關(guān)于勵(lì)志的作文600字匯編六篇
關(guān)于勵(lì)志的作文600字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文600字 篇1
于老師,是我小學(xué)六年級(jí)的班主任老師。可能她不是全市最優(yōu)秀的老師;可能她沒(méi)有其他老師多年的經(jīng)驗(yàn);可能她沒(méi)有那么多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?.....但她是我最喜歡的小學(xué)老師。
于老師在剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,任命我為“數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)”,我當(dāng)時(shí)并不吃驚,也不害怕。因?yàn)槲蚁耄鸵郧白鼋M長(zhǎng)不是一樣嘛!可是剛走馬上任我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤:因?yàn)橄抡n忙著整理筆記,我沒(méi)數(shù)好沒(méi)交作業(yè)的人數(shù),結(jié)果被老師“盤(pán)問(wèn)”了一番。雖然當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有非常嚴(yán)厲的批評(píng)我,但我心里又難受,從那以后干組長(zhǎng)干的就異常認(rèn)真:每次收作業(yè)時(shí)都要反復(fù)檢查缺少的本數(shù),在整理出人名之后,就一本本的去收回來(lái)。如果有人沒(méi)交的話,我就在一個(gè)本上寫(xiě)去人名和具體的原因,這樣雖然和老師匯報(bào)很容易,但卻是要忙活一個(gè)早上,有時(shí)候還要占用下課的時(shí)間批改同學(xué)的作業(yè)......不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,雖然組長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模牵矣X(jué)得:既然老師相信我有這個(gè)能力,我就不能讓老師失望。我的“工作座右銘”是:我累,并快樂(lè)著!
在小學(xué)最后一年里,我當(dāng)然有很多事要感謝于老師。但我認(rèn)為,最重要的不是感謝老師幫助我保持了好成績(jī);不是老師培養(yǎng)我提高寫(xiě)作水平;也不是老師讓我當(dāng)班干部鍛煉能力......而是,感謝老師推薦給我的兩本雜志,——《讀者》和《意林》,因?yàn)椋蚁M谛W(xué)畢業(yè)離開(kāi)于老師后的日子里,它們更能像老師的教誨一樣陪我走過(guò)人生的旅途!
雖然于老師只教了我們一年的時(shí)間,但是她卻是我最難忘的老師!
勵(lì)志的作文600字 篇2
一個(gè)人只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來(lái)就是一個(gè)超越自我的過(guò)程。生活中總看見(jiàn)那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無(wú)不是勵(lì)志出英才。
張怡寧,乒乓界的輝煌,獨(dú)一無(wú)二的女壇領(lǐng)軍人物。她5歲開(kāi)始練習(xí)乒乓球,畢竟年齡太小,她想過(guò)放棄,想過(guò)退縮,但父母的激勵(lì)和他自身的勉勵(lì),讓她從泥濘中摔倒,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。少年立志出英才,張怡寧在隊(duì)中脫穎而出。她從一個(gè)初出茅廬就已黃袍加身的孩子,到今天女壇的領(lǐng)軍人物,背后,她付出了無(wú)數(shù)的汗水與努力。她不斷學(xué)習(xí),不斷超越。爬起來(lái)的比跌下的多出了一次,見(jiàn)證了她的今天。
鄧亞萍5歲開(kāi)始打球,因?yàn)樯聿陌。恢睙o(wú)緣省乒乓球隊(duì)。但她通過(guò)努力進(jìn)了。1986年全國(guó)乒乓球賽上,13歲的鄧亞萍創(chuàng)造了全國(guó)女子冠軍的奇跡。一般來(lái)說(shuō),能拿全國(guó)冠軍的隊(duì)員,都能順其自然地進(jìn)國(guó)家隊(duì)。但她又是個(gè)例外。她只進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)。一年之中,5次全國(guó)尖子選手的隊(duì)內(nèi)大循環(huán)比賽,她取得了4次第一,1次第二。一年后,一波三折的鄧亞萍終于進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。
沒(méi)有超越自身殘疾的豪情,哪有貝多芬的第五交響曲;沒(méi)有超越自身體質(zhì)的氣魄,哪有劉翔的110米欄冠軍;沒(méi)有超越自身落后的勇氣,又哪有中國(guó)震驚世界的“兩彈一星”。
泰格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”也許,他是自謙,也許,他真是這樣,只要努力過(guò),超越過(guò),就無(wú)悔。我們要以昨天的自己為對(duì)手,不斷超越自我,超越失敗,只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次,那就是成功。
勵(lì)志的作文600字 篇3
