1、做每一件事關(guān)于杜甫的作文素材，都只有經(jīng)過持之以恒的努力，才能夠取得成功5“友情是關(guān)于杜甫的作文素材我們生活的照明燈”自從看過關(guān)于杜甫的作文素材了夏洛的網(wǎng)這本書后，我真的覺得友情無價(jià)，我們一定要好好珍惜啊求引用古詩或名言的作文開頭；“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”杜甫是太“入”了，憂國憂民感時(shí)傷世，少陵的嘆息綿長悠邈一刻不散“花近高樓”，他的心悲傷了登高遠(yuǎn)望，他的憂思又在心頭回旋湖北考生釣罷歸來不系船霍金能夠創(chuàng)造；6潦倒的文人杜甫同上 佳作賞析 在苦難中開出詩的花朵 關(guān)于杜甫的作文素材你可知，詩詞之美美在何處關(guān)于杜甫的作文素材？美在它生于苦難的土壤，卻在詩人的創(chuàng)作下，長成一朵詩詞之花，香遠(yuǎn)益清，芬芳了歷朝歷代，也芬芳了詩詞之花園正如清代；名言1 三更燈火五更明，正是男兒讀書時(shí)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 顏真卿 2讀書破萬卷，下筆如有神 杜甫 3勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才 華羅庚 4只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué)；杜甫的遭田父泥飲美嚴(yán)中丞中說“月出遮我留，仍嗔問升斗”杜甫詩中田父留人，情切語急孟浩然詩中與故人再約，意舒詞緩杜甫的郁結(jié)與孟浩然的恬淡之別，讀者從這里可以窺見一些消息 一個(gè)普通的農(nóng)莊，一回雞黍飯的普通款待；2 為什么要想寫好作文必須多讀書 杜甫的詩句“讀書破萬卷，下筆如有神”，精確地道出了讀書與寫作的關(guān)系 杜甫是一個(gè)愛讀書的人，從他的詩里可以看出，前代人和同代人的作品，他都愛讀他說“不薄今人愛古人，佳辭麗句必。

2、素材精選之杜甫素材精選之杜甫素材精選之杜甫素材精選之杜甫 1從你的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊，襟懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂于是從此；他們安貧樂道，以天下為己任，看看聞一多，身住茅屋，并不感到悲哀，而是以杜甫為榜樣，實(shí)在可敬中國的知識(shí)分子，你只要看得起他，尊重他，信任他，讓他有施展才華的環(huán)境，他就會(huì)努力工作而不大地計(jì)較報(bào)酬但是，有時(shí)候我們連這一點(diǎn)也做不到；李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞，至今 依然泠泠作響或擲地有聲還有蔡倫畢升黃道婆李時(shí)珍們，同樣是用漢語傳播發(fā)明和技藝，不僅推動(dòng)了中國的進(jìn)步和發(fā)展，而且加速了世界文明化的進(jìn)程 我們的前輩就是說著漢語，趕走了荷蘭殖民；杜甫言“讀書破萬卷，下筆如有神”，陸游語“汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外”，他倆的弦外之音就是朱熹在觀書有感二首中所道由的“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”的真義 筆者建議同學(xué)們可以從中外名著的閱讀報(bào)刊雜志的剪貼。

3、他依然如我想像中的那樣，氣宇軒昂，從容不迫朝服和官帽穿戴得整整齊齊，左手置于懷前，右臂舒開，額頭微微上揚(yáng)，大有一種運(yùn)籌帷幄躊躇滿志的氣度只是，我好象看出他的眉宇間似乎透著一種憂郁，或者說是一種怨憤；10讀書破萬卷，下筆如有神杜甫 描寫景色的優(yōu)美句子 1夕陽的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒入地平線，黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至2春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦3湖上泛著一片青煙似的；偉大詩圣杜甫曾經(jīng)堅(jiān)信一定會(huì)撥云見日，沒有在失敗中一度沉淪，用發(fā)展的眼光看問題“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”詩仙李白也不愿沉淪，用長遠(yuǎn)目光在激勵(lì)著自己，一定會(huì)有得意之時(shí)“為中華之崛起而讀書”是周恩來同志在少年時(shí)代；他善于從民歌神話中汲取營養(yǎng)私素材， 構(gòu)成其特有的瑰麗絢爛的色彩， 是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰與杜甫并稱“李杜”一好任俠， 喜縱橫 李白于武則天長安元年公元701年出生于西域的碎葉， 五歲時(shí)隨家人定居于昌隆今。

4、杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”，世上瘡痍哀傷悲嘆，民間疾苦經(jīng)年憂愁而陸游十一月四日風(fēng)雨大作“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”，雖年邁力衰獨(dú)處孤村，但并不悲哀絕望，表達(dá)了詩人堅(jiān)定不移的報(bào)國之；他是新樂府詩體的開路人他的樂府詩，促成了中唐時(shí)期新樂府運(yùn)動(dòng)的發(fā)展他的五七古長篇，亦詩亦史，展開鋪敘，而又著力于全篇的回旋往復(fù)，標(biāo)志著我國詩歌藝術(shù)的高度成就杜甫在五七律上也表現(xiàn)出顯著的創(chuàng)造性，積累了關(guān)于。

5、作文素材11習(xí)慣父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴，作文素材1老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道quot爹，轉(zhuǎn)彎啦quot有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車；被貶華州司功參軍期間，寫出了“三吏”“三別”等一系列具有高度人民性的愛國詩篇，使他變成了一個(gè)憂國憂民的詩人，達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義詩歌的高峰，贏得了“詩圣”的稱號(hào) 從宰相任上被貶同州時(shí)，元稹遭到當(dāng)?shù)睾禐?zāi)，曾經(jīng)作詩歸罪于自己，詩中。