難忘的事敘事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘的事敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的事敘事作文1

　　歲月流去了，許多事情都已經淡忘了，唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。

　　星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。

　　突然，我發現弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來，他已經跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。

　　“哥哥，快來，太好玩了。”弟弟一邊蕩著，一邊高興地沖我招手，玩得不亦樂乎。

　　“弟弟，快下來，這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上，哪里肯聽我的話呢。

　　我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來。”

　　弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達理，她聽我講述了事情的經過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了。”

　　是啊，對于一個人最寶貴的是什么啊，當然是健康了。在以后的日子里，我經常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的游戲了。

難忘的事敘事作文2

　　我們的小學生活一眨眼都已經過去了四年，我們在學校發生過許多事，但是最難忘的還是和同學們表演自創童話劇。

　　我記得是一個星期五的早晨，語文老師走進班級對我們說：“今天我要布置一項綜合性活動任務：主題是表演自創的童話劇，要求是：大家要各自分成小組，每組不超過八人，大家需要分工，比如定主題的、寫劇本的、準備服裝等等，你們還要根據自己的特長選擇角色，我們一星期后表演。”

　　下課了，我和尚欣瑤、余天一等7人組成一隊，并約好了排練時間，大家還建了一個微信群方便聯系。星期天下午，大家都興高采烈準時參加排練，沒有人請假，我非常高興。我們商量選擇了由尚欣瑤創編的童話故事《小田鼠與大蟒蛇》為主題，然后大家開始分配任務：由我來改編劇本、尚欣瑤負責道具背景、余天一負責挑選音樂。

　　星期一放學時我將劇本分發到每個人手里，并開始分配角色，我跟趙蕊說：“你會跳舞，你來當天鵝”正當這時余天一跑了過來說：“我不當大蟒蛇，這個角色我不喜歡”我愣住了，尚欣瑤跑過來非常大度的說：“我們倆個換，你當熊警察吧。”余天一聽了非常開心。就這樣每天下午我們都會留下來辛苦的排練，最終我們的話劇在班級取得了第一名的好成績。

　　通過這次活動，我們懂得了什么是團結、合作和商量，大家朝共同的方向努力就一定會成功。這件事令我非常難忘!

難忘的事敘事作文3

　　我相信每個人都會有難忘的事，這件事可能是傷心的，可能是喜悅的，也可能是生氣的。我就來講講校園難忘的一件事吧!

　　“叮零零!”這節課是音樂課，我可喜歡音樂課了，并不是我喜歡音樂，而是我喜歡老師給我們看電視的節目!但今天的事情好像并不妙。我們又像往常一樣排好隊伍來到音樂教室，過了一會兒老師就開始講課，但在打節拍的時候，我們一次又一次的失敗，讓老師有些生氣，一簇簇火苗涌上了老師的心頭。于是我們開始小心翼翼的唱歌，生怕出現一絲差錯。“嗒嗒嗒嗒!”整齊的聲音使老師有些滿意，但最后一聲，也不知從誰那里傳來，“嘀!”聲音響亮清脆，一陣沉默。

　　老師發火了，臉紅得如蘋果一般，手指向了梅朵，“站到后面去”，梅朵有些驚慌失措，臉白得都像紙一樣了。有些同學又七嘴八舌的說是王詩琪，這也對她打擊非常大，總之場面亂哄哄的。王詩琪又對大家做出驚奇的表情：“我我沒有說呀?”她顯得有些語無倫次。我什么話也沒說，只是把頭看向梅朵，又看向王詩琪，就這樣來回看。“是王詩琪!”周亦欣的聲音堅定極了，似乎心里正為梅朵打抱不平。就是這一說，王詩琪的眼圈就紅了，眼淚正在她的眼里打轉，禁不住就落了下來，她不時用兩手擦淚，不一會兒臉上就一塊紅，一塊白了。可能是受王詩琪的影響，梅朵也跟著哭了，眼淚涌出了眼眶。我心中所想雖然也像周亦欣說的一樣，但誰也沒有證據說明確實是王詩琪做的。就這樣哭哭啼啼，接下來的音樂課該怎么上?我不禁嘆了口氣!