在20xx年,我有了第一次的橄欖球經(jīng)歷。橄欖球是美國(guó)最流行的體育運(yùn)動(dòng),很多美國(guó)人都很熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每年2月份都有一個(gè)超級(jí)杯賽。成百上千萬(wàn)的人都在看這場(chǎng)比賽。橄欖球是一項(xiàng)激烈對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng),所以只有男子在進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但很多婦女也是忠實(shí)的觀眾。
20xx年8月,我參加了我們社區(qū)的橄欖球俱樂(lè)部。第一天我得到了我的裝備∶頭盔、護(hù)胸、護(hù)腿、護(hù)膝和護(hù)背。我們星期一到星期五都有大量的訓(xùn)練,通常有兩個(gè)半小時(shí)。訓(xùn)練包括體能、技能、進(jìn)攻、防備和體育道德等。訓(xùn)練很艱苦,通常沒(méi)有太多的休息時(shí)間。我們每個(gè)星期六都有球賽。球賽的頭一天,我們都要睡得早,要休息好,不然,你的表現(xiàn)就會(huì)很差。如果你想贏,你必須得分,誰(shuí)得分最多誰(shuí)就贏。怎么得分呢?有幾個(gè)方法:把球帶到對(duì)方的底線就得6分,接著把球踢進(jìn)大門(mén)加上1分,一共7分。場(chǎng)地進(jìn)攻得3分,還有其他得分方法。
橄欖球很好玩兒。我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗坏憻捔松眢w,而且競(jìng)爭(zhēng)激烈。你也可以交到很多朋友。我們隊(duì)打了七場(chǎng)球,贏了四場(chǎng),輸了三場(chǎng)。隊(duì)員們的年齡一般都在十到十一歲左右,我們都很喜歡橄欖球。我們隊(duì)有三個(gè)教練,二十六個(gè)隊(duì)員。教練也教我們體育道德。如果我們有不好的行為,他們就會(huì)批評(píng)教育我們。他們也說(shuō)在任何情況下都不要放棄。我們輸?shù)臅r(shí)候,不互相埋怨指責(zé),而是互相關(guān)心幫助。我們贏的時(shí)候,要一起分享勝利的喜悅。由于每天刻苦的訓(xùn)練以及在球場(chǎng)上的.頑強(qiáng)拼搏,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
三個(gè)月的賽季轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。我學(xué)到了許許多多,結(jié)交了很多新朋友。那是多么令人興奮的賽季呀!今年暑假,如果我不回中國(guó),我還要繼續(xù)參加橄欖球比賽。
勵(lì)志的作文600字 篇4
人呱呱墜地時(shí)就踏上了一條漫長(zhǎng)的人生道路。路是通往其他地方的必由途徑,人生在世,自然是要走路的。魯迅說(shuō)過(guò),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路。也有人說(shuō),世界上本來(lái)有路,走的人多了,反而沒(méi)了路。到底哪種說(shuō)法對(duì)呢?我覺(jué)得二者都有道理,只是側(cè)重點(diǎn)不同罷了。踩著前人的腳印一路向前,走的人多了便能開(kāi)辟出一條路來(lái);而一條崎嶇山路若非要來(lái)個(gè)數(shù)百余人一擁而上,自然也就沒(méi)了路走。由此可見(jiàn),人和路之間是相互依存相互改變的關(guān)系,人可以改造、創(chuàng)造、適應(yīng)和選擇路,而路的走向、難易又將改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。
路是人走出來(lái)的,白天人在路上走著,路張開(kāi)雙臂歡迎每一個(gè)人的光臨,夜里,路靜靜地躺著,期盼黎明的到來(lái)。路從不改變自己,它的命運(yùn)在人手里;路更不能取消自己,人會(huì)在它脊梁上蓋一棟樓或河流。這一條路沒(méi)有了,另一條路又誕生了。一只雞也會(huì)留下腳印,但那不是路,只有人,腳下有路。
人走多了便成了路,這個(gè)平平常常的啟示曾經(jīng)喚起多少仁人志士,披荊斬棘,開(kāi)天辟地,創(chuàng)基立業(yè),成就了一番大事。他們這樣的人,他們這樣的路,歷盡世間風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,浩浩蕩蕩而來(lái),浩浩蕩蕩而去。
人可以改造路,可以將彎路改為直路,也可以將直路變?yōu)樗缆贰F鋵?shí)直路也好,彎路也罷,只要你有恒心和勇氣堅(jiān)持下去,終有到達(dá)目的地之時(shí),尋找一條適應(yīng)自己的路才是至關(guān)重要的,也是成敗的關(guān)鍵所在。
路有千種萬(wàn)種,每個(gè)人的路各不相同。人在路上不僅需要恒心和勇氣,還需要智慧和機(jī)遇。例如,林肯醫(yī)生想創(chuàng)出一番大事業(yè),可是一再受挫,事事無(wú)成,直到最后作了美國(guó)總統(tǒng)。一個(gè)人的路上何時(shí)輝煌奪目,是不知道的,唯有腳踏實(shí)地地走每一步路,才會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
每個(gè)人都有不同的人生軌跡,一千個(gè)人便能走出一千條路,自己的路終須自己來(lái)走。找出一條適合自己的路,愉快而堅(jiān)定地走下去。成敗得失,不去計(jì)較。
