無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

烏龜?shù)淖魑?00字左右 烏龜?shù)淖魑?00字三年級篇一

我每天放學回家后第一件事就是先到窗臺上去看小烏龜。這時它伸著長脖子向我望來。好像在跟我打招呼一樣。

一次，媽媽把一塊小肉放到烏龜缸里讓我看它吃嗎？

他在缸里爬來爬去，怎么也不吃。我看它不吃就把肉放到嘴邊喂它。為了好幾次都不吃。我認為他真不吃呢！就在我不注意時，小烏龜張大嘴一口把握手里的肉吃到嘴邊去了。我的手也被咬破了。嚇得我也不敢告訴媽媽。從此，我再也不敢去摸它了。

烏龜也吃魚吃肉容易上火！

我喜歡我的小烏龜！

烏龜?shù)淖魑?00字左右 烏龜?shù)淖魑?00字三年級篇二

我家有一只小烏龜，我和小烏龜是朝夕相處一年的朋友了。不過，它在去年就死了。

小烏龜身穿“盔甲”，別看它在岸上慢吞吞的，到了水里可靈活極了。

小烏龜真有趣。它吃東西的時候總是先用腿碰一下，然后縮進硬殼里，接著又碰一下，再縮進殼里。如此反復(fù)幾次，覺得沒有危險后，才猛地一拉，到陰暗的角落去吃。

小烏龜脾氣不好，要是你動它，它會立即反咬一口。記得那天是星期六，媽媽買回這只小烏龜，我就把它放到魚缸里，剛到缸口，它就伸出頭來咬我一口，疼死了!

小烏龜還喜愛游泳。我把它放到浴缸里，它立刻游起來，輕輕地劃著水，那樣子可真悠閑啊。

我喜歡這只小烏龜！

烏龜?shù)淖魑?00字左右 烏龜?shù)淖魑?00字三年級篇三

我有兩只可愛的小烏龜，他們一只叫吉吉，一只叫利利，他們的名字合起來就是吉吉利利的意思。

他們有著堅硬的龜殼，有著健碩的身體和短短的四肢，小丑似的腦袋，靈活的尾巴。

看起來慢慢騰騰的它，有時是個急性子。記得有一次，我們幾個小伙伴有一根小樹枝逗弄它，可是沒幾下它就一口咬住樹枝，無論如何都不松口，你說他犟不犟。

它最喜歡吃肉了，只要看到我拿著東西，就伸出他的小腦袋著急地爬來爬去，甚至還想爬出來，這時候可看不到它不慌不忙的樣子。

記得有一次，我們用繩子把兩只烏龜殼拴住，讓它們比賽看誰爬得快，可有意思了。

你說我的小烏龜是不是很可愛呀。

烏龜?shù)淖魑?00字左右 烏龜?shù)淖魑?00字三年級篇四

一天下午，一只小烏龜去森林里玩。蕩秋千、滑滑梯、鉆山洞……玩得開心！不知不覺天漸漸黑了，彎彎的月亮從東方緩緩升起。小烏龜想回家睡覺。當他抬起頭時，他不記得回家的路了。于是，我在路邊哭了。

這時，一只小鹿經(jīng)過，聽到烏龜?shù)慕新暎芰诉^來。“小烏龜，你怎么了？”

“我迷路了！”“你家住哪里？”

_我記得我的家人住在河邊。__你來的時候是沿河走還是沿河走？_

“我逆著河流來到這里。”“小烏龜，別擔心，我會送你回家的！你爬到我身上！”

小烏龜爬上小鹿，小鹿帶著小烏龜沿著河邊的小路向水的方向走去.小朋友，告訴我，小鹿能把小烏龜送回家嗎？為什么？