【必備】說明文作文匯編10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的說明文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

說明文作文 篇1

　　大家好我是一只高貴的亞洲虎蚊。我的童年是在一個(gè)美麗的小河度過的，我的伙伴成千上萬，我們一起嘻戲，一起玩耍，一片大葉子，一根小木棍，都是我們的好玩具。

　　長大后，我飛離了這個(gè)帶給我快樂的家，我大約在2——8公里的范圍內(nèi)活動(dòng)，我的飛速急快，還可以在空中做急轉(zhuǎn)彎，急停車等高難動(dòng)作。

　　人類總是說我們“咬”人，我在這鄭重聲明我從沒咬過人，我是“叮”人，我和媽媽是叮人的，弟弟和爸爸是不叮人的。

　　人類想盡辦法把我們滅了。如殺蟲劑、滅蚊燈、蚊香甚至連手掌也用上了，可我們蚊子是滅不完殺不盡的，有機(jī)會(huì)我們就報(bào)復(fù)人類，吸他們的血。

　　等著瞧吧，人類!我們蚊子早晚會(huì)勝利的。

說明文作文 篇2

　　記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言：纖微卑小的蚊子沒費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地打敗了百獸之王獅子，高奏凱歌而返。單就這一點(diǎn)，我們尊蚊為長，稱它一聲“蚊兄”倒也并不為過吧。 假如你住在鄉(xiāng)下，那么，你別無選擇，只能與蚊共處。

　　夏晚，“普天之下，莫非蚊土；率土之賓，莫非蚊食”，它是何等的強(qiáng)盛！當(dāng)你昏昏欲眠時(shí)，蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口，你真想一巴掌搞定它們，但你無可奈何，在你巴掌甩過去時(shí)，蚊兄早已翅膀抹油，飛之大吉了。所謂“知足者常樂”，蚊兄并非貪婪之輩，亦不傻，抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護(hù)，可你不想想，蚊兄是如何的神通廣大？你不想想，蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學(xué)練得何等的精湛？你又怎么能夠在幕帳下安度良宵美夢(mèng)？只怕蚊兄只一口便讓你的美夢(mèng)頃刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣，渾然不覺，那么兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時(shí)，盡管周公如何盛情相邀，你也不得不打疊起精神，正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下，左抓右撓，好一陣忙乎，卻又能奈何了咱蚊兄？或許你總算平息肢體的內(nèi)亂，然而癢定思癢，尋求根源，意圖將那罪魁禍?zhǔn)琢ⅠR拍殺，然天大地大，何處無蚊兄的容身之處？所以更多時(shí)，你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。（當(dāng)然，也有一些時(shí)候，一些蚊兄舉止不慎，行蹤暴露，以至“一失足而千古恨”，殉身在你左撲右殺的手掌中，充當(dāng)了先驅(qū)。但相對(duì)于蚊族，這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少，幾乎省略不計(jì)的。）

　　你或許還有一招“殺手锏”，萬不得已之時(shí)你才會(huì)使出這一招。你用被子將自己全副武裝起來，令蚊兄“無懈可擊”，想讓它們知難而退。但你又想錯(cuò)了，我們的蚊兄久經(jīng)風(fēng)浪，早已鍛煉出心堅(jiān)如磐石的信念，來個(gè)靜坐旁觀，不信你的腦袋不在十分鐘內(nèi)乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算，這下你可夠戧了。昔日沈復(fù)老先生噴煙戲蚊的閑情逸致，后人是一無所承，倒是蚊前輩挨戲后的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”，此刻捧著百孔千包的臉，怕是連“蚊大爺，蚊大娘，請(qǐng)閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來；在克星的包圍下，蚊兄栽了，只見霧失樓臺(tái)，月迷津渡，又聞四面楚歌，鬼哭狼嚎。但是，這絕對(duì)不能算是你有多大的本領(lǐng)，你只不過是借助外力罷了。 與蚊共處，便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發(fā)達(dá)，咱蚊兄繁殖神速，各有各的長處，一時(shí)倒也難決高下。

　　待得有朝一日，蚊兄進(jìn)化得精通人語，那時(shí)再與它們簽訂和約，握手言歡，哈哈，到那時(shí)，人蚊共處，必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來！

說明文作文 篇3

　　親愛的讀者們，讓我來給你猜一個(gè)謎語：看上去是綠的，吃起來是紅的，吐出來是黑的。這是什么呢?告訴你吧，這就是本人——大名鼎鼎的西瓜。

　　我，穿著一身綠黑相間的衣裳，這衣服可不是普通的，好多人都模仿我的衣裳呢!連解放軍都和我穿一樣的衣裳呢!我長得圓圓的，和籃球一般大小。好多人都沒注意我還有一個(gè)小肚臍，我穿的可是露臍服哦!我扎著一個(gè)又細(xì)又長的沖天辮，沖天辮上還有綠色的小發(fā)卡呢!我是不是很神氣也很可愛呢?