勵(lì)志的作文600字 篇5
自從我看到、知道、認(rèn)識(shí)、記住小草開(kāi)始,我就從內(nèi)心里敬佩小草。
記得我很小的時(shí)候,冬天里的一天,爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)里散步。在那里,我看到了滿地枯萎焦黃的小草。我奇怪地問(wèn)媽媽:“那是什么?”媽媽說(shuō):“那是小草啊!”我心想:什么小草,這么亂,這樣難看?這么難看的東西,怎么能占這么大的地?我要把它拔了。想著想著,我便動(dòng)起了手。爸爸上前阻止說(shuō):“巧兒不能拔。”媽媽也說(shuō):“好孩子,這可不能拔。每棵植物,每個(gè)動(dòng)物和每個(gè)人,他們只要活在這個(gè)世界上就一定有它的用處。等我們春天再來(lái)拔好嗎?”那時(shí)的我還不懂?huà)寢屵@番深?yuàn)W的話是什么意思,只是聽(tīng)了媽媽的話,便期待來(lái)年春天再來(lái)拔。
又是一年春來(lái)到,我又來(lái)看小草。但是我沒(méi)有看到原來(lái)的“小草”,滿眼只是片片綠綠的草地。它們隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺著身子,可愛(ài)極了!媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“看,這就是去年冬天的小草,快來(lái)拔掉它吧!”“不!不!我不拔!”我反駁道。
就這樣一年一年地過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成9歲的小學(xué)生了,但我還是堅(jiān)持每年的春天和冬天,來(lái)認(rèn)真地看上小草一陣子。看著看著,我突然明白了媽媽的話:每個(gè)東西都有它存在的用處,等它綻放了的時(shí)候,就會(huì)帶給我們幸福和歡笑。小草就是枯了又綠,綠了又枯,永不放棄,等待春天的來(lái)臨。這不就是做人的品質(zhì)嗎?有些人,遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,最終一事無(wú)成;而有些人,勇往直前,倒了再站起來(lái),失敗了再重來(lái),最終一定會(huì)品味到成功的幸福。我們不管做什么事情,也都要堅(jiān)持到底,永不退縮,總有一天會(huì)綻放出自己最美麗的神采!
勵(lì)志的作文600字 篇6
當(dāng)沉思已成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行,當(dāng)孤獨(dú)彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣的自然,當(dāng)夢(mèng)想越過(guò)了現(xiàn)實(shí),心靈遠(yuǎn)離了徘徊,當(dāng)追求與執(zhí)著親密無(wú)間,那時(shí),我們便到了高三。
時(shí)光匆匆,人變得容易敏感,容易輕易地被撩起心中的情愫,于是,我們學(xué)會(huì)了輕易地感慨,學(xué)會(huì)了輕易地感動(dòng),也學(xué)會(huì)了輕易地受傷,有時(shí),莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭,迅速占領(lǐng)了本來(lái)明亮的心,一個(gè)眼神,一聲話語(yǔ),都會(huì)使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨,更不用說(shuō)一場(chǎng)失敗的考試,心情淋淋瀝瀝的,心情變潮濕,我想在這個(gè)時(shí)候,該給自己的心情吹吹風(fēng)了。
心情疲倦,我喜歡沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,感受著“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的落寞,橘紅色云彩簇?fù)碇瘘S的太陽(yáng)慢慢的沉落,青春的活力被柔和在夕陽(yáng)的余溫之中,夕陽(yáng)滲透著經(jīng)歷滄桑的成熟韻味,于是,我有一種想哭的沖動(dòng),是心情的渲泄,還是對(duì)夕陽(yáng)的禮贊,我自己也不知道,大地萬(wàn)物都似乎沉醉在這片余熱之中,是一種飄逸的感覺(jué),夕陽(yáng)似乎在告訴我們:受傷才是成就自我的過(guò)程。
當(dāng)我們走過(guò)歲月,踏過(guò)千山萬(wàn)水,被苦水浸過(guò),被烈火燒過(guò),在我們心中總會(huì)留下許許多多的愛(ài),信念和感悟。父母頭上一絲絲的白發(fā),突然發(fā)現(xiàn),他們都老了,辛苦了一輩子,我想,夠了,好久沒(méi)有仔細(xì)端詳他們的面龐,清瘦了也蒼白了,無(wú)情的歲月里,我知道,我對(duì)他們最能彌補(bǔ)的只是一張大學(xué)的通知書(shū),于是,在每個(gè)寂寞的晚上我用心苦讀,為了補(bǔ)償心中那一份永遠(yuǎn)的遺憾。
臨近高考,越來(lái)越明白,匆匆人生,總是充滿著荊棘和坎坷,漫漫長(zhǎng)途里,我告訴自己,給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋找屬于自己的幸福,人生的痛苦,總會(huì)有煙消云散,一切該來(lái),一切不該來(lái)的人,也應(yīng)該順其自然,在銷煙彌漫的高三里,高考才是我的一切。
不知道可不可以?