　　今天的音樂課讓我懂得了：即使一個人犯了錯，但沒有證據，依然不能肯定就是她。這件事真讓我難忘。

難忘的事敘事作文4

　　歲月悠悠，波光明滅，多少童年往事都已隨風而去。然而，去年暑假的那件事卻至今使我難忘。

　　一到暑假，我就像狐貍一樣狡猾。上午有媽媽盯著，我就假裝認真地寫作業。可是一到下午，我就露出廬山真面目。媽媽讓我復習英語單詞，我卻把她的話當耳邊風。她剛邁出家門，我急忙打開電腦，像一匹餓狼，貪婪地玩著。這樣的日子差不多過了半個多月，都平安無事。

　　有一天，我玩電腦入了迷。平時下午四點我就準時停止，可今天居然玩到了四點半還停止不了。手指按著鍵盤，全神貫注地盯著屏幕，全身肌肉繃得緊緊的，因為我快輸了。“哎，又死了！”我心不甘情不愿地嘆了口氣。突然，我聽見開門的聲音！一下子把我從虛幻帶回了現實。糟糕，媽媽回來了！幸好我早有準備，三下五馬上關機，從椅子上蹦下跑向客廳。正巧和媽媽撞了個滿懷。媽媽問我在干什么，我隨口應道：“我在復習英語單詞。”她“哦”了一聲就沒在往下問。媽媽似乎沒起疑心，太好了！我為自己能瞞天過海偷偷樂著。

　　可好景不長。第二天下午，我像往常一樣打開電腦，可誰知被設了密碼。我定眼看了一下密碼提示，天啊，簡直五雷轟頂。上面居然寫著：我相信你是個誠實的孩子。關上電腦，我陷入了沉思。媽媽寫在密碼提示的那句話又在眼前出現。它像一團灼熱的火一樣刺眼，又像一陣寒風一樣刺骨。我意識到，要馬上向媽媽承認錯誤，否則我的心無法平靜，不會坦然。

　　這件事至今讓我難忘，因為它教育了我要做一個誠實的孩子。

難忘的事敘事作文5

　　童年的樂趣，像天空中的星星一樣五彩繽紛，會和我們一起成長，消失在時間的長河中。

　　我還記得四年級的某一天，我們在教室上著無聊的數學課，伴隨著一些數學老師的罵人聲，我迷迷糊糊的看著窗外的大松柏。

　　就在我回來看到數學老師站在講臺上的時候，她正看著我，突然沖我笑了笑。我的心怦怦直跳，害怕老師讓我罰站。按照以前老師的做法，估計我以后會被“撕成碎片”。

　　但是數學老師沒有那么做。我看見數學老師走過來對我說：“李燦，去辦公室拿一盒粉筆。”我站起來，結結巴巴地說：“我知道。。。我認識老師。”說完，我像坐飛機一樣跑出了教室。

　　我邊跑邊高興地想：“哦，媽媽，嚇死我了。幸好老師沒讓我站在門口，不然我就尷尬了。”

　　偏偏是福非禍，禍不可免。

　　一走到辦公室門口，我突然忘了老師要我帶什么。我只能半思索地猜測說：“哎，老師好像讓我拿水杯，對，一定是她的水杯！”

　　然后我快步跑到數學老師的桌前，拿起杯子，在附近的飲水機前拿起一點水，然后拿起杯子，朝教室跑去。

　　當我氣喘吁吁地出現在教室門口時，同學們的目光都被我吸引住了。我懷著極大的熱情把我的杯子給了數學老師，希望得到她的一些稱贊。

　　但隨之而來的是同學們一陣哄笑，我突然被第二個和尚迷惑了。

　　我看見數學老師生氣地對我說：“李燦，我讓你去拿粉筆。看看你給我帶來了什么。”？？”突然，同學們的笑聲更歡了，我羞愧地低下了頭。我恨不得找個地方消失，再也不出來。

　　這是我永遠不會忘記的一件事！

難忘的事敘事作文6

　　想起那件童年時代的”樂事”我總是會打一個哆嗦.