　　用刀剖開，我的肚子外圍有一圈淡綠的邊，它仿佛一只碧玉碗，其實(shí)，它就是我的表皮，猶如一付盔甲，保護(hù)著家庭成員不受傷害，它這種舍己為人的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。

　　我的瓜囊鮮紅鮮紅的，很艷麗，水靈靈的，吃起來冰冰的，甜甜的，讓人心曠神怡，全世界幾乎都喜愛我，我可是大眾情人啦!

　　在紅色的瓜囊中還有幾顆黑色的瓜籽，它們黑得發(fā)亮，黑得耀眼。這些瓜籽呈橢圓形，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃躺在紅色的小床上。那是我的種子，明年我若想在吃西瓜，就得靠它了。

　　我全身都是寶，瓜子可以做成食用瓜子，瓜皮可以做西瓜霜喉片、瓜囊可以食用，我是不是很厲害呢?

　　哈哈，這就是我，人見人愛，花見花開的西瓜。

說明文作文 篇4

　　我喜歡高山，草地，花園和公園，我更喜歡家門后的那條小溪。

　　在夏天的時(shí)候，漁民伯伯，穿的水鞋，提著魚網(wǎng)到小溪邊去打魚，漁民伯伯把網(wǎng)放入水中，一群群活潑的小魚走入了陷阱，不一會(huì)兒，漁民伯伯把網(wǎng)提了上來活蹦亂跳，一片片魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。看見漁民伯伯打了怎么多魚來，我們也開始抓了起來，過了一會(huì)兒，有幾個(gè)小朋友說：“我抓到了，我抓到了。”我也不甘落后，四處尋找著魚兒，我的眼珠子一轉(zhuǎn)看到了一只身長10厘米的一條小魚，我撲了過去抓住了那條小魚，那條小魚在我手中舞動(dòng)著身子，魚身在很滑好似身上粘滿了洗潔精似的，一下子滑到了水中，水中濺起了一道水花，我繼續(xù)地追著那條魚，最后還是捉到了。我們?cè)诎渡仙鹆嘶穑谀沁吙爵~，吃著烤魚，望著伙伴嘴巴黑黑的，笑得前俯后仰。

　　有一位朋友說：“我們下去游泳好嗎?”話音剛落，我們一個(gè)個(gè)撲通一聲跳入了溪里。我們有的用蛙泳，有的用仰泳。我說;“我們來玩打水仗吧!”我和四個(gè)一組，他們四個(gè)一組，我們打著水面，水面蕩起一道道水花，水噴入了眼睛，一下在，眼前一片模糊。最后，我隊(duì)像敗兵一樣狼狽。雖難輸了，但心里還感到打水仗的有趣。

　　到了傍晚，農(nóng)民伯伯趕著鴨子來到溪邊。

　　天漸漸地黑了，我們依依不舍的離開了小溪。現(xiàn)在我們雖難是用自來水，但我還是溪?dú)g它的。我喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀怯斡竞妥叫◆~，爺爺喜歡它是因?yàn)榭梢栽谀欠砒喿樱棠滔矚g它是因?yàn)榭梢栽谀窍匆路?/p>

說明文作文 篇5

　　在我的生活中有許多第一次，比如第一次幫媽媽買鹽，第一次去供電局交電費(fèi)……但是，今天我“第一次做飯”。

　　這幾天，表妹到我家里玩，我和她天天都叫喚，說飯菜里不好吃，總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上，媽媽突然宣布今天中午由我和表妹來做午飯。我們頓時(shí)傻了，因?yàn)槲覀儚膩頉]做過飯。不過我們還是硬著頭皮答應(yīng)了下來。我飛快的找出一本菜譜，在幾十多種菜中，我們選擇了做起來簡單的西紅柿炒雞蛋，

　　到了中午，媽媽催我們趕快做飯。好，說干就干。我先將已提前浸泡的米洗凈后倒進(jìn)電飯煲中，按媽媽說的加入和米同體積的開水，然后插上插頭按下煮飯按鈕，米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁，再從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備倒雞蛋用。

