魏明是安慶市某所小學五（2）班的一名學生。他游手好閑，喜歡做白日夢，學習很差。他們班每天都有值日生，專門打掃教室，并且每周還進行衛(wèi)生評比，頒發(fā)“衛(wèi)生流動小紅花”。每到魏明值日時，他都偷懶，不好好掃地，所以每到他值日那天總是把教室搞得烏煙瘴氣，因此，老師經(jīng)常批評他不好好值日。每次他看到別人被老師表揚，并獲得“衛(wèi)生流動小紅花”都十分羨慕，很想自己也擁有。可他每次衛(wèi)生評比要么是被批評，要么是被冷落，這讓他十分傷腦筋。他絞盡腦汁終于想出了一個辦法。

李冬是五（2）班的勞動委員，所以經(jīng)常受表揚，獲得“衛(wèi)生流動小紅花”。李冬學習中等，不過和魏明有過交往，而且他十分貪財，只要有錢他幾乎什么都能答應，魏明的目標也就向李冬指去了。一天放學，魏明將李冬拉到學校旁一個小巷子里，將他的目的說了一遍，想讓李冬幫他干活，并不要說出去，說著就從兜里拿出10元錢，放在了李冬的手里。李冬見有錢，立馬答應了。接連好幾次魏明值日，李冬都幫魏明打掃，將教室打掃得清潔整齊。

在周末衛(wèi)生評比中，魏明受到了老師的表揚，老師說他有進步，希望以后繼續(xù)保持，并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。旁邊的李冬看不下去了，因為教室是他打掃的呀！可看到當著老師和全班同學的面說話也不方便，于是便忍住了。其實魏明早就看到李冬想揭發(fā)自己，所以他在受表揚的時候都心驚肉跳，生怕出岔子。等到評比結束，魏明又給了李冬10元錢，意思是他不要說出去。可是這次李冬沒有同意，而是拒絕了他，這可太出乎魏明意料了。李冬怒氣沖沖地對魏明說“我不做別人的走狗！”。說完，向老師辦公室奔去。魏明愣在那兒，等他回過神來，臉都白了，直冒冷汗，嚇得呆在那里不敢動了。

過了一會兒，李冬低著頭紅著臉跟著老師走出了辦公室，這時魏明心臟已經(jīng)提到了嗓子眼，剛想轉身逃跑，就被老師叫了一聲：“魏明，你過來一下。”魏明轉過身子，懷著忐忑不安的心情來到老師面前。老師說：“魏明，教室是你打掃的嗎？”魏明吱吱唔唔地說：“是……是我。”“真的嗎？”說完，魏明地下了頭，不做聲了。“你從小就給別人錢讓別人幫你做事，長大怎么搞？幸虧李東及時報告，不然這件事就會越鬧越大的！我要沒收你的“衛(wèi)生流動小紅花”，并寫一份檢討，明天交來，還要請家長來。“

這時，淚水已經(jīng)浸濕了魏明的眼眶。老師又轉過身對李冬說：“你身為班干部，卻收別人的錢，理應嚴懲，但念你及時報告，所以不用寫檢討、請家長，但撤銷你一切職務。”

老師說完，摸摸他倆的頭，語重心長地說：“你們回去吧！”至此，意見班級賄賂案到此結束。