　　炎炎夏日的某一天,我拿著魚竿到家門前的一個小池塘里撈魚,那個池塘里有許多小魚,數也數不清,于是,我幾乎每星期六下午都會率領著一些小朋友到那個池塘撈魚,這可不是偷偷的捉,而是經過保安叔叔同意并贊成的。他說：“這么多魚再不撈，整個池塘就滿了，撈吧，喜歡就撈吧”。這句話我當時覺得很奇怪，但我知道，他是同意我們這么做的。

　　“魚來了！”有個小伙伴大叫，我朝他比了一個手勢，示意他不要講話，我們便悄悄地“摸”了過去，用網在水中蜻蜓點水的一碰，“抓住了，抓住了！”一陣歡呼聲之后，我們又緊張起來，屏息凝神，突然我呆住了，哇！哪兒來的小蝦？我將疑問的目光拋給了小伙伴們，可他們也瞪大了眼睛，呆呆的注視著這只稀奇古怪的小蝦，我突然想捉住它，于是悄悄地奔向小蝦，用魚竿輕輕一撈，但這只小蝦比我還靈敏，一下子就從網下溜走了。我惱羞成怒，不顧一切的從岸上跳了下去捕蝦，可當我跳下去時，我才發現這是一個如無底洞一般的大水池，還好我比較熟水性，在池中央“撲凌撲凌”沒沉底，幾個小伙伴都嚇呆了，定在那兒不知所措，我剛想大喊，保安叔叔就聞聲尋來了，他看見我“撲凌撲凌”的樣子，連忙到池中央，一把把我抱上岸。“啊切！”我忍不住打了一個噴嚏。

　　上了岸之后，保安叔叔與另外幾個人圍著我，問我詳細的情況，不等我回答，小伙伴們便爭先恐后，七嘴八舌的說了起來，說得我臉都微微發燙。保安叔叔聽后，狂笑不已,大笑道：“真是要蝦不要命啊，哈哈哈……”，一邊笑還一邊捂肚子。

　　這就是我的童年囧事。

難忘的事敘事作文7

　　光陰似箭，日月如梭，但生活中的有些記憶并不會隨著時間的流逝而退色。

　　記得在小學的時候，一堂自習課上，同學們都在自由的復習語文課本，老師卻悄無聲息的邁出了教室的大門，這時我感到肚子一陣劇痛，讓后全身無力，突然有一個同學發現了我的異常，于是跑過來問我怎么了，我告訴他：“我肚子痛。”這時他便急急忙忙地向教室辦公室跑去，過了一會兒他便和老師一起出現在了我的面前，這時老師開口問我怎么了？我用微弱中帶有痛苦的聲音答道：“肚子痛，接著老師又問是不是痛的很厲害？”我說：“是”，于是老師走出教室給奶奶打電話，而我的父母都在外地工作，老師又走進了教室，告訴我讓我堅持一會兒，奶奶馬上就到。漸漸的沉痛在痛苦中的我昏睡了過去，不知過了多久，奶奶把我接到了家中，這晚，奶奶一直在照顧我，還向表嬸打電話讓她幫忙找去恩施的車。

　　第二天一大早，還沒睡醒的我從睡夢中被一種隱隱約約的聲音叫醒了，原來車早已停在了我家門口。一天多的時間過去了，在表嬸的陪同下，奶奶把我送進了恩施人民醫院。在這里，奶奶找到了兒科病房，并給我辦了住院的手續，剛進院的這一兩天的時間里奶奶為了我跟著醫生東奔西跑。住院的這段時間，我每天都要打很多瓶吊針，又不能隨便到處跑，而奶奶她卻一直陪伴在我的身邊，甚至在夜晚她都要等到我打完了才可以去休息，等到我打完針那時已經是深夜了。一個多月過去了，我可以出院了，那天出院時我才知道因為我的這個病而花費了三千多。

　　臨走的時候我看到了疲憊不堪的奶奶，這時我才明白奶奶對我的無私，無悔的付出是多么偉大，是奶奶讓我看清了那些曾經灑落在角落里的愛與精彩。

難忘的事敘事作文8

　　十歲那年的春節，我去外婆家過，一入小區大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什么聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心里癢癢的，在征求媽媽同意后，我拿著錢去買了一盒。

　　買完后，我直接在樓后的草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一只，兩只，三只……我越玩越高興，等我放完最后一只紙炮后，我突然看見不遠處的草坪上冒著紅光，我以為是什么會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并沒有去滅火，而是像兔子遇見狐貍一般逃上了樓。