　　首先應(yīng)該把雞蛋弄破，這點(diǎn)小事我還是能辦得到的。三只雞蛋都弄破后，我要開始倒雞蛋了，為了快一點(diǎn)做好菜，我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和搗雞蛋不是大問題，難的在后面呢。該炒菜了，我們點(diǎn)上了火，提起裝油的瓶子往鍋里倒油，這下可好，油鍋里的油不斷的往外蹦，忘了媽媽說過的應(yīng)該等鍋里的水干了再倒油了，我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀，不知是光顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的聲響嚇到了，我們居然忘記了給雞蛋翻面了，結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了，貼著鍋底的一面全糊成了黑色。鍋也特別難刷，一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了！

　　我們費(fèi)了九牛二虎之力才算完成了一道菜，做飯?jiān)瓉磉@么不容易啊，我們?cè)僖膊桓姨羰沉税。?/p>

說明文作文 篇6

　　路邊的廣告牌，走馬燈似的換。因?yàn)閹缀鯖]有人注意它們的存在。

　　出租車?yán)锊ブ鴳c新年的歌曲，粵語的，聽不懂在唱著什么。司機(jī)叔叔一邊開車一邊哼著小調(diào)，很熟悉，但聽不出是什么調(diào)子。

　　每周我都要往返于市里和學(xué)校，這已經(jīng)成了一種被我習(xí)慣的生活了。所以，無所謂好壞吧，我想。

　　這一個(gè)禮拜的苦于樂，都被我丟在學(xué)校了。累了一周之后，是不應(yīng)該把自己過去的日子拿出來重新審視的。這樣只會(huì)更累。

　　計(jì)價(jià)器跳到了11塊，我到家了。

　　總是在學(xué)校里聽到人說，8樓到了，我回家了。于是突然自己居然也在這忙碌的日子里找到了一個(gè)小小的棲居地，雖然那并不是我的棲居地，只是8樓的寢室。

　　我不知道這是習(xí)慣還是“麻木”抑或是其他什么。

　　還是根本就沒有什么。

　　到家后，只想在床上窩著，癡癡呆呆地盯著墻上的海報(bào)發(fā)愣，傻笑，去熟悉那些變得有些陌生的熟悉事物，去陌生那些變得有些熟悉的陌生事物，去憑吊那些變得有些死氣沉沉的生動(dòng)記憶。

　　我早已不清楚我回到家是為了什么。仿佛那已經(jīng)變成了忙碌生活中唯一的一點(diǎn)消遣，供我回憶曾經(jīng)的日子，激起我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。

　　雖然沒有人在意它們的存在，所有人都只在意現(xiàn)實(shí)。

　　而如果現(xiàn)實(shí)粗糙到讓你麻木的程度，你會(huì)怎樣？

　　其實(shí)也不會(huì)怎樣吧。

　　無非就是那無法停止的慌，一再一再地襲來。曾經(jīng)有個(gè)科學(xué)家說，時(shí)間是一首無法停止的樂曲，所以你感覺不到它的存在。

　　之所以我能感覺到慌，是因?yàn)槲疫€有過不慌的時(shí)候。那是我一閃而逝的童年，是我如白駒過隙般走遠(yuǎn)的美麗的日子，是我在即將忘掉的過去中突然記起的瞬間。

　　而我在這慌中，竟也自己慢慢學(xué)會(huì)了享受現(xiàn)在。

　　活在當(dāng)下吧，我對(duì)自己說。

　　雖然這慌終將纏繞此生。

說明文作文 篇7

　　我有一個(gè)普普通通的文具盒，是新學(xué)期媽媽給我買的，它已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。

　　文具盒上刻著精美的圖案，尤其是那只可愛的小小狗，有著一雙寶石般的大眼睛，好像在說：“小主人，從今天開始，我就是你的文具小助手了，你一定要好好學(xué)習(xí)，爭取一個(gè)最好的成績呀！”所以，每當(dāng)我看到它時(shí)，心里都會(huì)充滿自信。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，盒蓋里貼著我的課程表，課程表下方是我的小助手們，它們都各自躺在自己的“小臥室”里，你看，鉛筆和鋼筆躺在兩條長條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長條王”尺子，躺在它那個(gè)最長的“臥室”里，左上角是“清潔工”橡皮了，它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了，讓它們好好休息吧！

　　每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)毫不猶豫地跳下來，幫我清除錯(cuò)字。尺子也是文句中的一員，每當(dāng)我做連線題時(shí)，它就會(huì)幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員，如果我考試時(shí)它都會(huì)“挺身而出”，所以每當(dāng)我考了好成績時(shí)，我都會(huì)捧起它，左看看右看看，愛不釋手，因?yàn)楹贸煽円灿兴囊话牍谘剑?/p>

