有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1

　　五一小長(zhǎng)假的第二天，我覺得沒事干，很無聊。我就問媽媽有什么需要幫助的嗎?媽媽說：“你把桌子擦擦吧。”我在衛(wèi)生間拿了一塊抹布，把抹布洗了洗，開始先把自己房間的桌子認(rèn)真擦了一遍，然后，我又把爸爸媽媽的房間擦了一遍。抹布臟了，我到衛(wèi)生間把抹布洗干凈，該擦客廳的茶幾了，茶幾上放了好多東西，我讓媽媽幫我清理一下，媽媽卻說：“我擦桌子的時(shí)候，可是沒人幫我收拾東西的。”我只好把茶幾上的東西挪到茶幾下面，把茶幾上面先擦了一遍，然后把剛才那些東西又挪到茶幾上面擺放整齊。我又把下面擦干凈。我覺得我都擦好了，就高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我擦完了。”媽媽媽媽看了一下，說：“還有床頭柜和窗臺(tái)沒擦呢。”我就趕緊跑到衛(wèi)生間洗抹布，把床頭柜和窗臺(tái)也擦干凈了。家里都變干凈了。

　　我也舉得有些累了。但是看到自己的房間，爸爸媽媽的房間，客廳都干干凈凈了，我的心里也很高興。我還對(duì)媽媽說：“媽媽。我以后還要學(xué)擇菜，幫媽媽多干活。”

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2

　　這個(gè)星期六，是個(gè)特殊的日子，我們一家三口忙得不可開交，我自己把這天稱為“全家勞動(dòng)日”。

　　中午，媽媽正在廚房里悠閑地做飯。爸爸說要清洗一下比我大三歲的兩臺(tái)電風(fēng)扇，要借用一下我的這雙小手。我迫不及待地等爸爸拆電風(fēng)扇。爸爸松了兩臺(tái)電風(fēng)扇的十個(gè)螺絲釘，“嘩”的一聲，電扇四分五裂。

　　我把轉(zhuǎn)換葉輪和葉片放進(jìn)水槽里，一邊用毛巾擦，一邊用水沖洗，污垢積得太厚，費(fèi)了很大力氣，還沒擦掉多少。忙里偷閑的媽媽走過來，說：“放些洗衣粉，浸泡一會(huì)兒，用刷子刷。”

　　我連忙拿起刷子使勁地刷洗，不一會(huì)兒，干凈的自來水就變成了臟兮兮的“污水”。我換了水放了洗衣粉，橫刷刷，豎豎刷，刷來刷去，細(xì)縫里用小刷子刷，用水清洗了又清洗，很快風(fēng)扇部分裝置有了光澤。擦干之后，爸爸把部件裝好，看似兩臺(tái)新電扇。爸爸媽媽贊不絕口。

　　我的小手破了點(diǎn)兒皮，腿也站很酸了，但覺得這個(gè)周六很幸福，很特殊，因?yàn)槲液桶职忠黄馂閶寢尫謸?dān)了家務(wù)勞動(dòng)。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3

　　我今天去了田地里干了活，因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)總要干點(diǎn)什么！

　　一進(jìn)菜園子里，一大片的花和一大片的樹和草，風(fēng)吹著草，發(fā)出沙沙聲，柳條被風(fēng)吹出嘩嘩的聲音。花就更有看頭了，它隨風(fēng)搖晃，各色的花在太陽下看起來更加奪目。路邊的草散發(fā)著迷人的氣息，旁邊的小河波光閃動(dòng)，太陽光照在河面上映出了耀眼的光，田地里的風(fēng)格真是別具一格。

　　走進(jìn)菜園之后看見了一大片綠色的苗，苗的旁邊還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草伴隨著。我先看見了白菜的苗，它們像一個(gè)個(gè)小傘一樣，我又去看了韭菜，讓我想不到的是，小小的苗可以把一大片土給掀了起來！我非常驚訝，小小的苗都有這么大的力量！

　　我又去了向日葵地，里面有很多雜草，所以我和媽媽、奶奶一起為向日葵除草，一開始覺得很累也很難，手里的鋤頭怎么也不聽使喚，地里的小草也不好鋤掉。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)想放棄了，不過在媽媽和奶奶的指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)鋤草也需要技巧，用力過大會(huì)鋤掉向日葵苗，用力太輕會(huì)鋤不到草根，緊握鋤頭，找到雜草后均衡用力，斬草除根。于是我想再試一下，按照他們的'指導(dǎo)的方法，我試著去鋤草，感覺越來越好鋤草了。就這樣我們?cè)谔柕紫侣劁z著草。最后終于把向日葵地的草除掉了，抬頭一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落下去了，天很晚了。

　　我禁不住嘆了一聲說：“時(shí)間過得真快呀！”，于是我們收拾東西打道回府，戀戀不舍地回家了。雖然很累但我還會(huì)再來的。勞動(dòng)是有吸引力的。

　　通過這次的體驗(yàn)，我知道了勞動(dòng)的付出都是不容易的。比我們做在教室辛苦多了，多以，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4