　　火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個房間，最后又看了看廁所，但什么也沒發現。于是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎么變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！著火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然后“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看著，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“嘩”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我抬頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終于被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。

　　現在我一看到那大火后重新長出來的綠草，總會想著：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！

難忘的事敘事作文9

　　今天，我和我的兩個弟弟舉行了拔河比賽，我的兩個姐姐是助手。

　　我的兩個弟弟正在商量對策，他們在想怎么贏我。接著比賽就開始了。我們都使出全身力氣往后拉。然后我說了一聲“停”，我們就暫停了比賽。我就對他們說：“這場比賽按五局三勝制。”

　　我們的比賽就正式開始了。我們都用手抓住繩子，最后用盡力氣往后拉。不過，由于我的力氣更大，所以我就輕易的贏得了這局比賽。

　　在休息時間里，我的兩個弟弟又在嘀咕著怎么贏我。但我認為他們很自不量力。第二局比賽開始了，弟弟說要換人，我同意了。他們請來了姐姐幫忙。我覺得自己注定會輸，就投降放棄了這局比賽，他們就反敗為勝了。

　　“我也要求換人！”我對他們說。我就和弟弟對戰姐姐和另一個弟弟。比賽就這樣開始了。我們都使出渾身力氣，當他們快要贏的時候，我們使出絕招，齊心協力拉住繩子，他們好像被我們的氣勢嚇住了，愣了一下。我們趁這個機會，向后一拉，反敗為勝了。

　　我們贏得了比賽，高興的無法形容。我欣喜若狂的對他們說：“哈哈，我們只要再贏一局，就贏了！”他們說：“誰輸誰贏還不知道呢？”第四局比賽開始了，他們又要求換人，于是，另一個姐姐上陣了。大家用盡力氣拉繩子，沒想到，我們兩個不相上下，這樣堅持了好久。最后，我姐姐又用力拉，我們就輸了。

　　姐姐驕傲的對我說："我們現在打成平手了，最后一局決定誰輸誰贏。最后一局比賽開始了，我們把吃奶的勁都使出來了。最后我們贏得了拔河比賽。

　　這真是難忘的一天啊！

難忘的事敘事作文10

　　夜晚，一陣微風柔和地拂過我的頭發。我坐在院子里腦海中浮現出一件難忘的事。

　　在一個星期五的下午，天氣悶熱，看來要下雷陣雨了。我獨自走在回家的路上。走到半路，天空中突然烏云密布，天暗了下來，緊接著，黃豆大小的雨點“打”在我頭上。

　　我開始急躁起來：該怎么辦呢?如果我冒雨回家的話，肯定會全身濕透的，我可不想變成“落湯雞”。

　　于是，我靈機一動：哦!我可以先到書店里去躲雨，等雨停了，再回家也不遲。我跑到書店，里面舒服極了!正當我想選書的時候，我在書店外看到一個熟悉的背影。她，有著一頭烏黑發亮的短發;她，有著一雙炯炯有神的眼睛;她，是個極其文靜的女孩子;她就是---俞雯雯!

　　“俞雯雯!”我叫了她一聲，她沒有聽見。于是我跑出書店，追上俞雯雯。我疑惑地問：“你去干什么?這么著急!”“現在沒時間和你解釋!”她氣喘吁吁地說。

　　這時，天還在下雨，但她還是在雨中奔跑，我跟著她，想看個究竟!我跟著她向幼兒園的方向跑去。我恍然大悟：他還有個弟弟在讀幼兒園，他得去接弟弟。

　　當俞雯雯快到幼兒園的時候，突然停下了他奔跑的腳步。原來那里站著一個號啕大哭的小女孩。她蹲下來，對她說：“小妹妹，你怎么了?”小妹妹說得很輕，我沒聽清楚。只見俞雯雯背起那個小女孩。這個時候，我想沖過去對她說：“你去接你弟弟吧!我背著她回家。”我沖了出去，只見她像離了弦的箭一樣向前方奔跑。

　　我站在原地等了她好久，隱隱約約看見了他的背影。俞雯雯穿了一件白襯衫，而現在變成了一件“花”衣服。可見這路上一定很坎坷!