說明文作文 篇8

　　我是一雙手，是一雙萬能的雙手，只要有人拜託我的事，就能圓滿完成。

　　媽媽用我這雙手來養(yǎng)育弟弟，當(dāng)?shù)艿芸藁蚨亲羽I時(shí)，她就會(huì)用我這雙手來安撫他；每當(dāng)太陽下山時(shí)，她用我這雙手來煮美味的晚餐；另外媽媽也用我這雙手去公司工作等。

　　老師用我這雙手來教導(dǎo)小朋友，課業(yè)跟不上的人，她就用我這一雙萬能的雙手教導(dǎo)學(xué)生，帶著學(xué)生練習(xí)、復(fù)習(xí)功課，讓聽不懂的人可以懂得，也使我們得到許多的知識(shí)，懂得做人處事的道理。

　　鋼琴家用我這雙手創(chuàng)造出美妙的音樂，而且用我這雙手彈出悅耳動(dòng)聽的樂音，藉由我的雙手讓全世界可以聽到婉轉(zhuǎn)的'琴音。

　　我很喜歡幫助別人做事，希望大家可以多多利用我這雙萬能的手，幫助更多人，這樣才能好好發(fā)揮我的功能。

說明文作文 篇9

　　夏天，是花的舞臺(tái)；夏天，是動(dòng)物的演唱會(huì)；夏天，是植物傾聽心靈的世界；夏天，是小朋友們你說我笑的時(shí)間；夏天是我們揮灑汗水、嘻嘻哈哈、拼搏向上、努力學(xué)習(xí)的時(shí)候；夏天，是向日葵綻放自我的機(jī)會(huì)；

　　一個(gè)小小的向日葵，給了我強(qiáng)大的自信感。一個(gè)小小的向日葵，給了我足夠的陽光心。

　　向日葵，是一個(gè)永遠(yuǎn)揚(yáng)起嘴角、綻放微笑的孩子。向日葵，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣、永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的孩子。向日葵，是一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)不屈服的孩子。

　　我，向日葵。微風(fēng)溫柔的吹著，我輕輕的搖晃著身體，靜靜的跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，一只小蜜蜂飛過來，對(duì)我說：‘’美麗的向日葵姐姐，我的同伴們餓了，可否才一點(diǎn)你的蜜呢？‘’我欣然的同意了。他一邊采著蜜，一邊哄著我，對(duì)我唱起了美妙的歌聲。采完了食材，還不忘對(duì)我說謝謝，后來、她悄悄的飛走了，

　　忽然，一陣大風(fēng)刮了起來，鳳姐姐對(duì)我不好意思的說：“對(duì)不起，向日葵妹妹，我也真是身不由己。閃電公公把雨婆婆整生氣了，馬上就要流淚了。我說：“沒關(guān)系，來吧，我準(zhǔn)備好了。就這樣，這真打分讓我的身體大幅度的搖擺，我的腰。但是，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵

　　下雨了，我的爸爸媽媽彎著腰，為我撐起了愛的大傘。直到愛哭的雨婆婆不流淚了為止。

　　我愛我的爸爸媽媽，謝謝你們保護(hù)著我。不讓我著涼，不讓我感冒。可你們卻累垮了自己。謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們的。也會(huì)永遠(yuǎn)愛自己---向日葵，因?yàn)橄蛉湛悄欠N不管昨日的暴風(fēng)雨來的多么猛烈，明日見到陽光依然努力微笑。

說明文作文 篇10

　　前年，媽媽為我買了兩只不亂叫，不亂跑，沒臭氣，吃的少，好飼養(yǎng)的烏龜。

　　它們有八平方厘米大小，綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋，頭腳都常縮在殼里。它們?nèi)切蔚念^在沒人時(shí)總是伸得長長的，左看看右看看，好像在找什么東西;可是人一來，它的頭就一下子就縮到龜殼里，呀，這就是大家說的“縮頭烏龜”吧!烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼，這就是它能游的原因。小烏龜?shù)奈舶秃芏蹋酵略郊猓傁氚盐舶筒仄饋怼Ｐ觚數(shù)乃闹鼙猓咂鹇穪硐袼闹辉趧澊臉Ｐ觚數(shù)钠つw不太好，總是皺皺巴巴的。

　　剛來我家時(shí),烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，耷拉個(gè)頭，像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動(dòng)物很少活動(dòng)，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。

　　烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你!我每次一站在魚缸旁,它們就伸出小腦袋來看我,還眨著眼睛好象在向我打招呼。我養(yǎng)的烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣!