嫉妒心原本是好的，那是因為自己希望比別人更優(yōu)秀更加耀眼，但是因為人們的見不得別人的好，所以嫉妒心就形成了。嫉妒心導致人的本性導致了扭曲，為了達到目的人們做一些損人不利己的事情，我也不例外，我也被嫉妒心所害。

記得那是因為一塊橡皮才導致的事情，而導致自己做了一件很見不得人的事情，事后我才對自己的行為感到恥辱，感到了嫉妒心危害的嚴重性。這件事我也永遠不會忘記，因為這才讓我懂得了嫉妒心的本質是什么。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來了，同學們相繼走進來教室：有的同學們臉上充滿了慌張生怕自己會遲到；有的同學們還不急不忙的邀著自己的同學一邊歡笑一邊進入教室；有的同學還臉帶微笑跑進來教室。隨后老師也到了。他臉帶微笑，說道：“大家好，我們又見面了，我們準備上課了！”隨后，同學們都目光堅定地看著老師，人人都坐得筆直的等待上課。老師一邊拿著自己的教學冊，一邊對我們說：“大家都把自己的家庭作業(yè)拿出來我要檢查一次。”

就在這時，我看見一個同學從自己的文具袋里拿出了一個精美的伸縮橡皮。呀！他說是有那么地精美呀！他就如一副口紅那么迷人，乳白色的橡皮做成了圓筒狀，橡皮上有動漫人物的圖案，橡皮的末端還有一個天藍色的可以左右移動的開關。這時，我將自己的目光望向自己的桌子上的最普通的橡皮，我內(nèi)心感到很“羞恥”。

這時，我心想“我可不可以借一天的橡皮呢？但是如果我借了他有可能不會借我，或者借一天我覺得時間太短了。”于是，我的嫉妒心就開始作怪了。等到大家下課時，大部分的同學都出去了，但是還有些同學在自己座位上寫作業(yè)。這時我靈機一動，故意將一只筆丟到了那位同學座位的地上，我鬼鬼祟祟的彎著腰走到了同學的座位，頭左顧右盼地向左右望望，生怕哪位看到了我這種可恥的偷竊行為。我蹲在那位同學的座位底下，用手去桌子上摸來摸去。突然，我摸到了一個圓筒狀的東西，我立馬將它塞到自己的口袋，小心翼翼地走到了自己的座位。

最后，在上課的時候，細心的同學還是發(fā)現(xiàn)了，有很多同學都說告訴老師，要老師懲罰我，但是那位同學的很不想讓我難堪所以他將那個橡皮遞給了我，我慢慢地抬起來頭，我接來了橡皮。他笑笑地對著我說：“我看你這么喜歡這塊橡皮，我就送給你吧，下次不要再偷了哦！”

這次的經(jīng)歷，雖然結局的答案是好的，但是這讓我懂得了嫉妒心的嚴重性。嫉妒心會使得人的本性變得扭曲，讓人做一些損人不利己的事情，比如說：偷竊，謾罵。從這之后我就算有了嫉妒心，我也只會自己埋藏在心中，直至它消失為止。

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