　　雨停了，我起身離開。

　　回家的路上，我一直想著這件事，回想著俞雯雯那種助人為樂的精神。

難忘的事敘事作文11

　　人的生活中有很多事令我們難忘，有的事微不足道，有的事終身難忘，但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。

　　那是在我五年級的時候，學校通知星期五和家長一起去下牢溪參加親子活動。星期四的晚上，大家都興奮得睡不著覺。第二天，同學們坐上大巴車，出發了，在車上，大家都混亂了，在半小時后，還要徒步行走一個小時。途中經過了很多下牢溪的風景區，一小時后，我們眼前出現了一個像小島的一個地方，上面有一座用石頭搭成的橋，很多同學沖進了“小島”開始搬石頭，湯雄抓了一個不大不小的螃蟹，看到湯雄抓到了螃蟹，我也不甘示弱，我居然搬出個青蛙!繼續，繼續，我搬一個有我手掌兩倍大的石頭，哇，這是神馬?里面有一個在水里蠕動的蟲子把我嚇了一跳，原來這就是水蜈蚣。我抓了大半天，螃蟹一只也沒抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚，我羨慕的不得了。后來等我們做完親子游戲回來，那只我捉的青蛙逃跑了。

　　一個上午過去，我只捉了三只小螃蟹，最后放生了。我又參加了第一組，紅色的母螃蟹、藍色的蝦，都被我們抓到了。突然，我們看到一個黃色的東西，把石頭搬開，它又游到另一塊石頭里了，這就是黃骨頭魚，湯雄媽媽在抓的時候，手被它背上的刺劃流血了，我們用手堵住出路，它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點，我們要出發了。我們依依不舍地離開了下牢溪。

難忘的事敘事作文12

　　去年夏日的一天傍晚，天氣悶熱，我出去玩，路過商場時，看見有一群人圍在路邊，好奇心驅使我停下腳步，從人群中擠上前去，看見有一個中年男人坐在地上，他的旁邊放著一些繡著五顏六色的鞋墊，還有幾塊白布，白布上繡著各種樣式的花、鳥，我打量那個中年人，令我驚奇的是他的兩支胳膊和一條腿斷了，只見他用腳趾夾住一根針，用兩支斷臂夾住一根線，慢慢地把穿入針鼻兒，然后很熟練地用斷臂夾起針線飛快地在一塊白布上繡著一朵牡丹花，不大一會，一朵栩栩如生的牡丹就繡好了，只見他的額頭上沁出幾顆汗珠，這時一位圍觀的老奶奶拿一塊毛巾走上前替殘疾人擦汗，殘疾人說了聲“謝謝”，又繼續做他手中的“活”。

　　望著眼前的'情景，毫無疑問，他身邊放的那些繡著美麗圖案的鞋墊和白布都是他用那兩條斷臂一針一線地繡出來的，我想：做這些事對于一個有手有腳的正常人不算什么，可是對于他這樣一個重度殘疾人多不容易啊，這要比正常人多付出多少汗水啊，我被他這種身殘志不殘、自強不息的精神所感動，這種精神不正是我們應該學習的嗎？

　　每當我在學習中遇到困難時，我的腦海中常會浮現出那個中年殘疾人那感人的一幕，他身上那種自強不息的精神始終激勵著我克服困難，勇往直前。

難忘的事敘事作文13

　　一個陽光明媚的周日，媽媽決定帶我去濱江公園騎單車。我高興的一蹦三尺高，歡呼著：“太好了！，又可以出去玩了，耶！”

　　來到夷陵長江大橋的下面，一架架單車映入眼簾，在一家租單車的店面停下腳步，想：“這家車還蠻漂亮的，就這家了。”那個老板告訴我們騎1小時要15元錢，超過幾分鐘不要錢，于是定下一輛車，我們就出發了啦.....

