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光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學(xué)生活了，叫人怎么舍得呢漫步在校園里，眼眶總會不禁濕潤六年的小學(xué)生活是多么令人難忘六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊，過的多姿多彩，記得六年前入學(xué)，我來到一。

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在賽場上，我從容不迫，奪得了年級段的第三名，老師也夸獎我，說我對象棋很有天賦，我想這次機(jī)會是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份 離別對于每個人來說都是痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請老師和同學(xué)們記住一句。

范文1我的笛子夢 一個偶然的機(jī)會，我認(rèn)識了笛子，從此，我的笛子夢開始了在我十歲那年放暑假的時候，我隨爸爸來到了我姥姥家一到站，我便沖下客車，和大家打好招呼后，我飛快地跑到了姐姐家我和姐姐十分要好。

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六年級下冊語文同步學(xué)習(xí)綜合練習(xí)題五作文答案作文是字詞句段等語文知識的綜合運(yùn)用在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文做到思想健康，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字正確使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號會寫常用的應(yīng)。

百年學(xué)典同步訓(xùn)練與過關(guān)測試六年級下冊語文P72頁第二題作文急啊好的加分~~~ 題目是經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我們獲得了許多知識，這些知識來自老師，同學(xué)，父母的，還有來自我們課本的你覺得這幾年你使用課本怎么樣？喜歡他們嗎？有什。