　　五一勞動(dòng)節(jié)那天，晴空萬里，陽光明媚。

　　上午8點(diǎn)多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時(shí)水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”

　　我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個(gè)地方坐了下來，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會(huì)兒爺爺打來電話，偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對(duì)爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會(huì)兒，爺爺又打來一個(gè)電話，這時(shí)候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯(cuò)，干得好。”時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜是魚。

　　通過釣魚這件事我明白了有付出有收獲的道理。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，先祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂。可是你們要知道在這一天，有一個(gè)小孩不能出去，這是多大的痛苦呀！可你們知道嗎，那個(gè)小孩就是我！在我死纏爛打之下家長(zhǎng)終于允許了，可是……“去焦山。”“好好好，有的去總比沒地去強(qiáng)。”下面，請(qǐng)看我們的行程：

　　第一：爬山。

　　焦山焦山，顧名思義，肯定會(huì)有山爬。家里爬山就是我了。不是說吹的，我曾爬過天柱山主峰一個(gè)落腳點(diǎn)也沒停過。老媽最怕爬山了，于是買了一碗涼粉坐了下來。我只好和爸爸爬山了。下來后，我拿起一瓶可樂就灌。(因?yàn)樯仙綍r(shí)我沒帶水)咕嘟咕嘟……

　　第二：玩水上步行球。

　　這是一項(xiàng)在水上的運(yùn)動(dòng)，老爸剛剛買好票，就輪到我玩了。工作人員先讓我進(jìn)去，然后在里面充氣。要是我沒把耳朵捂住，我的耳朵可能就失靈了。剛下水，我就栽了個(gè)大跟頭。我想先穩(wěn)定住再說，沒想到又摔了個(gè)四腳朝天。我心急如焚，對(duì)著四壁就爬，好不容易不動(dòng)了，我才站了起來。可還不到一秒鐘，照樣跌了下來。我怒火中燒了，使用癩蛤蟆功拼命站了起來。剛在洋洋得意，時(shí)間就到了。

　　這就是我的焦山之行。

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6

　　五一節(jié)的早晨，我和爸爸到大伯的水果店去玩。我和爸爸到了水果店，水果店的水果可多可多啦！

　　有草莓櫻桃油桃等等我吃了：草莓櫻桃油桃。吃完了以后，我就看電腦，我看的是個(gè)電影，電影的名字叫：喜羊羊與灰太狼3兔年頂瓜瓜這個(gè)電影我已經(jīng)看了兩次啦！第一次是在電影院看的，第二次在大伯的水果店看的，我看玩電腦了以后就去吃飯。吃晚飯了，我又去玩了，突然，爸爸讓我下午飯，吃完下午飯大伯把門關(guān)了，就這樣一天就過去了。這一天過得好快樂啊!

勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7

　　五一放假的第三天，我來到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村，這里的每一個(gè)人每天都在不停的忙碌著，他們似乎永遠(yuǎn)都有做不完的事情，每天都頂著太陽在地里辛苦的勞作著。瞧，外婆正戴著草帽，在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜，看見我來了，外婆放下手中的活，把我?guī)нM(jìn)了屋里。我問外婆今天是五一節(jié)，怎么沒有休息。外婆笑了，什么五一節(jié)啊，事情那么多，哪有時(shí)間休息呢？說著，又忙開了。我一眼望去，在綠色的田野里，不僅僅是外婆，還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著，也許，他們每天都是如此吧！

　　這就是差別，如果在繁華的都市，每次到了重大的節(jié)日，就會(huì)放假，人們都利用這個(gè)時(shí)候出去度假或旅游，總而言之，人們是不會(huì)像這些農(nóng)民那樣仍然在田間勞動(dòng)，可那畢竟是大城市，人們都受到過教育，都懂得知識(shí)文化，更懂得享受，可是，在偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村，五一長(zhǎng)假又是為誰而放的？他們沒有休息的時(shí)間，生活的貧困，使他們遠(yuǎn)離了五一，遠(yuǎn)離了旅游黃金周，更確切的說，在他們的心目中，可能是就忘記了五一長(zhǎng)假。作為一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生，應(yīng)該知道他們父母的辛苦，知道勞動(dòng)的艱辛，把這種體會(huì)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。

　　想到這里，對(duì)一些人來說，這美好的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是否變了味了呢？我不明白為什么會(huì)出現(xiàn)這種區(qū)別，難道這就是農(nóng)村和城市的區(qū)別嗎？既然是勞動(dòng)節(jié)，定位是旅游黃金周呢？我覺得真正擁有這節(jié)日的，應(yīng)該是那些仍然堅(jiān)守在工作崗位上的那些人，包括工人，更應(yīng)該包括那些默默無聞的農(nóng)民。