，近幾年，年年都開(kāi)很多花。

　　上次曇花開(kāi)時(shí)，我著實(shí)觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的花瓣真美啊！雪白雪白的，只有靠近花蕊的'地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃；花的氣味真好聞啊！雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香，但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。

　　今年，花不知怎么了，好多的葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心，那畢竟是她的最愛(ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故，并且還給它埋了好多的豆渣，可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái)，媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，曇花果然又恢復(fù)了生機(jī)，還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。

　　雖然曇花的花沒(méi)有玫瑰艷麗，氣味沒(méi)有牡丹濃郁，但我還是最喜歡曇花！

寫植物的作文 篇5

　　大家都聽(tīng)過(guò)仙人掌這種植物，可對(duì)它了解多少呢！就讓我來(lái)告訴你這種生長(zhǎng)在沙漠中的植物吧！

　　這種植物生長(zhǎng)在沙漠之中。仙人掌穿著綠色的衣裳，伸著斷斷的膀子，遠(yuǎn)看有些像站在沙土中的小人。它全身都長(zhǎng)著尖銳的小刺，它是用來(lái)防御自己和吸收水份的。

　　仙人掌是一種多年植物，在惡劣的環(huán)境下生存。所需要的水份，大部分是吸收空氣中的稀少水離子。

　　學(xué)名cactaceae。仙人掌植物以其頑強(qiáng)的生命力在植物王國(guó)里獨(dú)樹(shù)一幟，仙人掌植物大多數(shù)原生于炎熱的沙漠地帶，那里陽(yáng)光熾熱、風(fēng)沙彌漫，是耐干旱、抗高溫的多肉多汁植物。

　　仙人掌對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔每纱罅耍≡谏衬校瑳](méi)有水的情況下，人們經(jīng)常把仙人掌給剝開(kāi)，它的水便流了下來(lái)人們只要把能盛水的東西放在仙人掌旁，水便流進(jìn)了成水的物體里。

　　仙人掌對(duì)我們的作用實(shí)在是太大了，我們要學(xué)習(xí)它們的那種精神！

寫植物的作文 篇6

　　一個(gè)清涼的下午，米依舊、米一月在家里玩。這時(shí)爸爸回來(lái)了，給她們帶來(lái)了一蝴蝶蘭。

　　她們看著兩盆絕對(duì)鮮艷的蝴蝶蘭發(fā)呆，了解到它的根是呈須狀的，莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根柔軟的鋼絲，翠綠欲滴的葉子非常美麗，更迷人的就是它的花朵啦！像一直停在艷麗花朵上的蝴蝶，這時(shí)依陽(yáng)伸手去捉，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是花朵，依月忍不住俯身去聞了聞，哇！真是芬香撲鼻、清香四溢。

　　一次，依月站在陽(yáng)臺(tái)上給蝴蝶蘭曬太陽(yáng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)姐姐哭了，就過(guò)去看，也沒(méi)注意外面已經(jīng)云密布，黑沉沉的。就在依月安慰姐姐時(shí)，到說(shuō)完別哭了兩個(gè)字，轟……打雷了。由于雷聲太小了，依月沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。嘩嘩嘩……下雨了，可依月并沒(méi)有察覺(jué)，一直到姐姐說(shuō)出了它為什么哭的原因，依月大叫：“啊啊啊……我的花呀！”可現(xiàn)在已經(jīng)晚了，雨早就下完了，依月慘兮兮回到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，哈！卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭依然頑強(qiáng)的綻放著，真是不怕風(fēng)雨的蝴蝶蘭啊！依月抬頭仰望天空，天邊的彩虹在她的眼里格外燦爛。

　　也許正是蝴蝶蘭那種不怕風(fēng)雨的精神引起人們的愛(ài)憐吧！

寫植物的作文 篇7

　　不知不覺(jué)又一個(gè)冬天來(lái)了。

　　校園里的銀杏樹(shù)也脫下金色的外套，等待著雪姑娘為它織一件白毛衣。不過(guò)銀杏樹(shù)在怎么說(shuō)都還是秋天的時(shí)候最美麗。

　　秋天的銀杏樹(shù)穿著金色的禮服，風(fēng)一吹，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來(lái)。這時(shí)的校園就像一座城堡童話又美麗。

　　不過(guò)春天的銀杏不比秋天的差，春風(fēng)吹過(guò)一片片小葉子悄悄冒了出來(lái)，生機(jī)勃勃，充滿了新生的喜悅。

　　我曾看了一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)銀杏可以活幾千年，也不會(huì)死亡。我有些不太相信，一棵樹(shù)怎么可能禁受住那么長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打呢？

　　不管這是不是真的，肯定的是，銀杏樹(shù)真的很美，不管風(fēng)雪多大，它們都是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈服，倔強(qiáng)地去戰(zhàn)勝一切阻擋他們的困難。