　　一路哼著小曲，騎著騎著就碰到一輛和我們一樣的車從后面緊跟上來，并且飛奔的超越了我們，車里竟然坐是大姐姐和大哥哥，大姐姐悠閑坐在上面，而那個大哥哥一個人竭盡全力的向前蹬著。就在這時，我的野心上來了，決定和他們比賽。然而，那個姐姐對我們說了一句：“拜拜”“see u”。頓時，大家朝著自己的目標向前沖……過了15分鐘，我們已經累的精疲力盡了，姐姐們早已無影無蹤了。哎，我們追不上了，還是休息一下。時間一分一秒的過去了，我們慢悠悠的的騎了回去。雖然時間過了，但是我們玩的很開心。坐在旁邊，看著夕陽慢慢的落下。突然，我和媽媽注意到了一處很美的江景——長江邊奇形怪狀的石頭襯托江邊的清水，于是就在江邊上的石頭上刻字，刻的是小小的心愿喔，再把它扔到江水，祈禱自己的愿望實現。我覺得很有趣，也很開心，和媽媽拍了幾張照片留做紀念。最后，我們在江邊用清水洗了洗手，哼著小曲回家了。

　　這真是一件難忘有有趣的事兒啊！！！

難忘的事敘事作文14

　　一天放學后，我與我的朋友決定找出一條新路，我與朋友家離的不遠，所以一出校園，我們就尋了一條以前我們從來沒有走過的路。

　　朋友的方向感很強，就算走在小巷子里，也能知道家的大致方向在哪。這不我們在這些小路里彎彎扭扭的走著，當我們面前出現一條小溪流的時候，我與朋友有點犯難了。因為家的方向在那頭呢，這也就意味著我們要從小溪跨過去。

　　這一條小溪并不寬廣，小溪里的流水也很淺。不過，我與朋友看了一看小溪流里的水，又瞧了瞧自己腳上穿的鞋，很明顯，要是我們直接從小溪流走過去的話鞋子會打濕。也就在這時，有一位大叔從我們身旁走過，看樣子大叔也是要過小溪流的。于是朋友就朝著我說道：“咱先瞧瞧這位叔叔怎么過去。”我點點頭，隨后我們倆全都看向了這位朝著小溪流走過去的大樹。只是萬萬沒有想到，只見這位大叔直接穿著鞋子從小溪流里走過去了，溪流里的水也才剛到腳裸，這位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿過了小溪流后，我與朋友對視了一下，忽的就笑了起來。

　　“你確定，我們也要這么過去？”我笑著朝朋友問道，朋友立馬搖了搖頭。之后，我們倆人沿著小溪流走了一小段距離，之后看到了一座小橋。從小橋上走過，沒過多久，我們就到了家。

　　我與朋友找出來的這一條新路大大的縮短了我們去往學校的路程，此后，我們常常走這一條小路上上學，也走這一條回家。

　　這是我記憶中難忘的一件事，在我與朋友尋找新路的時候，我們心里帶著好奇與期待。當我們找出了這一條新路后，滿心都是成就感。

難忘的事敘事作文15

　　在我的童年記憶中，有一件事使我感受最深刻，那是在今年4月20日留下的印象。

　　那是跟隨爸爸公司去的，我們來到火車站，上了火車，我們找到了床位，連忙坐上去，那軟軟的臥鋪，舒服極了。

　　我們一路經過了許多站口，終于來到了北京。我們看到了高大的樓房，雄偉壯觀的天安門，蜿蜒盤旋的長城像一條巨龍臥在八達嶺上，很是驚嘆！我們首先來到了八達嶺長城腳下，往上眺望長城，啊！多么雄偉壯觀，多偉大呀！我不禁深深贊嘆。八達嶺長城果然名不虛傳！我們一步一步順著臺階，踏著青石，登上了長城，看到了長城上成千上萬的中外游客，隔幾十米一個垛口，一個僚望臺，我很好奇，我還聽見了一些游客的對話，有的說長城可真長呀！我問爸爸有多長，爸爸說：“有一萬二千多公里！”哇，我吃了一驚，還有的在說，不長怎么能名叫長城？我們又爬到了長城的另一個風景區，拍下了一張張照片，當做紀念。我想：古代勞動人民真了不起，他們把那么重的一塊塊石頭抬到長城上去砌上城墻。我問爸爸：“長城是做什么用的？”爸爸說：“是為了抵抗別的國家入侵而建造的。”我聽了似懂非懂。

　　直到現在，每當我看到那在北京長城拍的照片時，我不禁會想起我攀登萬里長城的情景，真令人難忘啊！