　　有時(shí)我會(huì)感到失落，不開(kāi)心，遇到困難了想要逃跑，可是每天當(dāng)我看到這些銀杏樹(shù)時(shí)，總會(huì)莫名其妙地被它吸引。當(dāng)然它也會(huì)安靜地聽(tīng)我講故事。

　　它一直陪著我們，上課時(shí)它們?cè)谙蛭覀冋惺郑煌嫠r(shí)，它們站在那里安靜地看著；傷心時(shí)，它在那里安靜地聽(tīng)著每個(gè)人的心事，卻從不對(duì)別人說(shuō)自己的委屈。

　　每當(dāng)下大雨或下大雪時(shí)我都會(huì)想起它們。

　　不知道它們能不能熬過(guò)去，不過(guò)它們沒(méi)讓我們失望，它還是倔強(qiáng)地戰(zhàn)勝了大風(fēng)大雨。

　　我由衷地開(kāi)始喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

　　它們像騎士一樣保護(hù)著我們，又像是朋友一樣，安靜地陪伴著我們。

寫植物的作文 篇8

　　都說(shuō)植物的生命力很頑強(qiáng)，我決定對(duì)一粒香瓜子做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　 我把那粒香瓜子放在屋子的最最靠邊的角落里。那種鬼地方只有一點(diǎn)臟兮兮的泥土，還可能長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)清理，散發(fā)出惡臭的氣味。

　　 然后，我還把門前和廁所的窗戶緊閉，拉上一道長(zhǎng)長(zhǎng)的簾子，一點(diǎn)陽(yáng)光都感覺(jué)不到。我心想這么惡劣的環(huán)境，正常植物根本就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

　　 然而第二天一大早起來(lái)，眼前的一幕令我驚呆了........香瓜子竟然沖破了角落中那巨大的磚塊！不僅長(zhǎng)得挺壯，還嫩綠嫩綠的，沒(méi)有一絲雜色，就像一塊碧玉或翡翠。但我下了狠心：絕不能給植物一絲希望！

　　 第三天，我發(fā)現(xiàn)他好像垂頭喪氣，似乎有很多“心事”嫩綠的葉子雜交著枯黃。我好可憐它，覺(jué)得它不久就會(huì)死去。

　　 終于，在最后幾天的生命時(shí)光中，它卻沒(méi)有放棄任何希望。傲然挺立著，對(duì)著生命的最后一縷陽(yáng)光揮手告別。

　　 這次的實(shí)驗(yàn)，雖然那粒小瓜苗最終還是枯死了，但是我的收獲很大，雖然它的生命短暫，它也從沒(méi)放去過(guò)希望，默默的一直努力到最后。我想：植物都有如此強(qiáng)的對(duì)生命力的欲望，何況人呢? 我從心里覺(jué)得植物就是我們的榜樣。

寫植物的作文 篇9

　　竹子

　　我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說(shuō)，竹子不僅生命力頑強(qiáng)，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來(lái)了生機(jī)。

　　春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息 。一夜之間，它居然能長(zhǎng)出幾十厘米，能長(zhǎng)出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。

　　夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來(lái)剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽(yáng)、白云、藍(lán)天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多，暴風(fēng)雨過(guò)后雖然竹子都折了腰，但一天過(guò)去，全都重新挺直了腰桿。

　　秋天，許多花草樹(shù)木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。

　　冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。

　　我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。

寫植物的作文 篇10

　　我是草地里的一棵小草，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，光彩奪目的春季到來(lái)了，我迫不急待的從土壤里鉆出來(lái)，啊！世界可真美呀，望望湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，空氣清新甜潤(rùn)，旁邊的小溪清澈見(jiàn)底。

　　我興奮地哼著小曲，環(huán)顧四周，尋找當(dāng)年的老朋友，咦？老朋友怎么沒(méi)有幾個(gè)了，哪里去了，正當(dāng)我百思不解時(shí)，看見(jiàn)一群小朋友在踢皮球，你追我趕，跑來(lái)跑去。一會(huì)兒又來(lái)幾個(gè)遛狗的，最可氣的是，那個(gè)小狗竟然隨便大小便，讓我們進(jìn)入了黑暗的世界，熏得我們喘不出氣來(lái)。踩得我們折斷了腰，使我們家族遍體鱗傷，委靡不振。我們吶喊著，可沒(méi)有人理我們，我們被激怒了，發(fā)誓叫你們付出代價(jià)。曰復(fù)一日，沙塵暴來(lái)了，泥石流來(lái)——-

　　空氣沒(méi)有了清香，草地沒(méi)有了郁郁蔥蔥。

　　這時(shí)，人們明白了原因，假日里，三三兩兩上山植樹(shù)，去公園撿垃圾，做小牌子放在草地上，上面寫著：愛(ài)護(hù)草地，保護(hù)家園。小朋友們把魚(yú)放在小溪里，魚(yú)兒歡快的嬉戲，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，小草自豪地說(shuō)：＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。＂

　　為了你們共同的家園，身為小草的我愿長(zhǎng)久和你們做伴，你們呢？